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2022-2023学年安徽省宣城市宁国市三校八年级（下）期中生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年安徽省宣城市宁国市三校八年级（下）期中生物试卷（含解析），共21页。试卷主要包含了选择题，多选题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省宣城市宁国市三校八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）
1. 下列有关人类进化的叙述中，不正确的是（ ）
A. 人类的祖先是森林古猿
B. 火的使用对人类进化具有重要意义
C. 人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人、智人
D. 能人已学会用火
2. 下列有关生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 原始海洋是原始生命诞生的场所
B. 在越古老的地层中构成化石的生物越复杂、越高等
C. 人类的祖先是森林古猿
D. 化石是研究生物进化的最直接证据
3. 关于生命的起源和进化，下列叙述错误的是（ ）
A. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
B. 人类是由类人猿逐步进化而来的
C. 米勒实验证明了无机物可以合成有机小分子物质
D. 直立行走是人猿分界的重要标准
4. 下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿和克隆羊均属于无性生殖
B. 兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似，具有胎生哺乳的特征
C. 螳螂的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D. 新生儿的诞生是新生命的开始
5. 几位同学学习植物类群的知识后提出了一些观点，其中正确的是（ ）
A. 甲说：“我们食用的大米主要来自种子的子叶。”
B. 乙说：“苔痕上阶绿，草色入帘青”，从诗句可推测植物当时所处环境空气污染严重。”
C. 丙说：“肾蕨植物体叶片背面有孢子囊，里面含有大量的种子。”
D. 丁说：“海带全身都可进行光合作用。”
6. 小明同学在校园里发现一种矮小的植物，其叶中没有叶脉，有假根，可推断该植物属于（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
7. 西黑冠长臂猿是主要分布于云南的一种小型类人猿，被列为国家一级重点保护动物。其生殖发育方式是（ ）
A. 胎生哺乳 B. 体外受精 C. 完全变态 D. 卵生
8. 下列选项中描述正确的是（ ）
A. 两栖动物就是既能在水中生活又能在陆地生活的动物
B. 鳄鱼用肺呼吸，但肺不发达，必须通过皮肤辅助呼吸
C. 蜥蜴在陆地产卵，体表有角质的鳞片，用肺呼吸，它的生殖可以摆脱对水环境的依赖
D. 青蛙在“抱对”后，雌蛙排出卵细胞，同时雄蛙也将精子排出，在雌蛙体内完成受精作用
9. 下列有关动物特点和所属类群的叙述，错误的是（ ）
A. 涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物
B. 河蚌身体柔软，属于软体动物
C. 海龟既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，属于两栖类
D. 水螅体壁由两层细胞构成，辐射对称，属于腔肠动物
10. 生物学家对生物进行分类时，下列特点不能作为分类依据的是（ ）
A. 形态结构 B. 个体大小 C. 生理功能 D. 亲缘关系
11. “草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的关系是，绿色植物在生态系统中充当的角色是（ ）
A. 共生关系生产者 B. 合作关系分解者 C. 捕食关系消费者 D. 竞争关系生产者
12. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统中的动物一定是消费者
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 在生态系统中各类生物的数量始终保持不变
D. 在各种生态系统中，生物之间只存在捕食关系
13. 原始大气的主要成分一般认为是（ ）
A. 甲烷、水蒸气、氢气、氨、氧气等 B. 甲烷、水蒸气、氢气、氨等
C. 甲烷、水、氢气、氧气、二氧化碳等 D. 甲烷、水、氢气、氨、氧气等
14. 小康用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是（ ）
A. 蚊子为了生存，逐渐产生了抗药性 B. 能抵抗杀虫剂的蚊子繁殖能力较强
C. 杀虫剂的质量下降，杀虫能力减弱 D. 杀虫剂选择了发生抗药性变异的个体
15. “黄河之水天上来，奔流到海不复还”。黄河，是我们的母亲河，黄河流域生态保护和高质量发展已提升为重大国家战略。下列说法正确的是（ ）
A. 黄河中的所有生物构成一个生态系统
B. “黄河之水奔腾入海”说明不同生态系统是有联系的
C. 黄河三角洲属于湿地生态系统，有“地球之肺”之称
D. 保护母亲河，是大人的事
16. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（ ）
A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 森林生态系统是地球的“肺”，动植物种类繁多，生物资源丰富
C. 各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
17. 如图是一条食物链中的四种生物，在某一时间点它们相对数量的关系。下列说法不正确的是（ ）
A. 该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙
B. 甲、乙、丁都是消费者，丙是生产者
C. 如果生态系统被农药污染，则农药积累最多的是乙
D. 食物链中的箭头表示物质和能量的循环流动
18. 蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，能将其中的有机物分解为无机物，释放到环境中供绿色植物再利用。由此可知，蚯蚓在生态系统中属于（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 制造者
19. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉以植物的汁液为食，这些生物可构成的食物链是（ ）
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 植物→黄雀→螳螂→蝉
C. 植物→蝉→螳螂→黄雀 D. 蝉←螳螂←黄雀
20. 下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（ ）
A. 把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之生产胰岛素
B. 发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C. 产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D. 韩国泡菜的泡制原理是利用醋酸菌进行发酵
21. 克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊十分相像。这一实例说明了细胞核（ ）
A. 能保护和支持细胞 B. 能将光能转变成化学能
C. 能控制物质的进出 D. 控制着生物的发育和遗传
22. 关于生物技术，下列说法错误的是（ ）
A. 利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素，属于转基因技术
B. 克隆技术可用于拯救濒危动物
C. 组织培养可用于改良生物性状
D. 用体外受精培育试管婴儿属于有性生殖
23. 科学家将蜘蛛牵引丝基因插入家蚕染色体中，从而生产含蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维，这利用了（ ）
A. 发酵技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 生物仿生技术
24. 某兴趣小组对葡萄、苏铁、银杏、红豆杉进行分类，其中种子外有果皮包被的是（ ）
A. 葡萄 B. 银杏 C. 苏铁 D. 红豆杉
二、多选题（本大题共1小题，共2.0分）
25. 下列属于单细胞生物的是（ ）
A. 黑藻 B. 水绵 C. 蓝藻 D. 衣藻
三、简答题（本大题共4小题，共50.0分）
26. 我们是怎样来到这个世界上的？结合以下人的由来概念图，回答下列问题：
（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是[A] ______ 。
（2）人和猿的分界标志是： ______ 。
（3）女性生殖系统中，既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是 ______ 。
（4）你的生命开始于一个细胞[B] ______ 。
27. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ______ 。
（2）动物E体表的 ______ 不能随着它的虫体生长而生长，所以在生长发育过程中有 ______ 现象。
