小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积完美版课件ppt

这是一份小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积完美版课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了只数整格的，方法1，方法2，方法3，方法比较等内容，欢迎下载使用。

1.掌握用数方格的方法估计不规则图形的面积，了解不同的数法得到的结果与实际面积的差异情况。2.通过估计不规则图形的面积，了解不规则图形面积的不同估计方法，感受不规则图形的面积的取值范围，初步体会逐渐逼近的极限思想。
【重点】掌握用数方格的方法估计不规则图形的面积。【难点】理解不同估计方法和面积大小的取值范围。
这两张图片不是规则图形，不同于之前学过的平行四边形、三角形、梯形，所以面积的计算方法也不一样。怎样才能知道不规则图形的面积？
下面是某自然保护区的一个湖泊的平面图。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？（一个小方格代表1公顷）
你准备怎样估计？与同学交流。
把不满整格的按照整格计算
综合起来，这个湖泊的面积在55~91公顷之间。
一共有55格，面积应大于55公顷。
一共有91格，面积应小于91公顷。
先数一数整格数，再数不满格的，把不满整格的当做半格计算。
这个湖泊的面积约是：55＋36÷2＝73（公顷）
一共有55格，一共有36个半格。
只数整格的，实际面积比数出的结果要大一些；把不满整格的也当作整格数，实际面积比数出的结果要小一些；先数整格的，再数不满整格的，不满整格的按照半格计算，这样的结果接近实际面积。
面积约是在22~56平方厘米之间；树叶的面积约是：22＋34÷2＝39（平方厘米）
22个整格；34个不满整格。
估计一下，图中树叶的面积大约是多少平方厘米？（每个小格表示1平方厘米）
面积约是在38~72平方厘米之间；面积约是：38＋34÷2＝55（平方厘米）
38个整格；34个不满整格。
先在方格纸上描出自己手掌的轮廓线，再用数方格的方法估计自己手掌的面积大约是多少平方厘米？
估计不规则图形的面积，可以用数方格的方法进行估算。估算时，先数整格的，然后数不满一格的，先计算出面积的范围；然后不满一格的按照半格计算，估计出面积。
12个整格，20个半格。
人工湖的占地面积大约是在12~32公顷之间；人工湖的占地面积大约是：12＋20÷2＝22（公顷）
下面是某公园人工湖的平面图，估计一下这个人工湖的占地面积大约是多少公顷？（每个小方格代表1公顷）