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    2022-2023学年河北省沧州市南皮县桂和中学七年级(下)期中生物试卷(含解析)
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    2022-2023学年河北省沧州市南皮县桂和中学七年级(下)期中生物试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河北省沧州市南皮县桂和中学七年级(下)期中生物试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年河北省沧州市南皮县桂和中学七年级(下)期中生物试卷

    一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)

    1.  人类的起源和进化一直是科学家研究的重要内容,在下列人类的基本特征中,不是伴随直立行走出现的是(  )

    A. 语言的产生 B. 骨盆变短变宽 C. 下肢骨粗壮 D. 手变得灵活

    2.  下列关于人类起源和发展的观点,不正确的是(  )

    A. 制造工具是区分人类与其他动物的重要特点
    B. 人类起源于现代类人猿
    C. 直立行走是人与猿分界的重要标准
    D. 古人类化石能作为证明人类起源和发展的证据

    3.  “女大十八变,越变越好看”,与此相关的器官是(  )

    A. 输卵管 B. 子宫 C. 胎盘 D. 卵巢

    4.  输卵管堵塞造成的后果是(  )

    A. 不能产生精子 B. 不能产生卵细胞
    C. 不能产生雌性激素 D. 精子与卵细胞不能结合

    5.  下列有关人体生殖和发育的叙述,不正确的是(  )

    A. 女性主要的生殖器官是卵巢 B. 子宫是胚胎发育的场所
    C. 男性主要的生殖器官是阴茎 D. 男性在青春期出现遗精是正常的现象

    6.  常喝牛奶可有效防治骨质疏松症,原因是其含有丰富的(  )

    A.  B.  C.  D. 蛋白质

    7.  正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,应适当多吃的食物是(  )

    A. 大米 B. 豆制品 C. 蔬菜 D. 水果

    8.  小肠是消化和吸收的主要场所。下列对其结构特点的叙述错误的有(  )

    A. 所有的营养物质都在小肠内被吸收
    B. 小肠黏膜的表面有环形皱襞,皱襞表面有小肠绒毛和微绒毛
    C. 小肠细长,盘曲在腹腔内,长约56
    D. 小肠绒毛大大增加了小肠消化和吸收的面积

    9.  下列物质中,不能被消化道直接吸收的是(  )

    A. 蔗糖 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

    10.  下列对人体健康有益的饮食方式是(  )

    A. 多吃零食,少吃蔬菜 B. 每日三餐定时定量,注意均衡营养
    C. 经常吃街头流动摊贩的烧烤食品 D. 口渴喝可乐、奶茶,营养丰富

    11.  关注食品安全十分重要。食用下列哪种食物最容易引起食物中毒?(  )

    A. 蒸煮后的剩饭剩菜 B. 在保质期内的袋装食品
    C. 未煮熟的豆角 D. 新鲜的水果、蔬菜

    12.  某同学得了肠炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是(  )

    A. 血小板 B. 红细胞 C. 血浆 D. 白细胞

    13.  下列属于血红蛋白特性的是(  )

    A. 在氧浓度低的地方与氧容易结合,在氧浓度高的地方与氧容易结合
    B. 在气浓度低的地方与氧容易结合,在氧浓度高的地方与氧容易分离
    C. 在氧浓度高的地方与氧容易结合,在氧浓度低的地方与氧容易分离
    D. 在氧浓度高的地方与氧容易分离,在氧浓度低的地方与氧容易分离

    14.  人体成熟的血细胞具有细胞核的是(  )

    A. 血小板 B. 血浆 C. 红细胞 D. 白细胞

    15.  人体主要的呼吸肌是(  )

    A. 胸肌和膈肌 B. 肋骨间肌肉和膈肌 C. 肋骨间肌肉和胸肌 D. 腰肌和膈肌

    16.  春天学校组织春游爬山,在山顶处很多同学会感到头晕,这是因为(  )

    A. 温度太低 B. 氧的浓度太高 C. 人太多 D. 氧的浓度低

    17.  每到假期学校都会强调防溺水注意事项,溺亡主要是因为下列哪个阶段首先不能完成(  )

    A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换
    C. 氧气在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换

    18.  下列结构中,不与食物直接接触的是(  )

    A. 大肠 B. 口腔 C. 食道 D. 肝脏

    19.  与吸入的气体相比,呼出气体中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多,其根本原因是(  )