（3）动物D特有的生殖发育方式是 ______ ，大大提高了后代的成活率。
（4）图中所示动物中，体温恒定的是 ______ （填字母），这增强了对环境的适应能力。
（5）幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是 ______ （填字母）。
（6）图中动物在生殖发育过程中，属于变态发育的是： ______ （填字母）。
28. 生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：
（1）图中属于被子植物的是 ______ （填字母），属于裸子植物的是 ______ （填字母）。两者最主要的区别是裸子植物的种子外无 ______ 包被。
（2） ______ （填字母）类植物可作为监测空气污染的指示植物， ______ （填字母）类植物可以形成煤炭。
（3）细胞里含有叶绿体，但生物体没有根茎叶的分化的是 ______ （填字母）。
29. 南极地区在研究全球环境变化中有重要作用，如图是南极某生态系统中部分生物与环境关系示意图，请回答下列问题。
（1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要增加的成分是 ______ 。
（2）该生态系统能量的最终来源是 ______ 。
（3）图中有 ______ 条食物链，请写出其中含有磷虾的最长的食物链： ______ ，该食物链中数量最多的生物是 ______ 。
（4）如果人类大量捕食鱼和磷虾，一段时间内，会导致企鹅的数量 ______ 。
（5）该生态系统中，海豹和企鹅的关系是 ______ 。
（6）生态系统中能量流动的特点是： ______ 。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。
B．直立人能够用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，大大增强了他们在自然界中生存能力。可见，火的使用对人类进化具有重要意义，B正确。
C．人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，C正确。
D．在约150万到250万年，南方古猿的其中一支进化成能人。能人可使用工具、制造工具，但还不会使用火，是所谓的早期猿人。后经过数十万年的演进，能人最终被开始使用火的直立人所取代而消亡，D错误。
故选：D。
1．人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
2．人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。
掌握人类的进化过程是解题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A．开始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，A正确。
BD．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是为生物进化提供的最直接、最重要的证据；在越古老的地层中，成为化石的生物越简单，低等，水生种类越多；在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂，高等，陆生种类越多，B错误，D正确。
C．由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧，逐渐进化为人类。因此，人类的祖先是森林古猿，C正确。
故选：B。
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
3.【答案】B
【解析】解：A、害虫个体间存在着抗药性的差异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，再使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，而抗药性强的害虫活下来。这样随着农药的不断使用，害虫的抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加强，存活下来的个体具有了更强的抗药性。因此，害虫抗药性的形成是自然选择的结果，也是农药对抗药性强的害虫定向选择的结果，A正确。
B、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，B错误。
C、在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机小分子物质是有可能的这一结论，C正确。
D、直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走，D正确。
故选：B。
生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
掌握生物进化的过程是解题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：A．嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误。
B．家兔、人都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，B正确。
C．螳螂的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，C错误。
D．受精卵的形成是新生命的开始，D错误。
故选：B。
（1）生物的生殖包括无性生殖和有性生殖。
（2）有的昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育，有的昆虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。
掌握植物、家兔、螳螂和人的生殖发育过程是解题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、大米是由水稻加工而成，而水稻属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中，A错误。
B、苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，诗句的意思是苔藓植物较多，可推测植物当时所处环境空气较好，B错误。
C、肾蕨属于蕨类植物，植物体叶片背面有孢子囊，里面含有大量的孢子，C错误。
D、海带是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，D正确。
故选：D。
（1）大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳。
（2）葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
（4）藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。
解题的关键是掌握各种植物的特征和种子的结构。
6.【答案】B
【解析】解：苔藓植物有茎、叶的分化，茎中没有导管，叶没有叶脉，体内无输导组织；无真正的根，只有起固着作用的是假根，所以植株通常矮小。因此，可以推断题干中的矮小植物应属于苔藓植物。故B符合题意。
故选：B。
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶的分化，体内无输导组织，无真正的根，起固着作用的是假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株一般比较高大；裸子植物有根、茎、叶、种子四大器官；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。
掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：西黑冠长臂猿属于哺乳动物，在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
故选：A。
哺乳动物具有体表被毛；牙齿分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳等特征。西黑冠长臂猿属于哺乳动物。
关键知道哺乳动物的特征。
8.【答案】C
【解析】解：A、既能生活在水中，也能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物。如乌龟、蛇属于爬行动物。A错误。
B、鳄鱼用肺呼吸，肺发达适于与空气进行气体交换，不用通过皮肤辅助呼吸，生活在陆地上，属于爬行动物。B错误。
C、蜥蜴在陆地产卵，卵表面具有卵壳；体表有角质的鳞片，用肺呼吸，它的生殖可以摆脱对水环境的依赖，属于爬行动物。C正确。
D、青蛙属于两栖动物，是体外受精。青蛙在“抱对”后，雌蛙排出卵细胞，同时雄蛙也将精子排出落在雌蛙排出的卵块上完成受精。受精过程属于体外受精。D错误。
故选：C。
（1）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
解题关键是掌握各类动物的主要特征。
9.【答案】C
【解析】解：A、涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，A正确。
B、河蚌身体柔软，具有外套膜和贝壳，依靠斧足运动，属于软体动物，B正确。
C、海龟生活在水中，体表覆盖鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，C错误。
D、水螅体壁由两层细胞构成，辐射对称，属于腔肠动物，D正确。
