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    浙教版数学八上第二章 2.7探索勾股定理 测试卷A卷01
    浙教版数学八上第二章 2.7探索勾股定理 测试卷A卷02
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    浙教版八年级上册2.7 探索勾股定理优秀巩固练习

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    这是一份浙教版八年级上册2.7 探索勾股定理优秀巩固练习,文件包含答案docx、原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    浙教版数学八七上 第二章 2.7探索勾股定理 测试卷
    一. 选择题(共30分)
    1.△ABC三边分别为a、b、c,下列能说明△ABC是直角三角形的是( )
    A.b2=a2﹣c2 B.a∶b∶c=1∶2∶2
    C.2∠C=∠A+∠B D.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5
    2.图1是第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如图2中的,按此规律,在线段,,,…中, 长度为整数的线段有( )条.

    A.3 B.4 C.5 D.6
    3.如图是一个饮料罐,下底面半径是5,上底面半径是8,高是12,上底面盖子的中心有一个小圆孔,则一条到达底部的直吸管在罐内部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)的取值范围是( )
    A.12≤a≤13 B.12≤a≤15 C.5≤a≤12 D.5≤a≤13

    4.如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分△ABC的外角∠ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM=4,则CE2+CF2的值为(  )

    A.8 B.16 C.32 D.64
    5.如图,圆柱底面半径为cm,高为18cm,点A、B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A、B在同一母线上,用一根棉线从A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为(  )

    A.24cm B.30cm C.2cm D.4cm
    6.如图,已知,且,, ,则A,F两点间的距离是( )

    A.14 B. C. D.10
    7.在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC边上的高为12 cm,则△ABC的面积是
    A.126 cm2 或66 cm2 B.66 cm2 C.120 cm2 D.126cm2
    8.如图是按照一定规律“生长”的“勾股树”:

    经观察可以发现:图(1)中共有3个正方形,图(2)在图(1)的基础上增加了4个正方形,图(3)在图(2)的基础上增加了8个正方形,……,照此规律“生长”下去,图(6)应在图(5)的基础上增加的正方形的个数是( )
    A.12 B.32 C.64 D.128
    9.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.若,则S2的值是( )

    A.9 B.8 C.7 D.6
    10.如图,中,,,,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段的长为( )

    A. B. C. D.

    二. 填空题(共24分)
    11. 有—个长为12cm,宽为,高为3cm的长方形铁盒,在其内部要放一根笔直的铅笔,则铅笔长度不应超过 .
    12. 在四边形中,,则 .
    13. 已知三角形的三条边分别为,2,,则此三角形的面积为 .
    14. 若直角三角形的两直角边长分别为,,则斜边的长为 .
    15.如图,等腰△BAC中,∠BAC=120°,BC=6,P为射线BA上的动点,M为BC上一动点,则PM+CP的最小值为    .

    16.如图,铁路MN和公路PQ在O点处交汇,公路PQ上A处点距离O点240米,距离MN 120米,如果火车行驶时,周围两百米以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向,以144千米/时的速度行驶时,A处受噪音影响的时间是_______s


    三.解答题(共46分)
    17.(8分)已知△ABC的三边a=m2﹣1(m>1),b=2m ,c=m2+1.
    (1)求证:△ABC是直角三角形.
    (2)利用第(1)题的结论,写出两个直角三角形的边长,要求它们的边长均为正整数.

    18.(8分)如图,在 △ABC 中, ∠ABC=45° , CD⊥AB , BE⊥AC ,CD与BE相交于点F.

    (1)求证: △ACD≌△FBD ;
    (2)若 AD=3 , BF=5 ,求 △ABC 的面积.


    19.(10分)如图,小明家(A)在小亮家(B)的正北方,某日,小明与小亮约好去图书馆(D),一小明行走的路线是A→C→D,小亮行走的路线是B→C→D,已知,,,,已知小明骑自行车速度为a km/分钟,小亮走路,速度为0.1km分钟。小亮出发20分钟后小明再出发,若小明在路上遇到小亮,则带上小亮一起去图书馆,为了使小亮能坐上小明的顺风车,则a的取值范围是________。


    20.(10分)在中,,,.如图1,若时,根据勾股定理有.

    (1)如图2,当为锐角三角形时,类比勾股定理,判断与的大小关系,并证明;
    (2)如图3,当为钝角三角形时,类比勾股定理,判断与的大小关系,并证明;
    (3)如图4,一块四边形的试验田,已知,米,米,米,米,求这块试验田的面积.


    21.(10分)如图所示, △ABC 中, BA=BC , CO⊥AB 于点 O , AO=4 , BO=6 .

    (1)求 BC , AC 的长.
    (2)若点 D 是射线 OB 上的一个动点,作 DE⊥AC 于点 E ,连结 OE .
    ①当点 D 在线段 OB 上时,若 △AOE 是以 AO 为腰的等腰三角形,请求出所有符合条件的 OD 的长.
    ②设 DE 交直线 BC 于点 F ,连结 OF , CD ,若 S△OBF:S△OCF=1:4 ,则 CD 的长为多少?(直接写出结果).



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