搜索
    上传资料 赚现金
    第24课《寓言四则-杞人忧天》习题1-七年级语文上册统编版
    立即下载
    加入资料篮
    第24课《寓言四则-杞人忧天》习题1-七年级语文上册统编版01
    还剩1页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版七年级上册杞人忧天复习练习题

    展开
    这是一份初中语文人教部编版七年级上册杞人忧天复习练习题,共2页。试卷主要包含了解释词语意思,翻译下列句子,这则故事揭示的道理是,这则寓言故事讽刺了哪种人?,如何看待文中那个好心人的解释?等内容,欢迎下载使用。

    杞人忧天》的基础练习

     1、解释词语意思:

    杞国有人忧天地崩坠(       ) 果积气(         )       

    只使坠(     ) 充塞四虚(        )              

    奈何忧崩坠乎      因往      屈伸呼吸       

    躇步跳蹈          其人舍然大喜         

    亦不能有所中伤         (11)终日在地上行止      

    (12)地坏.(       

     2、后来的人就根据上面这个故事,引伸成“(         )”这句成语。这个成语的意思是                                                                                                

     3、翻译下列句子。

    杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    译文:                                                            

    天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?

    译文:                                                           

    地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏? 译文:                                                         

    4、这则故事揭示的道理是                                            

    5、《杞人忧天》选自        ,作者相传为战国时著名的         家人物。

    6、文中杞国人人忧天地崩坠,因此晓之者”“两方面加以开导.解说的内容是_____________________________________;就解说的内容是____________________________________________.文末其人”“大喜的原因是_____________________________________晓之者”“大喜的原因则是____________________________________

    7、你认为杞人忧天是一种不必要的担忧还有一种忧患意识?

     

    8、这则寓言故事讽刺了哪种人?                                                 

    9、如何看待文中那个好心人的解释? 

                                                                                                             

    10、问题探究:问题一:如何理解日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤这句话揭示了什么?                                                                                                  

    问题二:杞人忧天地崩坠晓之者的话你赞成吗?

                                                                         

     问题三:杞国的那个人为什么担心天地崩坠呢?请谈谈你的看法。

     

                                                                        

     

    豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石  

    安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》 

    人无远虑,必有近忧。 ——《论语 

    8讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。

     

    9寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞的

    问题一:如何理解日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤这句话揭示了什么?  

    问题二:杞人忧天地崩坠晓之者的话你赞成吗?  

    问题三:杞国的那个人为什么担心天地崩坠呢?请谈谈你的看法

    问题一:揭示了杞人的无根据地瞎担心。 

    问题二:不赞成,因为晓之者并不了解地球的构造以及太阳系的结构,只是从当时人们认知水平出发来回答,所以不同意。 

    问题三:这是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理,随着人们对天体的认识逐渐深入,就不会再有天地崩坠的想法。

    相关试卷

    初中人教部编版女娲造人练习: 这是一份初中人教部编版女娲造人练习,共3页。试卷主要包含了把上文的意思用现代汉语写出来,释词等内容,欢迎下载使用。

    初中人教部编版狼课时练习: 这是一份初中人教部编版狼课时练习,共4页。试卷主要包含了填空,理解默写,解释下列加横线的字,解释下列一词多义,选择题,用“/”标示下列句中的语音停顿等内容,欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版七年级上册鸟综合训练题: 这是一份初中语文人教部编版七年级上册鸟综合训练题,共2页。试卷主要包含了阅读第一,阅读第三自然段,然后思考,阅读第四自然段,然后思考,阅读第五自然段,然后思考,阅读第六自然段,然后思考,阅读第七自然段,然后思考等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部