故选：C。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解题的关键是掌握各种动物的特征。
10.【答案】B
【解析】解：生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性，形态结构，生理功能、亲缘关系等作为依据；个体大小受环境的影响较大，特征不稳定，不会作为分类依据。由此可见，ACD正确，B错误。
故选：B。
生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。
解题的关键是明确生物的分类依据。
11.【答案】D
【解析】解：“草盛豆苗稀”是说的草和豆苗争夺养料，阳光等，导致豆苗稀疏，属于竞争关系；绿色植物可以进行光合作用制造有机物，因此在生态系统中充当的角色是生产者，因此ABC错误，D正确。
故选：D。
生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
解答此类题目的关键是理解生物之间的相互关系。
12.【答案】B
【解析】解：A、生态系统中的动物不一定都是消费者，如蚯蚓就属于分解者，错误。
B、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部，是地球上最大的生态系统，正确。
C、
C、在生态系统中，各种生物的数量在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。错误。
D、在各种生生态系统中，各种生物不仅存在捕食关系，还有竞争、合作、共生等关系，错误。
故选：B。
生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）。非生物部分包括阳光、空气、水等等，据此解答。
掌握生态系统的组成、生态系统具有一定的自动调节能力是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：ACD、都有氧气，而原始大气层中没有氧气，ACD不正确；
B、甲烷、水蒸气、氢气、氨、二氧化碳、硫化氢，都是原始大气的主要成分，B正确。
故选：B。
原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气。
解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气。
14.【答案】D
【解析】解：A．遗传变异是生物进化的基础，蚊子群体内本来就存在抗药性强和抗药性弱的变异。并不是蚊子为了生存，逐渐产生了抗药性，A错误。
BD．使用农药时，把抗药性弱的蚊子杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的蚊子活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的蚊子，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的蚊子杀死，抗药性强的蚊子活下来。这样经过若干代的反复选择，就形成了抗药性强的蚊子。由此可见，B错误，D正确。
C．用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖。并不是因为杀虫剂的质量下降，杀虫能力减弱，C错误。
故选：D。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。
15.【答案】B
【解析】解：A．生态系统包括生物成分和非生物成分。黄河中的所有生物只包括生物成分，不能构成一个生态系统，A错误。
B．生物圈中多种多样的生态系统都不是各自独立的，而是相互都有联系的，“黄河之水奔腾人海”说明不同生态系统是有联系的，B正确。
C．黄河三角洲属于湿地生态系统，湿地生态系统有“地球之肾”之称，C错误。
D．生物圈是我们唯一的家园，保护我们的母亲河，是每个人的责任和义务，D错误。
故选：B。
在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生物圈是最大的生态系统，在生物圈中存在着多种类型的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
解答此题要掌握生态系统的分类知识。
16.【答案】C
【解析】解：A、习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型，A正确。
B、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，稳定性强。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。B正确。
C、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，C错误。
D、我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，D正确。
故选：C。
生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念及生态系统中各组成成分的作用和关系。
17.【答案】D
【解析】解：A、生态系统中的能量沿食物链流动具有单向流动逐级递减的特点。因此食物链中，营养级别越低的生物含能量越多，相对数量越多。所以图中包含的一条食物链为：丙→甲→丁→乙。A正确。
B、图中包含的一条食物链为：丙→甲→丁→乙。其中甲、乙、丁都是消费者，丙是生产者。B正确。
C、根据生物富集现象可知，环境被污染时，食物链中的消费者的消费级别越高，体内污染物的浓度就越高。如果生态系统被农药污染，则农药积累最多的是乙。C正确。
D、食物链中的箭头表示物质和能量的流动的方向。D不正确。
故选：D。
（1）在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
（2）生物种类越多、食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。
解答此题的关键是明确生态系统的组成及食物链和食物网。
18.【答案】C
【解析】解：生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。
消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物。
分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓。
蚯蚓能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。
故选：C。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。
19.【答案】C
【解析】解：食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，A的起点不是生产者—植物；B的捕食关系写错；C的书写符合食物链的正确写法；D的书写没有生产者，且箭头方向错误，C符合题意。
故选：C。
食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。
掌握食物链的正确表示方法是解题的关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，生产治疗糖尿病的药物胰岛素，这种技术叫转基因技术技术，A正确；
B、发霉的花生、玉米含有黄曲霉素，黄曲霉素是一种强致癌物质，不能食用，B正确；
C、一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下，能将有机物分解成二氧化碳和水，使污水得到净化，C正确；
D、微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如韩国泡菜的泡制原理是利用乳酸菌进行发酵，D错误。
故选：D。
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，据此作答。
此题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用，熟练掌握发酵技术是解答本题的关键，平时注意积累相关的例子。
21.【答案】D
【解析】解：克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，一只羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只羊提供了细胞核；第三只羊提供了胚胎的发育场所（子宫）。克隆羊“多莉“长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传。
故选：D。
细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
解答此题的关键点是遗传物质位于细胞核中。
22.【答案】C
【解析】解：A、转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素、属于转基因技术，A正确。
B、“克隆技术”属于无性繁殖，克隆可以快速培育优良品种、大量繁殖转基因动物、拯救濒危动物、生产移植器官等，B正确。
C、组织培养属于无性生殖，优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等，但不能改良生物性状，C错误。
D、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程，属于有性生殖，D正确。
故选：C。
植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
