- 《1.水能溶解一些物质》第三课时 课件 课件 0 次下载
- 《2.吹泡泡》教案+课件 课件 0 次下载
- 《3.水的净化》第二课时 教案+课件 课件 0 次下载
- 《3.水的净化》第三课时 课件 课件 0 次下载
- 《3.水的净化》第四课时 课件 课件 0 次下载
小学科学首师大版三年级下册3.水的净化一等奖课件ppt
展开(首师大版)三年级科学下册教案
水的净化
一、教学目标:
1.使学生知道常见的净化水的方法——澄清、过滤、消毒。
2.培养学生的实验能力(会做澄清、过滤的实验)
3.饮水卫生教育。
二、教学重难点:
1.重点:通过实践活动掌握净化水的方法。注意饮水卫生,保护生命的意识。
2.难点:正确的操作方法。
三、教学准备:
明矾、脏水、过滤纸、玻璃棒、漏斗、漏斗支架、烧杯、铁架台。
演示仪器:净化水装置。
课件:自来水厂的水的净化。
四、教学过程:
第一课时:水的净化方法
教师活动 | 学生活动 | 意图 | ||
导入新课 | ||||
出示不同的水 谈话:观察两杯水,你有什么发现? 讲解:这两杯水一杯是白开水我们可以饮用的水,另一杯是河水。而且这杯饮用水也是来源于这条河水。 课件演示:各种饮用水的来源(水窖,自然水域情况) 提问:对于这些事实,你想知道什么或者说说自己的看法? | 观察,汇报。
了解自然水域的水 |
对比观察,发现不同引入新课。 | ||
学习新课 认识净化水的方法 | ||||
谈话:看来同学们已经知道了获取有关饮用水的方法:澄清、过滤、消毒。
讲解:怎样将杯中的河水变成可以饮用的水呢?
实验1澄清水 观察:水中情况 出示:明矾 活动:加入适量明矾搅拌。 观察:加入明矾后水中的变化。 汇报:观察结果。
讲解:这种除去水中一部分不溶解的杂质的方法叫做澄清。
谈话:经过澄清的水还需要怎样加工?为什么?
实验2:过滤水
讲解:材料的使用方法。
实验操作,记录。
讲解:这种除去水中不溶解的杂质的方法,叫做过滤
论:澄清和过滤的作用相同吗?为什么?
布置作业: 经过沉淀和过滤后的水是否能喝,课后请大家思考,并找到好多方法。 |
汇报
发现水中的悬浮颗粒物。
记录 加明矾,搅拌,停止搅拌,
静止观察。
记录,汇报。 讨论,汇报。
按正确的方法操作。 记录实验结果。
|
提取学生已有的生活经验,为进一步进行实验打基础。
进一步明确研究问题。
感受澄清的作用。
水中的悬浮颗粒减少,沉淀在水底。
学习并应用正确的方法操作,观察并记录实验结果。
学生通过对比实验的观察记录进一步认识。
启发学生对实验的结果进一步探究,并联系生活实际,找到答案。
| ||
板书设计: 3 水的净化
沉淀:加明矾
过滤:过滤纸
| ||||
课 后 小 结 |
本课主要是要使学生知道常见的净化水的方法——、过滤、。培养学生的实验能力(会做澄清、过滤的实验。)学生通过教学确实形成了相应的能力。
| |||
小学首师大版3.水的净化精品ppt课件: 这是一份小学首师大版3.水的净化精品ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了美丽的湖水,长江水,清澈的溪水,地下水,冰川瀑布,公园里的景观水,明矾的作用,常见的消毒方法,硬水与软水,硬水的危害等内容,欢迎下载使用。
首师大版三年级下册3.水的净化完整版ppt课件: 这是一份首师大版三年级下册3.水的净化完整版ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了自来水厂的净水过程等内容,欢迎下载使用。
首师大版三年级下册3.水的净化公开课课件ppt: 这是一份首师大版三年级下册3.水的净化公开课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了硬水和软水等内容,欢迎下载使用。