人教版英语七年级暑假作业 第01练 情态动词can的用法 (原卷版+解析版）

这是一份人教版英语七年级暑假作业 第01练 情态动词can的用法 (原卷版+解析版），文件包含人教版英语七年级暑假作业第01练情态动词can的用法解析版docx、人教版英语七年级暑假作业第01练情态动词can的用法原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。

第01练 情态动词can的用法


一、can的含义
（1）表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般译为“能、会”， 即有种能力，尤其是生来具备的能力.
如：She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快，但我不能。
I can see with my eyes. 我用眼睛看。
（2） 表示许可，常在口语中。
如：You can use my dictionary. 你可以用我的字典。
（3）表示推测，可能性，意为“可能”， 常用于否定句和疑问句中， 此时can’t 译为“ 不可能”。
如：Can the news be true? 这个消息会是真的吗？
—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗？
—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。
二、could是can的过去式。表示过去的能力。
（1）意为“ 能、 会”，表示过去的能力。
如：He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。
（2）could在疑问句中，表示委婉的语气，此时 could 没有过去式的意思。
如:Could you give me a hand? 你能帮我个忙吗？
—Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?
—Yes, you can.可以。（用could问，不能用could答。）
三、can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.
4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？
I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?
四、can't的意义
（1）can’t可译为“不会”，
如：I can’t play basketball. 我不会打篮球。
（3） 当句子表推测时，用can’t 表达”不可能”。
如：He can’t be ill. He is playing chess with Tom. 他不可能病了，他正和Tom 下棋呢。
（4） can’t 还可用来回答“ May I …? ” 这样的问句。
如：May I come in ? 我可以进来吗？No, you mustn’t. / can’t. 不，你不能。
（5） can’t 还可用于固定习语中。can’t help doing 禁不住，…情不自禁… can’t wait to do sth 迫不及待…
如：She can’t help crying. 她不禁大哭起来。The children can’t wait to open the box. 孩子们迫不及待地想打开盒子。
（五） 易混淆点一：can与be able to
两者表示能力时用法相同，但can只有原形“can”和过去式“could”两种形式，在其他时态中 要用be able to 来表示。另外 be able to 常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。
如：Jim can’t speak English.吉姆不会说英语。
He could speak English at 5. 他五岁时就会说英语。
We’ll be able to see him next week.下星期我们将会见到他。
He has been able to drive. 他已经会开车了。
I’m sure you’ll be able to finish it quickly.我相信你能迅速地完成。
We were able to reach the top of the mountain at noon.我们能在中午到达山顶。
易混淆点二：1. can 和 may 均可用来征求意见或许可，意为“可以”， 一般可互换使用。

如：Can/ May I help you ? 我能帮助你吗？

2. can 和may 表示推测/可能性时的区别：
在肯定句中用 might，may，must，不用can
1) 如：She may be in the classroom . 她可能在
2) 在否定句中用can’t（不可能）， 不用 may， must。
3)在疑问句中表示推测用can，不用 might，may，must
Where can they be now? 他们现在可能在哪儿？
That can’t be true. 那不可能是真的。