掌握各种生物技术的功能是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：A．发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，错误。
B．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。科学家将蜘蛛牵引丝基因插入家蚕染色体中，从而生产含蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维，这利用了转基因技术，正确。
C．克隆技术是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，错误。
D．仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，错误。
故选：B。
现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术属于基因工程都属于现代生物技术。
解答此题要掌握现代生物技术。
24.【答案】A
【解析】解：A、葡萄属于被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，即种子外有果皮包被，能形成果实。符合题意。
BCD、银杏、苏铁、红豆杉都属于裸子植物，胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，没有果皮包被，不能形成果实。不合题意。
故选：A。
种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为被子植物和裸子植物。被子植物的种子外有果皮包被形成果实，裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被，不能形成果实。
此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被。
25.【答案】CD
【解析】解：A．黑藻会在每年5～10月开花，是被子植物，属于多细胞生物，A不符合题意。
B．水绵是多细胞藻类，有带形螺旋状的叶绿体，能够光合作用。藻类植物没有根、茎、叶的分化，B不符合题意。
C．蓝藻是单细胞原核生物，C符合题意。
D．衣藻是原始的单细胞绿色植物，属于单细胞生物，D符合题意。
故选：CD。
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，包括原核生物和单细胞真核生物。原核生物有细菌、蓝细菌（蓝藻）、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。单细胞真核生物有原生动物、单细胞藻类、酵母菌等。
掌握常见的单细胞生物是解题的关键。
26.【答案】森林古猿 直立行走 卵巢 受精卵
【解析】解：（1）图1中，现代类人猿和古人类的共同祖先是A森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。
（2）直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚、开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。所以，人和猿的分界标志是：直立行走。
（3）卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞（属于生殖细胞），并分泌雌性激素。
（4）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。精子与卵细胞结合形成受精卵时，标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人的生命之旅开始于B受精卵。
故答案为：（1）森林古猿；
（2）直立行走；
（3）卵巢；
（4）受精卵。
1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2.人的生殖和发育过程简图：
3.图中的A是森林古猿，B是受精卵。
掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿、女性生殖系统的结构和功能、人的生殖和发育过程是解答本题的关键。
27.【答案】体内有无脊柱 外骨骼 蜕皮 胎生、哺乳 AD C CE
【解析】解：（1）根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可以将动物分为两大类：无脊椎动物和脊椎动物。动物的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物，无脊椎动物主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物（如B）、软体动物和节肢动物（如E）等类群。身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物，脊椎动物包括鱼（如F）、两栖动物（如C）、爬行动物，鸟（如A）和哺乳动物（如D）等类群。因此若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无由脊椎骨组成的脊柱。
（2）动物E属于节肢动物，体表的外骨骼不能随身体的长大而长大，会限制其发育和生长，因此在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）动物D属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，胎生和哺乳使后代能得到充足的营养，并且得到母体的保护，大大提高了后代的成活率。
（4）恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物，包括鸟类和哺乳动物，因此结合分析可知，图中所示动物中，体温恒定的是A（属于鸟类动物）、D（属于哺乳动物）。
（5）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，图中的动物C属于两栖动物，故幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是C。
（6）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。图中的动物E属于节肢动物的昆虫纲，动物C属于两栖动物，因此图中动物在生殖发育过程中，属于变态发育的是CE。
故答案为：（1）体内有无脊柱；
（2）外骨骼；蜕皮；
（3）胎生、哺乳；
（4）AD；
（5）C；
（6）CE。
图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。
解题的关键是知道几类动物的主要特征。
28.【答案】A、D F 果皮 E B C
【解析】解：（1）种子植物可分为裸子植物和被子植物，A玉米和D向日葵的种子的外层有果皮包被，则属于被子植物；F油松的种子裸露着，其外层没有果皮包被，则属于裸子植物，因此两者最主要的区别是裸子植物的种子外无果皮包被。
（2）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。利用苔藓植物这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。图中的E葫芦藓属于苔藓植物，故E类植物可作为监测空气污染的指示植物。蕨类植物灭绝后它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，图中的B肾蕨属于蕨类植物，故B类植物可以形成煤炭。
（3）藻类植物没有根、茎、叶的分化，细胞里含有叶绿体，图中的C水绵属于藻类植物，故细胞里含有叶绿体，但生物体没有根茎叶的分化的是C。
故答案为：（1）AD；F；果皮。
（2）E；B。
（3）C。
图中，A玉米属于被子植物，B肾蕨属于蕨类植物，C水绵属于藻类植物，D向日葵属于被子植物，E葫芦藓属于苔藓植物，F油松属于裸子植物。①
解答此题要掌握生物分类的知识。
29.【答案】分解者 太阳能 7 念珠藻→磷虾→企鹅→海豹 念珠藻 减少 捕食、竞争 单向流动，逐级递减
【解析】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中包括生产者、消费者和非生物部分，若要构成生态系统还应有分解者。
（2）地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力。
（3）图中共有7条食物链：念珠藻→帽贝→黑背鸥；念珠藻→帽贝→海豹；念珠藻→帽贝→贼鸥；念珠藻→鱼→贼鸥；念珠藻→鱼→企鹅→海豹；念珠藻→磷虾→海豹；念珠藻→磷虾→企鹅→海豹。生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。可见，其中含有磷虾的最长的食物链：念珠藻→磷虾→企鹅→海豹，该食物链中数量最多的生物是第一营养级的念珠藻。
（4）在一定的时间内，一个自然生态系统内，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。如果人类大量捕食鱼和磷虾，一段时间内，企鹅会因为缺少食物而数量减少。
（5）该生态系统中，海豹捕食企鹅属于捕食关系，海豹和企鹅又都捕食磷虾属于竞争关系。所以，海豹和企鹅的关系是：捕食和竞争。
（6）能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减的。
故答案为：（1）分解者；
（2）太阳能；
（3）7；念珠藻→磷虾→企鹅→海豹；念珠藻；
（4）减少；
（5）捕食、竞争；
（6）单向流动，逐级递减。
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（1）分解者；