    A. 气体在血液中的运输 B. 肺泡内的气体交换
    C. 组织细胞消耗氧气,产生二气化碳气体 D. 在呼吸过程中的扩散

    20.  小宇同学吃饭时谈笑风生,突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔抠出,是因为饭粒进入了(  )

    A. 食道 B.  C.  D. 气管

    二、简答题(本大题共4小题,共46.0分)

    21.  阅读资料,回答问题。
    资料一:关于番茄,网上有人说生吃会感染沙门氏菌,严重可致死。的确,西红柿在生长过程中,可能由于空气中紫外线不够强烈,其表皮容易在灌溉过程中或因土壤中含有沙门氏苗而感染。
    据不完全统计,美国曾有30个州几百人因生食了从墨西哥进口的新鲜番茄而中毒,出现发烧、腹泻、腹痛等症状。美国疾控中心通过检验发现,吃过这些番茄的患者检查中都发现了沙门氏菌。
    沙门氏菌感染是夏季常见的肠道感染性疾病,它是肠杆菌科的一种致病菌。通俗地说,如果吃了不干净的食物,沙门氏菌便会在肠道内繁殖。
    番茄也是这样,如果没有清洗干净,生吃以后很有可能发生沙门氏菌感染。不只是食用番茄,其他瓜果蔬菜也一样。所以在选择时一定要选择新鲜的蔬果,食用前仔细清洗干净。
    资料二:最近网上一条关于“面条被点燃”的视频引起了很多人的关注。视频显示一男子将挂面放入水中清洗后出现了胶状,关键是竟然还能点燃,燃烧后产生了一些黑色固体状物质,所以得出结论“面条中加入了胶”,呼吁大家不要吃。真相:面条,从生物化学方向分析主要由碳(C)、氢(H)等元素组成,就跟木柴类似,本身就是“可燃物”,而且很容易就会达到着火点。当满足了物质燃烧的三大条件(可燃物、氧气、燃点温度),就会燃烧。而且面条的表面积相对较小,一般很难充分热烧,所以留下“炭黑”也很正常。
    1)资料一中,西红柿富含维生素C,常吃可以预防 ______
    2)资料二中,面条富含的糖类是无甜味的 ______ ,该物质最终在消化道中被消化为 ______ 才可以被吸收。
    3)食品安全引发了一系列关注,同学们在购买食品时,应注意 ______ ______ (写出两点)。

    22.  如图是消化系统模式图,分析回答下列问题:
    1)食物通过消化道的顺序是:口腔、咽、[ ______ ] ______ [ ______ ] ______ [ ______ ] ______ 、大肠和肛门。
    2)能对淀粉进行初步消化的器官是[ ______ ] ______
    3)最大的消化腺是[ ______ ] ______ ,它分泌的消化液是 ______


     

    23.  如图是呼吸系统模式图,请根据图回答下列问题:
    1)人体呼吸系统由 ______ ______ 组成。
    2)图中的[ ______ ] ______ 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。
    3)痰是由 ______ ______ 内表面的黏膜所分泌的黏液以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成。
    4)呼吸道对气体的处理能力是 ______


    24.  如图是人血的永久涂片,请据图回答下列问题:
    1)血液之所以呈红色,是因为血液中[ ______ ] ______ 中的 ______ 呈红色。如果这种血细胞的数量过少,应补充富含 ______ ______ 的食物。
    2)患急性炎症时数目增多的是 ______
    3)某人受伤后易流血不止,是由于[ ______ ] ______ 数量过少。

     

    三、实验探究题(本大题共1小题,共14.0分)

    25.  探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表,请据表回答问题:

    食物名称

    花生仁

    黄豆

    核桃仁

    大米

    质量/g

    10

    10

    10

    /mL

    50

    50

    50

    50

    温度上升/

    1.1

    0.7

    1.5

    0.65

    1)从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最少的是 ______ 。最多的是 ______
    2)食物中能够燃烧的物质是 ______ ,燃烧后留下的灰烬是 ______
    3)为了尽量减少实验结果的误差,应该设置 ______
    4)实验中,①应该为 ______ g,因为 ______

    答案和解析

     

    1.【答案】A 

    【解析】解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——火的使用——大脑进一步发达——语言的产生。其中直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,使后肢增长,下肢骨粗壮,脊柱由弓状变为“S”形,骨盆变短增宽;直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。而语言的产生不是伴随直立行走出现的,是在直立行走之后具备了的特征,可见A符合题意。
    故选:A
    人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——火的使用——大脑进一步发达——语言的产生。
    解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。
     