一、选择题
1.I can play the guitar,but I play the violin.
A.don’ t B.am not C.can’ t D.mustn’t
【答案】C
【解析】句意：我会弹吉他，但我不会拉小提琴。can 表示能力，其否定式为 can’t，意为“不会，不能” 。符合句意。所以选C。
2.— you sing an English song?
—Yes,I can.
A.Can B.May C.Must D.Need
【答案】A
【解析】can 表示能力，“能，会”； may“可能，可以”，常用于委婉的请求； must“必须，一定”；need“需要，必要”。由答语 Yes,I can可.知问句是由 can 引导的一般疑问句。句意：“你会唱英文歌吗？” “是的，我会。”。所以选 A 。
3．—— _____ I use your ruler, Lingling? ——Sure. Here you are.
A．May B．Would C．Need D．Must
【答案】A
【详解】句意：——我可以用你的尺子吗，玲玲？——当然。给你。
考查情态动词。May (征求同意或表示允许)可以；Would将会；Need    需要；Must必须，一定。句型“May I do sth.？”：我可以做……？表示征询对方许可；结合语境可知选A。
4.—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there. —No. She _ _be there, I have just been there.　
can’t B.mustn’t C.needn’t D.wouldn’t
【答案】A
【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“ 不可能”， can’t 表示推测。故选A。
5、—________ you pass me a pen? I’d like to write down the phone number. —Sure. Here it is.
A. Can B. Need C. Might D. Must
【答案】A
【解析】 由题干可知，本句表示请求、许可。答案：A。
6.—Excuse me. Is this the right way to the Summer Palace? —Sorry, I’m not sure . But it _______ be.
A. might B.mustn’t C.can’t D.must
【答案】A
【解析】考查情态动词might 表推测的用法。“I’m not sure” 说明说话者的语气并不肯定， 所以要用 might。
7、The man in the office___be Mr. Black, because he went home just now.
A.mustn’t B.may not C.can’t D.needn’t
【答案】C
【解析】 由下文 he went home just now 可知，作者判断办公室里那个人（不可能是Mr. Black。mustn’t 意为“千万别”，may not 意为“可能不”， needn’t意为“不必”。can’t 意为不可能， 故选C。
8. —Can you come and play basketball with us? — . I have a lot of homework to do.
A. Sure B. Yes, I do C. No, I can 't D.No.I don’t
【答案】D
【解析】由答语后句I have a lot of homework to do我有许多作业要做。）可知此处应作否定回答，排除A、B两项；Can you come….?为提出邀请的句式，否定回答常用I ' m sorry, I can ' t.+表示理由的句子。
9.My bike is broken today, and I go to school on foot.
A. have to B. must C. need D.may
【答案】A
【解析】 自行车坏了是客观因素，故用have to。
10. Excuse me. Could you read the story aloud, please? I
A. can 't B. mustn 't C. have to D.may not
【答案】A
【解析】由题意可知“我不能听见”，故应用can ' t 。
二、 适当形式填空
1．—Can you ________ (dance)?  —Sorry, I can't.
【答案】dance
【详解】句意：——你会跳舞吗？——对不起，我不会。dance“跳舞”，动词；情态动词can后跟动词原形。故填dance。
2.Mr. Smith can_________ (teach) us English. He is a funny man. We all like him.
【答案】teach
【详解】句意：Smith先生可以教我们英语。他是一个很有趣的人。我们都很喜欢他。分析句子可知，此句考查情态动词后面接动词原形，故填teach。
3. I can't________ (play) chess with you. I have too much homework to do.
【答案】play
【详解】句意：我不能和你下象棋。我有太多的家庭作业要去做。