（2）太阳能；
（3）7；念珠藻→磷虾→企鹅→海豹；念珠藻；
（4）减少；
（5）捕食、竞争；
（6）单向流动，逐级递减。
2022-2023学年安徽省宣城市宁国市三校八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）
1. 下列有关人类进化的叙述中，不正确的是（ ）
A. 人类的祖先是森林古猿
B. 火的使用对人类进化具有重要意义
C. 人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人、智人
D. 能人已学会用火
2. 下列有关生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 原始海洋是原始生命诞生的场所
B. 在越古老的地层中构成化石的生物越复杂、越高等
C. 人类的祖先是森林古猿
D. 化石是研究生物进化的最直接证据
3. 关于生命的起源和进化，下列叙述错误的是（ ）
A. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
B. 人类是由类人猿逐步进化而来的
C. 米勒实验证明了无机物可以合成有机小分子物质
D. 直立行走是人猿分界的重要标准
4. 下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿和克隆羊均属于无性生殖
B. 兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似，具有胎生哺乳的特征
C. 螳螂的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D. 新生儿的诞生是新生命的开始
5. 几位同学学习植物类群的知识后提出了一些观点，其中正确的是（ ）
A. 甲说：“我们食用的大米主要来自种子的子叶。”
B. 乙说：“苔痕上阶绿，草色入帘青”，从诗句可推测植物当时所处环境空气污染严重。”
C. 丙说：“肾蕨植物体叶片背面有孢子囊，里面含有大量的种子。”
D. 丁说：“海带全身都可进行光合作用。”
6. 小明同学在校园里发现一种矮小的植物，其叶中没有叶脉，有假根，可推断该植物属于（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
7. 西黑冠长臂猿是主要分布于云南的一种小型类人猿，被列为国家一级重点保护动物。其生殖发育方式是（ ）
A. 胎生哺乳 B. 体外受精 C. 完全变态 D. 卵生
8. 下列选项中描述正确的是（ ）
A. 两栖动物就是既能在水中生活又能在陆地生活的动物
B. 鳄鱼用肺呼吸，但肺不发达，必须通过皮肤辅助呼吸
C. 蜥蜴在陆地产卵，体表有角质的鳞片，用肺呼吸，它的生殖可以摆脱对水环境的依赖
D. 青蛙在“抱对”后，雌蛙排出卵细胞，同时雄蛙也将精子排出，在雌蛙体内完成受精作用
9. 下列有关动物特点和所属类群的叙述，错误的是（ ）
A. 涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物
B. 河蚌身体柔软，属于软体动物
C. 海龟既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，属于两栖类
D. 水螅体壁由两层细胞构成，辐射对称，属于腔肠动物
10. 生物学家对生物进行分类时，下列特点不能作为分类依据的是（ ）
A. 形态结构 B. 个体大小 C. 生理功能 D. 亲缘关系
11. “草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的关系是，绿色植物在生态系统中充当的角色是（ ）
A. 共生关系生产者 B. 合作关系分解者 C. 捕食关系消费者 D. 竞争关系生产者
12. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统中的动物一定是消费者
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 在生态系统中各类生物的数量始终保持不变
D. 在各种生态系统中，生物之间只存在捕食关系
13. 原始大气的主要成分一般认为是（ ）
A. 甲烷、水蒸气、氢气、氨、氧气等 B. 甲烷、水蒸气、氢气、氨等
C. 甲烷、水、氢气、氧气、二氧化碳等 D. 甲烷、水、氢气、氨、氧气等
14. 小康用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是（ ）
A. 蚊子为了生存，逐渐产生了抗药性 B. 能抵抗杀虫剂的蚊子繁殖能力较强
C. 杀虫剂的质量下降，杀虫能力减弱 D. 杀虫剂选择了发生抗药性变异的个体
15. “黄河之水天上来，奔流到海不复还”。黄河，是我们的母亲河，黄河流域生态保护和高质量发展已提升为重大国家战略。下列说法正确的是（ ）
A. 黄河中的所有生物构成一个生态系统
B. “黄河之水奔腾入海”说明不同生态系统是有联系的
C. 黄河三角洲属于湿地生态系统，有“地球之肺”之称
D. 保护母亲河，是大人的事
16. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（ ）
A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 森林生态系统是地球的“肺”，动植物种类繁多，生物资源丰富
C. 各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
17. 如图是一条食物链中的四种生物，在某一时间点它们相对数量的关系。下列说法不正确的是（ ）
A. 该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙
B. 甲、乙、丁都是消费者，丙是生产者
C. 如果生态系统被农药污染，则农药积累最多的是乙
D. 食物链中的箭头表示物质和能量的循环流动
18. 蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，能将其中的有机物分解为无机物，释放到环境中供绿色植物再利用。由此可知，蚯蚓在生态系统中属于（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 制造者
19. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉以植物的汁液为食，这些生物可构成的食物链是（ ）
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 植物→黄雀→螳螂→蝉
C. 植物→蝉→螳螂→黄雀 D. 蝉←螳螂←黄雀
20. 下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（ ）
A. 把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之生产胰岛素
B. 发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C. 产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D. 韩国泡菜的泡制原理是利用醋酸菌进行发酵
21. 克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊十分相像。这一实例说明了细胞核（ ）
A. 能保护和支持细胞 B. 能将光能转变成化学能
C. 能控制物质的进出 D. 控制着生物的发育和遗传
22. 关于生物技术，下列说法错误的是（ ）
A. 利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素，属于转基因技术
B. 克隆技术可用于拯救濒危动物
C. 组织培养可用于改良生物性状
D. 用体外受精培育试管婴儿属于有性生殖
23. 科学家将蜘蛛牵引丝基因插入家蚕染色体中，从而生产含蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维，这利用了（ ）
A. 发酵技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 生物仿生技术
24. 某兴趣小组对葡萄、苏铁、银杏、红豆杉进行分类，其中种子外有果皮包被的是（ ）
A. 葡萄 B. 银杏 C. 苏铁 D. 红豆杉
二、多选题（本大题共1小题，共2.0分）
25. 下列属于单细胞生物的是（ ）
A. 黑藻 B. 水绵 C. 蓝藻 D. 衣藻
三、简答题（本大题共4小题，共50.0分）
26. 我们是怎样来到这个世界上的？结合以下人的由来概念图，回答下列问题：
（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是[A] ______ 。
（2）人和猿的分界标志是： ______ 。
（3）女性生殖系统中，既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是 ______ 。
（4）你的生命开始于一个细胞[B] ______ 。
27. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ______ 。
（2）动物E体表的 ______ 不能随着它的虫体生长而生长，所以在生长发育过程中有 ______ 现象。
（3）动物D特有的生殖发育方式是 ______ ，大大提高了后代的成活率。
（4）图中所示动物中，体温恒定的是 ______ （填字母），这增强了对环境的适应能力。
（5）幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是 ______ （填字母）。
