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    青岛版数学七年级下册 8.3 第2课时 余角和补角 PPT课件
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    数学七年级下册8.3 角的度量授课ppt课件

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    这是一份数学七年级下册8.3 角的度量授课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,∠1+∠290°,∠3+∠4180°,°27′,°-x,注意事项,所以∠2∠3,补角和余角的性质等内容,欢迎下载使用。

    1.你知道一副三角尺中每个角的度数吗?
    45°+45°=90°
    60° + 30°= 90°
    2.一张长方形纸片,沿一个角折叠后,折痕与长方形的边形成了几个角?
    ∠1与∠2有什么数量关系?
    ∠3与∠4有什么数量关系?
    如果∠1+∠2=90°,就说∠1与∠2互为余角,简称互余,其中,∠1(∠2)叫做∠2(∠1)的余角.
    如果∠3+∠4=180°,就说∠3和∠4互为补角,简称互补 ,其中,∠3(∠4)叫做∠4(∠3)的补角.
    【例1】完成下面的表格.
    1.互余、互补是指两个角之间的关系,而不是三个或更多个角的关系;
    2.余角、补角都是数量关系,与位置无关;
    考虑两个角是否互余、互补,只需考虑角的大小,而不需考虑这两个角是否有公共顶点、公共边等.
    3.余角、补角都是“相互”关系.
    【思考1】如图,∠1与∠2互余,∠1与∠3互余,∠2与∠3有什么关系?
    归纳:同角的余角相等.
    因为∠1与∠2互余,所以∠2=90°-∠1.
    因为∠1与∠3互余, 所以∠3=90°-∠1.
    【思考2】如图,∠1 与∠2互余,∠3 与∠4互余 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?
    因为∠3与∠4互余, 所以∠4=90°-∠3.
    又因为∠1=∠3,所以∠2= ∠4.
    归纳:等角的余角相等.
    【思考3】如图,∠1与∠2互补,∠1与∠3互补,∠2与∠3有什么关系?
    归纳:同角的补角相等.
    因为∠1与∠2互补,所以∠2=180°-∠1.
    因为∠1与∠3互补, 所以∠3=180°-∠1.
    【思考4】如图,∠1 与∠2互补,∠3与∠4互补 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?
    因为∠3与∠4互补, 所以∠4=180°-∠3.
    【例2】如图,A,O,B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,图中哪些角互为余角?
    解:因为点A,O,B在同一条直线上,
    所以∠AOC+∠BOC=180°.
    又因为OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,
    所以∠COD和∠COE互为余角.
    同理可得∠AOD和∠BOE,∠AOD和∠COE,∠COD和∠BOE也互为余角.
    1.下列说法不正确的是( )A.任意两直角互补B.任意两锐角互余C.同角或等角的补角相等D.同角或等角的余角相等
    2.下列结论正确的个数为( )①互余且相等的两个角都是45°②锐角的补角一定是钝角③一个角的补角一定大于这个角④一个锐角的补角比这个角的余角大90°A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    分析:正确的有①、②、④
    3.一个角是70°39′,求它的余角和补角.
    解:它的余角是90°-70°39′=19°21′, 它的补角是180°-70°39′=109°21′.
    解:由180°-∠a=3∠a, 得∠a=45°.
    4.∠a的补角是它的3倍,∠a是多少度?
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