小学语文人教部编版五年级上册珍珠鸟复习练习题

4.珍珠鸟同步练习试题

1．选词填空。       

我打珍珠鸟放在一个_________的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。   （   ）

A．简洁

B．简陋

C．简易

2．给下列句子中划线的字选字义。

风：

①这里的风景真是太美了。________

②他根本不听那些风言风语。________

③我们班同学节约成风。________

④班上良好的学风影响了我。________

⑤你怎么刚听见一点风儿就来打听？________

⑥我们要继承艰苦朴素的好作风。________

3．下列词语解释不正确的一项是（ ）

A．斑斑驳驳：隐隐约约不清楚。

B．生意葱茏：形容草木生机盎然，茂盛青翠。

C．流泻：（液体、光线等）迅速地流出、射出、跑过。

D．不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇静。

4．选择合适的关联词语填空       

_______人们足不出户，_______可以在“网上商场”购买到称心如意的物品。（       ）

A．一边……一边……

B．只要……就……

C．即使……也……

D．因为……所以……

5．下面各组词语中书写完全正确的一组是（     ）

A．地止 猜到 歉意 环顾

B．后侮 陪伴 愈发 神气十足

C．居然 联系 伏案 不由自主

二、填空题

6．写出下列句子运用的修辞手法。

（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。(          )

（2）它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。(    )

（3）天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。(    )

7．

知识梳理   

通过描写“我”和珍珠鸟相处过程中珍珠鸟对“我”越来越大胆，越来越亲密的变化，揭示了____________________。

8．填一填。

（1）阳光射进窗来，把吊兰那一串串小叶照得如同碧玉。

把___________比作___________。

（2）它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

把___________比作___________。

9．按照课文看拼音写词语。

xì nì________  táo qì________  hù huàn ________  bù yóu zì zhǔ________

10．《珍珠鸟》描写了相互信任的过程，揭示了(            )的深刻道理。

三、现代文阅读

阅读下文，回答问题。   

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

11．在选文里，哪些地方表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？       

__________________

12．写出文中点明主旨的一句话。       

__________________

13．“信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？       

__________________

课内精彩阅读。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

14．“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映出_________________________。

15．短文中描绘的画面多美呀！请给这幅画起一个恰当的名字：____________________

四、书面表达

16．根据要求写话。

“斑斑驳驳”有两种意思：一是指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；二是指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。

请你用第二种意思写一句话：