（6）图中动物在生殖发育过程中，属于变态发育的是： ______ （填字母）。
28. 生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：
（1）图中属于被子植物的是 ______ （填字母），属于裸子植物的是 ______ （填字母）。两者最主要的区别是裸子植物的种子外无 ______ 包被。
（2） ______ （填字母）类植物可作为监测空气污染的指示植物， ______ （填字母）类植物可以形成煤炭。
（3）细胞里含有叶绿体，但生物体没有根茎叶的分化的是 ______ （填字母）。
29. 南极地区在研究全球环境变化中有重要作用，如图是南极某生态系统中部分生物与环境关系示意图，请回答下列问题。
（1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要增加的成分是 ______ 。
（2）该生态系统能量的最终来源是 ______ 。
（3）图中有 ______ 条食物链，请写出其中含有磷虾的最长的食物链： ______ ，该食物链中数量最多的生物是 ______ 。
（4）如果人类大量捕食鱼和磷虾，一段时间内，会导致企鹅的数量 ______ 。
（5）该生态系统中，海豹和企鹅的关系是 ______ 。
（6）生态系统中能量流动的特点是： ______ 。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。
B．直立人能够用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，大大增强了他们在自然界中生存能力。可见，火的使用对人类进化具有重要意义，B正确。
C．人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，C正确。
D．在约150万到250万年，南方古猿的其中一支进化成能人。能人可使用工具、制造工具，但还不会使用火，是所谓的早期猿人。后经过数十万年的演进，能人最终被开始使用火的直立人所取代而消亡，D错误。
故选：D。
1．人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
2．人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。
掌握人类的进化过程是解题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A．开始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，A正确。
BD．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是为生物进化提供的最直接、最重要的证据；在越古老的地层中，成为化石的生物越简单，低等，水生种类越多；在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂，高等，陆生种类越多，B错误，D正确。
C．由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧，逐渐进化为人类。因此，人类的祖先是森林古猿，C正确。
故选：B。
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
3.【答案】B
【解析】解：A、害虫个体间存在着抗药性的差异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，再使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，而抗药性强的害虫活下来。这样随着农药的不断使用，害虫的抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加强，存活下来的个体具有了更强的抗药性。因此，害虫抗药性的形成是自然选择的结果，也是农药对抗药性强的害虫定向选择的结果，A正确。
B、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，B错误。
C、在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机小分子物质是有可能的这一结论，C正确。
D、直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走，D正确。
故选：B。
生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
掌握生物进化的过程是解题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：A．嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误。
B．家兔、人都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，B正确。
C．螳螂的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，C错误。
D．受精卵的形成是新生命的开始，D错误。
故选：B。
（1）生物的生殖包括无性生殖和有性生殖。
（2）有的昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育，有的昆虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。
掌握植物、家兔、螳螂和人的生殖发育过程是解题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、大米是由水稻加工而成，而水稻属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中，A错误。
B、苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，诗句的意思是苔藓植物较多，可推测植物当时所处环境空气较好，B错误。
C、肾蕨属于蕨类植物，植物体叶片背面有孢子囊，里面含有大量的孢子，C错误。
D、海带是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，D正确。
故选：D。
（1）大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳。
（2）葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
（4）藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。
解题的关键是掌握各种植物的特征和种子的结构。
6.【答案】B
【解析】解：苔藓植物有茎、叶的分化，茎中没有导管，叶没有叶脉，体内无输导组织；无真正的根，只有起固着作用的是假根，所以植株通常矮小。因此，可以推断题干中的矮小植物应属于苔藓植物。故B符合题意。
故选：B。
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶的分化，体内无输导组织，无真正的根，起固着作用的是假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株一般比较高大；裸子植物有根、茎、叶、种子四大器官；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。
掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：西黑冠长臂猿属于哺乳动物，在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。
故选：A。
哺乳动物具有体表被毛；牙齿分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳等特征。西黑冠长臂猿属于哺乳动物。
关键知道哺乳动物的特征。
8.【答案】C
【解析】解：A、既能生活在水中，也能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物。如乌龟、蛇属于爬行动物。A错误。
B、鳄鱼用肺呼吸，肺发达适于与空气进行气体交换，不用通过皮肤辅助呼吸，生活在陆地上，属于爬行动物。B错误。
C、蜥蜴在陆地产卵，卵表面具有卵壳；体表有角质的鳞片，用肺呼吸，它的生殖可以摆脱对水环境的依赖，属于爬行动物。C正确。
D、青蛙属于两栖动物，是体外受精。青蛙在“抱对”后，雌蛙排出卵细胞，同时雄蛙也将精子排出落在雌蛙排出的卵块上完成受精。受精过程属于体外受精。D错误。
故选：C。
（1）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
解题关键是掌握各类动物的主要特征。
9.【答案】C
【解析】解：A、涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，A正确。
B、河蚌身体柔软，具有外套膜和贝壳，依靠斧足运动，属于软体动物，B正确。
C、海龟生活在水中，体表覆盖鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，C错误。
D、水螅体壁由两层细胞构成，辐射对称，属于腔肠动物，D正确。
故选：C。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解题的关键是掌握各种动物的特征。
10.【答案】B
【解析】解：生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性，形态结构，生理功能、亲缘关系等作为依据；个体大小受环境的影响较大，特征不稳定，不会作为分类依据。由此可见，ACD正确，B错误。