二、完形填空
I like pandas very much. They are very 1 . Many of them live in Sichuan, 2 . Pandas are beautiful animals. They are white and 3 . They have big bodies（身体）, 4 sometimes they can also be quick. Pandas like to eat bamboo 5 . They also like to sleep.
    Sometimes pandas go to other countries（其他国家）. People there 6  like pandas very much.
There are not many pandas in the world. Now people know they are 7 danger. They hope to help pandas 8  a good life. My uncle works in a panda center. It's 9 to go to the center. I can 10  many cute pandas there.
1. A. scary B. small C. cute D. busy
2. A. Australia B. China C. Africa D. Japan
3. A. blue B. yellow C. black D. red
4. A. or B. but C. so D. because
5. A. leaves B. eggs C. chickenD. grass
6. A. also B. too C. very D. either
7. A. of B. in C. out D. to
8. A. sleep B. want C. live D. eat
9. A. fun B. kind C. scary D. boring
10. A. look B. listen C. see D. read
【答案】 （1）C；（2）B；（3）C；（4）B；（5）A；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）C；
【解析】【分析】本文介绍：主要解介绍了大熊猫的生活习性、分布等信息。
（1）句意： 它们非常可爱。根据I like pandas very much 我喜欢熊猫可知是熊猫可爱。A吓人的；B小的；C可爱的；D忙碌的，故选C。
（2）句意：它们很多都生活在中国四川。根据 Sichuan 可知在中国，China，故选B。
（3）句意：它们是白色和黑色相间的。根据常识可知，熊猫就是黑和白混色的，A蓝色，B黄色，C黑色，D红色，故选C。
（4）句意：它们的身体巨大，但是有时候也会动作迅速。前一句身体巨大，和后一句的动作迅速之间是转折关系，因此用but，表转折，故选B。
（5）句意：熊猫喜欢吃竹叶。根据bamboo是植物，故有叶子leaves，故选A。
（6）句意：那里的人们也非常喜欢熊猫。very much，非常，very，非常，故排除，also，too ，either均为“也”，位于句中的是also，故选A。
（7）句意：现在人们知道它们又危险。in danger，固定搭配，有危险，故选B。
（8）句意：他们希望帮助熊猫生活地好。A睡觉，B想要，C生活，D吃，根据 a good life 可知是生活，故选C。
（9）句意：去熊猫中心是很开心的。根据，故选A。
（10）句意：在那我能看到很多可爱的熊猫。look at+宾语，listen，听，see，看到，read，读，熊猫是被看到的，故选C。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。


三、 语法填空
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
Mr White works in an office. He likes ________ （read） in bed when he is at school. It is bad for his ________（eye） and now he is short sighted. But he doesn't want anybody else ________ know about it and he never wears a pair of glasses. It often brings him some trouble.
    One winter morning he ________（go） to a village school on business. He gets off a bus at a stop in ________ small town. Then he has to walk there. The road to the village isn't smooth（平坦的）. There are stones here and there. He falls over（跌倒） several times ________ it makes his clothes very dirty. At last he gets to the village. Suddenly （突然） it begins to blow
________（strong） and it gets much colder.  His hat is blown off while he is________ （look） for the school. He has to run after it but he can't catch it. He________ （not know） why his hat runs into a house. And then he runs into the house too.
    A big woman stops ________（he） by shouting angrily, "What are you running after my hen for?"
【答案】 reading；eyes；to ；goes；a；and；strongly；looking；doesn't know；him
【解析】【分析】 本文主要介绍了Mr. White近视眼却不想让别人知道，所以他不戴近视镜，结果闹出了笑话——把母鸡当成了自己的帽子。
（1）句意： 他在学校时喜欢在床上看书。like doing，固定搭配，喜欢做某事，故填reading。
（2）句意：这样对他的眼睛不好。此处的名词表示两只眼睛，故填eyes。
（3）句意： 但他不想让别人知道。want sb to do，固定搭配，想要做某事，故填to。
（4）句意： 一个冬天的早晨，他去一所乡村学校出差。 根据全文描述可知本文是一般现在时，主语是单数第三人称he，故谓语是goes，故填goes。
（5）句意： 他在一个小镇的一个车站下车。town是名词单数，small以辅音音素开头，故用不定冠词a，表示一个，故填a。
（6）句意： 他摔倒了好几次，并且这使他的衣服很有脏。此处应是并列句，故应填并列连词and，并且，故填and。
（7）句意： 突然开始猛烈地刮风，天气变得更冷了。副词修饰动词blow，strong的副词是strongly，故填strongly。
（8）句意： 他在寻找学校的时候，他的帽子被吹走了。根据助动词is，可知此处是现在进行时，故填look的现在分词looking，故填looking。
（9）句意： 他不知道为什么他的帽子跑进了一所房子里。全文的时态是一般现在时，主语是单数第三人称he，故助动词用does，故填doesn't know。
（10）句意： 一个高大的女人阻止了他。stop是动词，其后是宾格做宾语，和的宾格是him，他，故填him。
【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。