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    10.1.4 利用轴对称进行设计 华师大版数学七年级下册课时练习(含答案)
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    10.1.4 利用轴对称进行设计 华师大版数学七年级下册课时练习(含答案)

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    5.4 利用轴对称进行设计 一、单选题1.小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形 ABCD 从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形的顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.无数个2.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是(  ) A.六边形 B.八边形 C.十二边形 D.十六边形3.如图,方格纸上有2条线段,请你再画1条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,最多能画(  )条线段.A.1 B.2 C.3 D.44.如图,在小方格中画与△ABC成轴对称的三角形(不与△ABC重合),这样的三角形能画出(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列四幅图案中,能通过轴对称由图案1得到的是(  )​A.​ B.​C.​ D.​6.如图,A、B在方格纸的格点位置上.在网格图中再找一个格点C,使它们所构成的三角形为轴对称图形;这样的格点C共有的个数为(  ) A.6个 B.8个 C.10个 D.12个二、填空题7.如图,某英语单词由四个字母组成,且四个字母都关于直线l对称,则这个英语单词的汉语意思为   .8.如图,正三角形网格中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有   种.9.如图,图案甲是由左面的五种基本图形中的两种拼接而成的,这两种基本图形是   ​三、解答题10.如图所示,在图形中标出点A、B、C关于直线l的对称点D、E、F.若M为AB的中点,在图中标出它的对称点N.若AB=10,AB边上的高为4,则△DEF的面积为多少?11.如图,在3×3的正方形网格中,有一个以格点为顶点的三角形.(1)请你在图①,图②,图③中,分别画出一个与该三角形成轴对称且以格点为顶点的三角形,并将所画三角形涂上阴影.(注:所画的三幅图不能重复).(2)格纸中所有与该三角形成轴对称且以格点为顶点的三角形共有   个.12.已知在网格中每个小正方形的边长都是1,图1中的阴影图案是由一条对角线和以格点为圆心,半径为2的圆弧围成的弓形.(1)图1中阴影部分的面积是   (结果保留π);(2)请你在图2中以图1为基本图案,借助轴对称,平移或旋转设计一个轴对称的花边图案(要求至少含有两种图形变换).13.如图中给出了图案的一部分,虚线是它的对称轴. (1)你能猜出整个图案的形状吗? (2)画出这个图案的另一半,证实你的猜想. 14.画图与设计:图1网格中的每个小正方形的边长都是1,图2中的两个长方形的长都是2,宽都是1,将图2中的两个长方形和图1网格中的图形拼成一个新的图形,使拼成的图形成一个轴对称图形。请你在图(1),图(2),图(3)中各画出一种拼法(要求三种拼法各不相同)。 答案解析部分1.C2.B3.D4.C5.D6.C7.书8.49.310.②⑤11.解:如图所示, ∵AB=10,∴DE=AB=10,∴S△DEF= 12 ×10×4=20.答:△DEF的面积是20.12.(1)解:如图所示:(2)613.(1)π﹣2(2)解:如图2所示:答案不唯一.14.(1)解:整个图案的形状是“喜”字(2)解:如图所示. 15.解:如图所示:
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