故选：B。
生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。
解题的关键是明确生物的分类依据。
11.【答案】D
【解析】解：“草盛豆苗稀”是说的草和豆苗争夺养料，阳光等，导致豆苗稀疏，属于竞争关系；绿色植物可以进行光合作用制造有机物，因此在生态系统中充当的角色是生产者，因此ABC错误，D正确。
故选：D。
生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
解答此类题目的关键是理解生物之间的相互关系。
12.【答案】B
【解析】解：A、生态系统中的动物不一定都是消费者，如蚯蚓就属于分解者，错误。
B、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部，是地球上最大的生态系统，正确。
C、
C、在生态系统中，各种生物的数量在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。错误。
D、在各种生生态系统中，各种生物不仅存在捕食关系，还有竞争、合作、共生等关系，错误。
故选：B。
生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）。非生物部分包括阳光、空气、水等等，据此解答。
掌握生态系统的组成、生态系统具有一定的自动调节能力是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：ACD、都有氧气，而原始大气层中没有氧气，ACD不正确；
B、甲烷、水蒸气、氢气、氨、二氧化碳、硫化氢，都是原始大气的主要成分，B正确。
故选：B。
原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气。
解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气。
14.【答案】D
【解析】解：A．遗传变异是生物进化的基础，蚊子群体内本来就存在抗药性强和抗药性弱的变异。并不是蚊子为了生存，逐渐产生了抗药性，A错误。
BD．使用农药时，把抗药性弱的蚊子杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的蚊子活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的蚊子，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的蚊子杀死，抗药性强的蚊子活下来。这样经过若干代的反复选择，就形成了抗药性强的蚊子。由此可见，B错误，D正确。
C．用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖。并不是因为杀虫剂的质量下降，杀虫能力减弱，C错误。
故选：D。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。
15.【答案】B
【解析】解：A．生态系统包括生物成分和非生物成分。黄河中的所有生物只包括生物成分，不能构成一个生态系统，A错误。
B．生物圈中多种多样的生态系统都不是各自独立的，而是相互都有联系的，“黄河之水奔腾人海”说明不同生态系统是有联系的，B正确。
C．黄河三角洲属于湿地生态系统，湿地生态系统有“地球之肾”之称，C错误。
D．生物圈是我们唯一的家园，保护我们的母亲河，是每个人的责任和义务，D错误。
故选：B。
在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生物圈是最大的生态系统，在生物圈中存在着多种类型的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
解答此题要掌握生态系统的分类知识。
16.【答案】C
【解析】解：A、习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型，A正确。
B、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，稳定性强。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。B正确。
C、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，C错误。
D、我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，D正确。
故选：C。
生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念及生态系统中各组成成分的作用和关系。
17.【答案】D
【解析】解：A、生态系统中的能量沿食物链流动具有单向流动逐级递减的特点。因此食物链中，营养级别越低的生物含能量越多，相对数量越多。所以图中包含的一条食物链为：丙→甲→丁→乙。A正确。
B、图中包含的一条食物链为：丙→甲→丁→乙。其中甲、乙、丁都是消费者，丙是生产者。B正确。
C、根据生物富集现象可知，环境被污染时，食物链中的消费者的消费级别越高，体内污染物的浓度就越高。如果生态系统被农药污染，则农药积累最多的是乙。C正确。
D、食物链中的箭头表示物质和能量的流动的方向。D不正确。
故选：D。
（1）在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
（2）生物种类越多、食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。
解答此题的关键是明确生态系统的组成及食物链和食物网。
18.【答案】C
【解析】解：生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。
消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物。
分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓。
蚯蚓能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。
故选：C。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。
19.【答案】C
【解析】解：食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，A的起点不是生产者—植物；B的捕食关系写错；C的书写符合食物链的正确写法；D的书写没有生产者，且箭头方向错误，C符合题意。
故选：C。
食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。
掌握食物链的正确表示方法是解题的关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，生产治疗糖尿病的药物胰岛素，这种技术叫转基因技术技术，A正确；
B、发霉的花生、玉米含有黄曲霉素，黄曲霉素是一种强致癌物质，不能食用，B正确；
C、一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下，能将有机物分解成二氧化碳和水，使污水得到净化，C正确；
D、微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如韩国泡菜的泡制原理是利用乳酸菌进行发酵，D错误。
故选：D。
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，据此作答。
此题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用，熟练掌握发酵技术是解答本题的关键，平时注意积累相关的例子。
21.【答案】D
【解析】解：克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，一只羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只羊提供了细胞核；第三只羊提供了胚胎的发育场所（子宫）。克隆羊“多莉“长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传。
故选：D。
细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
解答此题的关键点是遗传物质位于细胞核中。
22.【答案】C
【解析】解：A、转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素、属于转基因技术，A正确。
B、“克隆技术”属于无性繁殖，克隆可以快速培育优良品种、大量繁殖转基因动物、拯救濒危动物、生产移植器官等，B正确。
C、组织培养属于无性生殖，优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等，但不能改良生物性状，C错误。
D、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程，属于有性生殖，D正确。
故选：C。
植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
掌握各种生物技术的功能是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：A．发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，错误。
