青岛版 (六三制)一年级下册三 丰收了——100以内数的认识作业课件ppt

这是一份青岛版 (六三制)一年级下册三 丰收了——100以内数的认识作业课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了接下来怎么数呢，认识计数器，表示几个一，表示几个百，表示几个十，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。

结合具体情境，会读、写20以上的数，体会计数单位和数位的区别及联系。经历从实际情境中抽象数的过程，体验数与生活的密切联系。培养观察能力和合作意识，能运用数进行表达和交流，逐步发展数感。
【重点】能正确数出20以上的数，掌握20以上数的组成、读法和写法。【难点】认识计数单位“百”及数位顺序，理解数位意义。
玉米有多少个？我们数一数吧。
小朋友们，我们来一起数一数玉米?吧。
21、22……27、28。
一起用小棒来表示玉米?的数量吧。
28里面有（ ）个十和（ ）个一。
一起用计数器来表示玉米?的数量吧。
在十位上写2,个位上写8，写作28，读作：二十八。
十位上的2颗珠子表示2个十。
个位上的8颗珠子表示8个一。
小朋友们，借助计数器从28拨到31。比一比，看谁完成得最快最好？
2个十，8个一写作：28；读作：二十八
2个十，9个一写作：29；读作：二十九
3个十写作：30；读作：三十
3个十，1个一写作：31；读作：三十一
（1）从47数到63。 （2）从70数到80。（3）从88数到94。 （4）从92数到100。
（教材第25页“自主练习” ）
47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63
70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80
88、89、90、91、92、93、94
92、93、94、95、96、97、98、99、100
( )个小球，有（ ）个十和（ ）个一。
1.几十几是由几个十和几个一组成的。 2.1个1个地数数，数到几十九(九十九除外)时，下一个数就是几十多1个十的整十数。