    2.【答案】B 

    【解析】解:A、制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点,A正确。
    B、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,B错误。
    C、直立行走是进化发展的基础,是人与猿分界的重要标准,C正确。
    D、古人类化石能作为证明人类起源和发展的重要证据,D正确。
    故选:B
    人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。据此解答。
    解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和发展过程,明确该过程中的重大事件。
     

    3.【答案】D 

    【解析】解:卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。
    故选:D
    女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。卵巢是女性的主要生殖器官。
    本题主要考查学生对人体生殖器了解和掌握,属于基础性的考查。
     

    4.【答案】D 

    【解析】解:受精卵的形成部位在输卵管,输卵管堵塞造成精子和卵细胞不能相遇结合,无法形成受精卵,也就是说不能自然受孕。
    故选:D
    精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管。
    理解掌握受精的部位是输卵管是解题的关键。
     

    5.【答案】C 

    【解析】解:A、女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢能够产生卵细胞和分泌雌性激素,A正确;
    B、子宫是胚胎和胎儿发育的场所,B正确;
    C、男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸能够产生精子和分泌雄性激素,C错误;
    D、进入青春期后,男性会出现遗精现象,这是一种正常的生理现象,D正确。
    故选:C
    女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,男性生殖系统系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等。
    关键是掌握男女生殖系统的结构功能。
     

    6.【答案】C 

    【解析】解:钙主要存在于骨骼和牙齿中,成年人缺少钙质会使人患骨质疏松症。牛奶中含有丰富的钙元素,常喝牛奶可有效防治骨质疏松症。
    故选:C
    食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。
    本题主要考查的是人体需要的主要营养物质,解题的关键是明确无机盐在人体内的含量不多,以及熟记无机盐对人体的作用。
     

    7.【答案】B 

    【解析】解:A、大米中主要含糖类丰富;
    B、豆制品中含有大量的蛋白质;
    CD、蔬菜和水果中含维生素比较多。
    故选:B
    食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。蛋白质是人体必需的重要的有机物之一,是构成细胞的重要物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,奶、蛋、鱼、肉、豆制品等食物中含丰富的蛋白质,处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,应该多吃一些含蛋白质丰富的食物。
    关键点:奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质。
     

    8.【答案】A 

    【解析】解:A、绝大部分营养物质经小肠吸收,胃能吸收一部分水、无机盐和酒精,大肠能吸收部分水、无机盐和维生素。A错误。
    BCD、小肠长度长,盘曲在腹腔内,长约56米,含有多种消化液;小肠黏膜的表面有环形皱襞,皱襞表面有小肠绒毛和微绒毛,小肠绒毛大大增加了小肠消化和吸收的面积,所以小肠是消化和吸收的主要场所。BCD正确。
    故选:A
    小肠是消化和吸收的主要场所,绝大部分营养物质经小肠吸收进入血液循环。
    理解掌握小肠是消化和吸收的主要场所的原因是解题的关键。
     

    9.【答案】A 

    【解析】解:结合分析可知:“葡萄糖”、“氨基酸”、“脂肪酸”都可以被人体直接吸收利用;而“蔗糖”需要消化成葡萄糖,才能被人体吸收利用。
    故选:A
    食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
    解答此题的关键是明确食物的消化和营养物质的吸收过程。
     

    10.【答案】B 

    【解析】解:A、蔬菜中含有大量的维生素和无机盐,对身体好,应该多吃蔬菜和水果,零食少吃,错误。
    B、根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。在安排膳食时要尽量采用多样化的食物,根据各种食物中不同的营养成分恰当地调配膳食来全面满足身体对各种营养素的需要。应该合理营养,每天三餐要定时定量,正确。
    C、烧烤食品中含有亚硝酸钠等致癌性物质,经常吃街头流动摊贩的烧烤食品,对身体不利,错误。
    D、水是人体组织细胞的主要成分,含量最高,每天应该补充一定量的水分,少喝可乐、奶茶等饮品,可乐和奶茶中含糖较高,并且有防腐剂等添加剂对人体健康不利,错误。
    故选:B
    按平衡膳食宝塔的要求搭配食物,能保证取食的营养全面而合理,能满足人体生长发育的需要,又能避免营养过剩和营养不良,据此解答。
    了解平衡膳食宝塔的内容,注意合理营养,一日三餐定时定量。
     