B．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。科学家将蜘蛛牵引丝基因插入家蚕染色体中，从而生产含蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维，这利用了转基因技术，正确。
C．克隆技术是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，错误。
D．仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，错误。
故选：B。
现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术属于基因工程都属于现代生物技术。
解答此题要掌握现代生物技术。
24.【答案】A
【解析】解：A、葡萄属于被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，即种子外有果皮包被，能形成果实。符合题意。
BCD、银杏、苏铁、红豆杉都属于裸子植物，胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，没有果皮包被，不能形成果实。不合题意。
故选：A。
种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为被子植物和裸子植物。被子植物的种子外有果皮包被形成果实，裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被，不能形成果实。
此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被。
25.【答案】CD
【解析】解：A．黑藻会在每年5～10月开花，是被子植物，属于多细胞生物，A不符合题意。
B．水绵是多细胞藻类，有带形螺旋状的叶绿体，能够光合作用。藻类植物没有根、茎、叶的分化，B不符合题意。
C．蓝藻是单细胞原核生物，C符合题意。
D．衣藻是原始的单细胞绿色植物，属于单细胞生物，D符合题意。
故选：CD。
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，包括原核生物和单细胞真核生物。原核生物有细菌、蓝细菌（蓝藻）、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。单细胞真核生物有原生动物、单细胞藻类、酵母菌等。
掌握常见的单细胞生物是解题的关键。
26.【答案】森林古猿 直立行走 卵巢 受精卵
【解析】解：（1）图1中，现代类人猿和古人类的共同祖先是A森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。
（2）直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚、开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。所以，人和猿的分界标志是：直立行走。
（3）卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞（属于生殖细胞），并分泌雌性激素。
（4）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。精子与卵细胞结合形成受精卵时，标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人的生命之旅开始于B受精卵。
故答案为：（1）森林古猿；
（2）直立行走；
（3）卵巢；
（4）受精卵。
1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2.人的生殖和发育过程简图：
3.图中的A是森林古猿，B是受精卵。
掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿、女性生殖系统的结构和功能、人的生殖和发育过程是解答本题的关键。
27.【答案】体内有无脊柱 外骨骼 蜕皮 胎生、哺乳 AD C CE
【解析】解：（1）根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可以将动物分为两大类：无脊椎动物和脊椎动物。动物的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物，无脊椎动物主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物（如B）、软体动物和节肢动物（如E）等类群。身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物，脊椎动物包括鱼（如F）、两栖动物（如C）、爬行动物，鸟（如A）和哺乳动物（如D）等类群。因此若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无由脊椎骨组成的脊柱。
（2）动物E属于节肢动物，体表的外骨骼不能随身体的长大而长大，会限制其发育和生长，因此在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）动物D属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，胎生和哺乳使后代能得到充足的营养，并且得到母体的保护，大大提高了后代的成活率。
（4）恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物，包括鸟类和哺乳动物，因此结合分析可知，图中所示动物中，体温恒定的是A（属于鸟类动物）、D（属于哺乳动物）。
（5）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，图中的动物C属于两栖动物，故幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是C。
（6）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。图中的动物E属于节肢动物的昆虫纲，动物C属于两栖动物，因此图中动物在生殖发育过程中，属于变态发育的是CE。
故答案为：（1）体内有无脊柱；
（2）外骨骼；蜕皮；
（3）胎生、哺乳；
（4）AD；
（5）C；
（6）CE。
图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。
解题的关键是知道几类动物的主要特征。
28.【答案】A、D F 果皮 E B C
【解析】解：（1）种子植物可分为裸子植物和被子植物，A玉米和D向日葵的种子的外层有果皮包被，则属于被子植物；F油松的种子裸露着，其外层没有果皮包被，则属于裸子植物，因此两者最主要的区别是裸子植物的种子外无果皮包被。
（2）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。利用苔藓植物这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。图中的E葫芦藓属于苔藓植物，故E类植物可作为监测空气污染的指示植物。蕨类植物灭绝后它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，图中的B肾蕨属于蕨类植物，故B类植物可以形成煤炭。
（3）藻类植物没有根、茎、叶的分化，细胞里含有叶绿体，图中的C水绵属于藻类植物，故细胞里含有叶绿体，但生物体没有根茎叶的分化的是C。
故答案为：（1）AD；F；果皮。
（2）E；B。
（3）C。
图中，A玉米属于被子植物，B肾蕨属于蕨类植物，C水绵属于藻类植物，D向日葵属于被子植物，E葫芦藓属于苔藓植物，F油松属于裸子植物。①
解答此题要掌握生物分类的知识。
29.【答案】分解者 太阳能 7 念珠藻→磷虾→企鹅→海豹 念珠藻 减少 捕食、竞争 单向流动，逐级递减
【解析】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中包括生产者、消费者和非生物部分，若要构成生态系统还应有分解者。
（2）地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力。
（3）图中共有7条食物链：念珠藻→帽贝→黑背鸥；念珠藻→帽贝→海豹；念珠藻→帽贝→贼鸥；念珠藻→鱼→贼鸥；念珠藻→鱼→企鹅→海豹；念珠藻→磷虾→海豹；念珠藻→磷虾→企鹅→海豹。生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。可见，其中含有磷虾的最长的食物链：念珠藻→磷虾→企鹅→海豹，该食物链中数量最多的生物是第一营养级的念珠藻。
（4）在一定的时间内，一个自然生态系统内，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。如果人类大量捕食鱼和磷虾，一段时间内，企鹅会因为缺少食物而数量减少。
（5）该生态系统中，海豹捕食企鹅属于捕食关系，海豹和企鹅又都捕食磷虾属于竞争关系。所以，海豹和企鹅的关系是：捕食和竞争。
（6）能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减的。
故答案为：（1）分解者；
（2）太阳能；
（3）7；念珠藻→磷虾→企鹅→海豹；念珠藻；
（4）减少；
（5）捕食、竞争；
（6）单向流动，逐级递减。
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（1）分解者；
（2）太阳能；
（3）7；念珠藻→磷虾→企鹅→海豹；念珠藻；
（4）减少；
（5）捕食、竞争；
（6）单向流动，逐级递减。
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