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    《两角和与差的正弦、正切公式及其应用》示范公开课教案【高中数学必修第二册北师大】
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    北师大版 (2019)必修 第二册2.2 两角和与差的正弦、正切公式及其应用教案

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    这是一份北师大版 (2019)必修 第二册2.2 两角和与差的正弦、正切公式及其应用教案,共6页。教案主要包含了新课导入,新知探究,应用举例,课堂练习,课堂小结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

     三角恒等变换

    同角三角函数的基本关系

    4.2.2  两角和与差的正弦、正切公式及其应用

    1.能借助诱导公式推导两角和与差的正弦公式.

    2.能同角三角函数的基本关系推导出两角和与差的正切公式.

    3.通运用两角和与差的正弦、正切公式进行简单的三角函数的求值、化简.

    重点:两角和与差的正弦、正切公式及其推导,了解其内在联系.

    难点:两角和与差的正弦、正切公式的推导、记忆,灵活运用公式进行求值、化简.

    一、新课导入

    温故知新:同学们,一起回忆一下上节课所学的两角和与差的余弦公式是?

    答案:两角和与差的余弦公式如下:

    ,记作

    ,记作

    同学们,既然有余弦公式,那就肯定有正弦公式和正切公式,这节课我们继续探究余下的两个公式.

    设计意图:由于这两节课的核心问题都是两角和与差的三角函数公式,学生的学习重点在于公式的推导和应用,因此引入部分开门见山地提出问题即可,把时间留给推导过程

     

    二、新知探究

    问题1大家根据诱导公式和两角和的余弦公式,求出两角和的正弦公式.

    分析:问题的关键点在于如何利用诱导公式实现余弦和正弦的转化,比较简单的应该是

    利用这个实现正弦余弦间的转化,我们只需用替换即可求出两角和的正弦公式.

    答案 根据诱导公式和两角和的余弦公式,可得

    上节课中,我们在求出两角差的余弦公式后,巧妙地用求出两角和的余弦公式,此处我们也可以用类似的处理方式求出两角差的正弦公式.

    至此,我们就得到了两角和与差的正弦公式:

    ,记作

    ,记作

    问题2请大家借助推导两角和与差的正切公式.

    答案:由正切函数的定义,有

    目前得到的式子较为复杂,并没有和产生联系,故需要进行特殊处理,将分子分母同时除以,可得两角和的正切公式,同理可得两角差的正切公式:

    但是这里要注意,从推导过程中不难发现,我们需要保证都有意义才行,那么对应的取值范围是:

    总结:至此,我们得到了所有两角和与差的三角函数公式

    同学们可以根据式子的特点进行记忆,熟能生巧.

    设计意图:在这个环节中最为重要的是公式的推导过程,因此教师一定要详细地给学生展示公式的推导,并且可以给学生多总结一些式子的特点和记忆的技巧,帮助他们快速地将6个公式记住.

     

    三、应用举例

    例1:已知为第三象限角,求的值.

    分析:先求出,然后直接代入公式求解即可.

    解:第三象限角,得

    所以

    想一想:为什么本题中,是巧合吗?

    2已知,其中,求:

    (1)              (2)

    分析:可直接代入公式求解,但是要注意角的范围.

    解:

    因为所以 .

    之间,只有的正切值等于1,故

    四、课堂练习

    1.已知的值.

    2.已知, tan的值.

     

    参考答案:

    1. 解:因为,得

    所以

    2.解:因为,所以

     

    五、课堂小结

    1. 两角和与差的三角函数公式

    2.大家在使用以上公式进行计算的时候,一定要时刻注意三角函数值得符号问题.

     

    、布置作业

    教材第147页练习第2568题.

     

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