    11.【答案】C 

    【解析】解:A、剩饭剩菜里会有很多细菌真菌,蒸煮后再食用会比较安全,A不符合题意;
    B、食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。在保质期内的袋装食品保证了食品的安全,B不符合题意;
    C、豆角两头尖部和豆荚两侧的荚丝里,含有植物血球凝集素和皂素等有毒因子。会刺激人体消化道黏膜,一旦进入血液还会破坏红细胞及凝血功能。若没有除去或煮熟,很容易导致呕吐、腹泻、头晕等不良反应,C符合题意;
    D、新鲜的水果和蔬菜不会引起食物中毒,D不符合题意;
    故选:C
    食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
    食品安全是关乎人们健康与否的大事,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。
     

    12.【答案】D 

    【解析】解:白细胞的功能是吞噬细菌,对人体有防御和保护作用,当人体有炎症时它会增多,保护人体。因此,某同学得了肠炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是白细胞。
    故选:D
    血液成分特点及功能:

    名称

    形态结构

    功能

    异常情况

    红细胞

    呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白,成熟的无细胞核

    运输氧和部分二氧化碳

    过少时,贫血,血红蛋白含量低也会有此症状

    白细胞

    比红细胞大,有细胞核

    吞噬细菌,对人体有防御和保护作用

    有炎症时,数目会增多

    血小板

    个体最小,形状不规则,无细胞核

    有加速凝血和止血的作用

    过少时,血液不止,过多时,形成血栓


    掌握血细胞的功能是解题的关键。
     

    13.【答案】C 

    【解析】解:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。
    故选:C
    血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
    掌握血红蛋白的特性是解题的关键。
     

    14.【答案】D 

    【解析】解:血液包括血浆和血细胞两部分,血浆中大部分都是水,其内溶解了营养物质、废物,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,红细胞,又称红血球,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种。白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核。血小板无核,又称血栓细胞。由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到。
    故选:D
    本题主要考查的是血液的组成及功能,重点考查的是三种血细胞的知识,思考解答.
    关键点:红细胞最多无核,白细胞最少有核,血小板无核.
     

    15.【答案】B 

    【解析】解:平静吸气时,膈肌与肋间外肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动。平静呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成被动的呼气运动。因此在平静状态下,人体参与呼吸的主要肌肉有膈肌和肋骨间的肌肉。
    故选:B
    呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小,呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。呼吸肌主要有膈肌、肋间外肌、肋间内肌和腹壁肌等。
    平静状态下,人体参与呼吸的主要肌肉有膈肌和肋骨间的肌肉;在深呼吸时主要有膈肌、肋骨间的肌肉,还有腹部肌肉的参与。
     

    16.【答案】D 

    【解析】解:春天学校组织春游爬山,在山顶处空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此出现头晕。
    故选:D
    红细胞具有运输氧气的功能,这是因为红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白;血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
    血液的组成和功能知识点是考查的重点,复习时应该注意。
     

    17.【答案】A 

    【解析】解:通过分析可知,当人溺水时,水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换,导致人体缺氧而死亡。所以题干中的儿童溺亡主要是因为肺泡与外界的气体交换受阻而不能完成。
    故选:A
    1)人体呼吸的全过程包括,肺泡与外界的气体交换(即肺的通气)、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输和组织内的气体交换(组织的换气)四个环节。
    2)当人溺水时,水进入呼吸道阻碍了肺泡与外界的气体交换,导致人体缺氧而死亡。
    注意溺水时,受阻碍的是气体进出的通道。
     

    18.【答案】D 

    【解析】解:消化道是消化的通道,是食物进入的通道,都与食物直接接触。而位于消化道外的消化腺不与食物直接接触。
    由于A胃,B口腔,C食道都是消化道,都直接与食物接触;而D肝脏是位于消化道外的消化腺,不与食物直接接触。
    故选:D
    消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道以外。
    回答此题的关键是明确消化道和消化腺的组成。
     

    19.【答案】C 

    【解析】解:人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物通过氧化分解为二氧化碳和水,并且释放出能量。此过程可以用表达式表示为:有机物(储存着能量)+氧气二氧化碳++能量,这个过程是在细胞中的线粒体内完成的。
    故选:C
    与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气含量减少,二氧化碳含量增多,其根本原因是组织细胞分解有机物,消耗氧产生二氧化碳。
    解答此类题目的关键是理解掌握人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是在组织细胞中进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳。
     

    20.【答案】D 

    【解析】解:根据分析可知:人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。小宇吃饭时谈笑风生,突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔抠出,是因为饭粒进入气管。
    故选:D
    呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
    解答此题的关键是了解会厌软骨的位置和作用。
     

