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    湘教版数学九上 第二章 《一元二次方程》小结与复习 课件
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    湘教版2.1 一元二次方程完美版复习课件ppt

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    这是一份湘教版2.1 一元二次方程完美版复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了知识网络,要点疏理,专题讲练,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。

    概念:①整式方程; ②一元; ③二次.
    一般形式:ax2+bx+c=0 (a≠0)
    根的判别式及根与系数的关系
    根的判别式: Δ=b2-4ac
    平均变化率问题、利润问题
    (一)、一元二次方程的基本概念
    1.定义: 只含有一个未知数的整式方程,并且都可以化为 ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.2.一般形式:
    ax2 + bx +c=0 (a,b,c为常数,a≠0)
    3.项数和系数: ax2 + bx +c=0 (a,b,c为常数,a≠0)一次项: ax2 一次项系数:a二次项: bx 二次项系数:b常数项:c
    注意事项(1)含有一个未知数 (2)未知数的最高次数为2;(3)二次项系数不为0;(4)整式方程.
    (二)、解一元二次方程的方法
    x2 + px + q = 0 (p2 - 4q ≥0)
    (x+m)2=n(n ≥ 0)
    ax2 + bx +c = 0(a≠0 , b2 - 4ac≥0)
    (x + m) (x + n)=0
    各种一元二次方程的解法及使用类型
    (三)、一元二次方程在生活中的应用
    列方程解应用题的一般步骤:
    (1)审题:通过审题弄清已知量与未知量之间的数量关系.(2)设元:就是设未知数,分直接设与间接设,应根据实际需要恰当选取设元法.(3)列方程:就是建立已知量与未知量之间的等量关系.列方程这一环节最重要,决定着能否顺利解决实际问题.(4)解方程:正确求出方程的解并注意检验其合理性.(5)作答:即写出答语,遵循问什么答什么的原则写清答语.
    例1 若关于x的方程(m-1)x2+mx-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是( ) A. m≠1 B. m=1 C. m≥1 D. m≠0
    解析 本题考查了一元二次方程的定义,即方程中必须保证有二次项(二次项系数不为0),因此它的系数m-1≠0,即m≠1,故选A.
    训练 方程5x2-x-3=x2-3+x的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .
    解析 根据一元二次方程根的定义可知将x=0代入原方程一定会使方程左右两边相等,故只要把x=0代入就可以得到以m为未知数的方程m2-1=0,解得m=±1的值.这里应填-1.这种题的解题方法我们称之为“有根必代”.
    例2 若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一个根为0,则m= .
    易错提示 求出m值有两个1和-1,由于原方程是一元二次方程,所以1不符合,应引起注意.
    训练 一元二次方程x2+px-2=0的一个根为2,则p的值为 .
    【易错提示】(1)配方法的前提是二次项系数是1;(a-b)2与(a+b)2 要准确区分;(2)求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯
    解析 (1)配方法的关键是配上一次项系数一半的平方;(2)先求出方程x2﹣13x+36=0的两根,再根据三角形的三边关系定理,得到符合题意的边,进而求得三角形周长.
    例3 (1)用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变为( ) A. (x-1)2=6 B.(x+2)2=9 C. (x+1)2=6 D.(x-2)2=09(2) (易错题)三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣13x+36=0的根,则该三角形的周长为( ) A.13 B. 15 C.18 D.13或18
    训练 1.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为( ) A. 16 B. 12 C. 16或12 D. 24
    易错提示 应用根的判别式之前务必将方程化为一般形式,这样能帮助我们正确确定a,b,c的值.
    例5 已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根为m,n,则m2-mn+n2= .
    解析 根据根与系数的关系可知,m+n=4,mn=-3. m2-mn+n2=m2+n2-mn=(m+n)2-3mn=42-3 ×(-3)=25.故填25.
    例6 某机械公司经销一种零件,已知这种零件的成本为每件20元,调查发现当销售价为24元,平均每天能售出32件,而当销售价每上涨2元,平均每天就少售出4件. (1)若公司每天的销售价为x元,则每天的销售量为多少?(2)如果物价部门规定这种零件的销售价不得高于每件28元,该公司想要每天获得150元的销售利润,销售价应当为多少元?
    解析 本题为销售中的利润问题,其基本本数量关系用表析分如下: 设公司每天的销售价为x元.
    其等量关系是:总利润=单件利润×销售量.
    解:(1)32-(x-24) ×2=80-2x;
    (2)由题意可得(x-20)(80-2x)=150.解得 x1=25, x2=35.由题意x≤28, ∴x=25,即售价应当为25元.
    【易错提示】销售量在正常销售的基础上进行减少.要注意验根.
    例7 菜农小王种植的某种蔬菜,计划以每千克5元的价格对外批发销售.由于部分菜农盲目扩大种植,造成该种蔬菜滞销.小王为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的价格对外批发销售.求平均每次下调的百分率是多少?
    解:设平均每次下调的百分率是x,根据题意得 5(1-x)2=3.2 解得 x1=1.8 (舍去), x2=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.
    例8 如图1,在宽为20米,长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为540平方米,求道路的宽.
    解析 本题利用图形的变换——平移,把零散的图形面积集中化,再建立方程并求解.
    解:设道路宽为x米,由平移得到图2,则宽为(20-x)米,长为(32-x)米,列方程得
    (20-x)(32-x)=540,
    整理得 x2-52x+100=0.
    解得 x1=50(舍去),x2=2.
    方法归纳 解决有关面积问题时,除了对所学图形面积公式熟悉外,还要会将不规则图形分割或组合成规则图形,并找出各部分图形面积之间的关系,再列方程求解.
    (注意:这里的横坚斜小路的的宽度都相等)
    二次项系数是含字母系数切记不要忽略a≠0.
    用自己最熟练的方法就是最好的方法.
    传播问题,平均变化率问题,几何面积问题,数字问题,握手问题与球赛问题必须熟练掌握.
    1.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( ) A.x(x+1)=28 B.x(x﹣1)=28 C.x(x+1)=28 D.x(x﹣1)=282.一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是(  )A.x1=1,x2=2 B.x1=1,x2=﹣2 C.x1=﹣1,x2=﹣2 D.x1=﹣1,x2=2
    3.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则 = .
    4.为了宣传环保,小明写了一篇倡议书,决定用微博转发的方式传播,他设计了如下的传播规则:将倡议书发表在自己的微博上,再邀请n个好友转发倡议书,每个好友转发倡议书之后,又邀请n个互不相同的好友转发倡议书,依此类推,已知经过两轮传播后,共有111人参与了传播活动,则n= .
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