初中历史人教部编版七年级上册第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发完美版课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发完美版课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了先导阅读整体感知，东晋→宋→齐→梁→陈，政权更替，江南开发，问题探究，核心素养，自主学习，荆扬晏安户口殷实，历史解释，唯物史观等内容，欢迎下载使用。

知道东晋、南朝兴亡的基本史实。
通过本课学习认识到社会安定是经济发展的前提条件。
理解江南地区开发的原因、表现和影响。
结合本课子目录思考，这一时期南方在政治和经济上发生了哪些变化？
结合视频内容，找出右侧表格问题的答案。
目标导学一：东晋的兴亡
阅读教材P89思考，东晋北伐最终成功了么？为什么？当时北伐有一位赫赫有名的将领你知道是谁么？
①没有，只收复了黄河以南的部分地区，并未收复中原
如不扫清中原，誓不再回江东。
②东晋朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援
主要原因：东汉以来的豪强地主势力的发展；九品中正制的实行。影响：士族把持朝政，生活奢侈，政治腐败。
东晋时士族制度得到充分发展，东汉世家地主是其前身，以庄园经济为基础，累世经学，世代高官，“门生故吏遍天下”。门阀制度形成的标志是九品中正制的实行。士族把持大权，却不愿涉身实务，在优容奢侈中腐朽衰落。 ——《魏晋门阀政治研究》
目标导学二：南朝的政治
公元420年，布衣出身的大将刘裕代晋称帝建立宋朝，西晋灭亡，至此中国南方相继经历宋、齐、梁、陈四个王朝，历史上统称为“南朝”。
根据地图对比一下，南朝中领土最大和最小的分别是哪个政权？
①政权更替频繁；②偏安南方，定都建康；③武将篡权。
根据材料结合课本P91思考，宋和梁当时社会状况如何，最终带来什么样的影响？对此你有何启示？
（梁武帝时）都下佛寺五百余所，穷极宏丽。僧尼十余万，资产丰沃。侯景之乱后，千里绝迹，人迹罕至，白骨成聚，如丘陇焉。—《南史》
南朝宋文帝大力劝（勉励、鼓励）课（督促）农桑，一再下令“诸州郡，‥‥‥各尽其方，不得但（只是）奉行公文而已”。 ——沈约《宋书》
社会安定是经济发展的前提条件。
疏于政事，沉迷佛教发生侯景之乱。
目标导学三：江南地区的开发
《晋书·王导传》曰：“洛阳倾覆，中州士女避乱江左者十六、七。”
长江中下游（长江以南）北方战乱频繁
（汉代）楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨[nòu]……（民）无积聚而多贫。 ——史记
（南朝宋）江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收）则数郡忘饥。 ——《宋书》
比较两则材料思考？江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？并根据下述材料思考变化的原因？
“厥草惟夭,厥木维乔,厥土惟涂泥。”具备了农业发展的良好条件。
自晋氏流迁，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏（安定）如也。
《齐民要术》记载，当时中原农业生产工具不下30种，随着北方人民的大量南徙，可以断言，必然会把生产工具携带而来。
③北人南迁，给江南地区输送大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术
根据谭其骧统计,晋室南迁的人口多达九十万,占当时南方人口的六分之一。
东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。
阅读教材P91-92页的内容，思考江南开发具体表现有哪些？填充表格内容
根据材料思考，江南地区开发对经济格局有和影响？
南方经济迅速发展，使南北经济趋向平衡，为中国古代经济重心南移奠定基础。
经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。 ——《程民生：我国古代经济重心南移的研究》
保护环境，坚持可持续发展
统治者的重视和政策的调整
江南经济开发的过程对我们今天的经济建设有何启示？
东晋南朝时期江南地区的开发
使南北经济趋向平衡，为中国古代经济重心南移奠定基础。
1．（2022年湖北宜昌）《晋书》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是（ ）A．民族的大交融 B．海外贸易日益繁盛 C．社会相对安定 D．北方人口大量南迁
2．（2022年江苏盐城）三国两晋南北朝时期政权更迭频繁。下图①处的政权是（ ）
A．西晋B．东晋C．北魏D．北齐