    21.【答案】坏血病  淀粉  葡萄糖  生产日期  保质期 

    【解析】解:(1)坏血病是缺乏维生素C引起的,新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C,西红柿富含维生素C,常吃可以预防坏血病。
    2)面条中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类,糖类是人体主要的供能物质;淀粉首先在口腔内被唾液消化成麦芽糖,最后在小肠内被肠液和胰液消化成葡萄糖,然后被人体吸收。
    3)食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康。同学们在购买食品时,应当关注食品包装袋上的:营养成分是否含有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。
    故答案为:
    1)坏血病;
    2)淀粉;葡萄糖;
    3)生产日期;保质期。
    食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
    要认识到合理营养的重要性,熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。
     

    22.【答案】3  食道  5    9  小肠  2  口腔  4  肝脏  胆汁 

    【解析】解:(1)消化道开始于2口腔,终止于肛门,包括口腔、咽、3食管、4胃、9小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收营养的主要部位;
    2)淀粉在2口腔内初步消化,被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。
    34肝脏是人体最大的消化腺,它能分泌胆汁,分泌的胆汁贮存在胆囊中,通过胆管流入小肠,胆汁中不含有消化酶,不能对脂肪进行化学性消化,只能将脂肪乳化成脂肪微粒,加大与消化酶的接触面积。
    故答案为:(13食道;5胃;9小肠
    22口腔;
    34肝脏;胆汁。
    消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。
    图示中:1唾液腺、2口腔、3食道、4肝脏、5胃、6胰腺、7十二指肠、8大肠、9小肠、10肛门。
    此题考查了消化系统的组成、食物的消化以及营养物质的吸收、各种消化腺的位置和功能、小肠的结构特点以及营养卫生和饮食卫生。
     

    23.【答案】呼吸道      呼吸道  气管  支气管  有限的 

    【解析】解:(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是气体交换的主要场所。
    2)⑥呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。
    3)气管、支气管内表面的黏膜所分泌的黏液以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成痰,经纤毛摆动送到咽喉部位,通过咳嗽排出体外。
    4)呼吸道对气体有一定的处理能力,但其处理能力是有限的,所以还有注意自我防护,如浮尘、扬沙天气戴口罩等。
    故答案为:(1)呼吸道;肺
    2)⑥呼吸道
    3)气管;支气管
    4)有限的
    呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。图中,①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥呼吸道、⑦肺、⑧会厌软骨、⑨膈。
    掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。
     

    24.【答案】C  红细胞  血红蛋白    蛋白质  白细胞  B  血小板 

    【解析】解:(1C红细胞中含血红蛋白,是一种红色的蛋白质,所以血液是红色的。血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能,此外还能运输部分二氧化碳。如果红细胞的数量过少,人会患贫血,应补充富含铁和蛋白质的食物。
    2)患急性炎症时,血液内白细胞的总数会增多,可见白细胞对人体起着防御和保护的功能.
    3B血小板的功能是促进止血和凝血,某人受伤后易流血不止,是由于B血小板数量过少。
    故答案为:
    1C红细胞;血红蛋白;铁;蛋白质
    2)白细胞
    3B血小板。
    血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,图中A是白细胞,B血小板,C红细胞。
    熟知血液的组成及三种血细胞的形态结构和功能是解题的关键。
     

    25.【答案】黄豆  核桃仁  有机物  无机盐  重复实验(或重复组)  10  在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同 

    【解析】解:(1)同样的水(50毫升),温度上升(℃)越高,表明含能量越多;水温上升最低的是黄豆;水温上升最高的是核桃仁。因此从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁,含能量最少是黄豆。
    2)有机物能燃烧,无机物不能燃烧。因此食物中能够燃烧的物质是有机物(或糖类、脂肪、蛋白质),燃烧后留下的灰烬不能燃烧是无机盐。
    3)为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,因此应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值。
    4)对照实验只有一个变量,除探究条件不同外,其他条件都相同。因此实验中,①应该为10克。
    故答案为:
    1)黄豆;核桃仁;
    2)有机物;无机盐;
    3)重复实验(或重复组);
    410;在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同。
    1)种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。
    2)根据表格信息中核桃仁的水温度上升最大即可判断;
    3)为了尽量减少实验结果的误差,设置重复组的必要性;
    4)设置对照组的必要性;对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
    解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
     

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