人教部编版四年级下册清平乐村居公开课教案

《清平乐·村居》教学设计

一、教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.认识“锄、剥”2个字，会写“茅、檐、翁、赖、剥”等5个字，适时引领学生理解“翁媪”“无赖”等词语的意思。

3.朗读课文，放飞想象，感受乡村田园生活的静谧与美好，体会词人对温馨、平和的乡村生活的向往之情。

4.引领学生总结并运用“看图猜一猜”“联系上下文想一想”的方法学习古诗词。

二、准备教具：课件

三、教学设计

（一）复习古诗，导入课题

我们已经学习了两首古诗《宿新市徐公店》及《四时田园杂兴》，现在要考考大家，边看图边填空：

宿新市徐公店

[宋] 杨万里

（    ）疏疏一径深，

树头（    ）（      ）。

儿童（    ）追（    ），

飞入（    ）无处寻。

四时田园杂兴（其二十五）

        [宋] 范成大

梅子（    ）杏子（  ），

麦花（    ）菜花（  ）。

日长篱落（       ），

惟有（    ）（    ）飞。

这节课，我们一起来学习一首词，它是南宋著名词人辛弃疾写的一首词（板书）——清平乐·村居。

（二）了解作者

辛弃疾，南宋词人。字幼安，号稼轩,历城(今山东济南)人。词作艺术风格多样，而以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。他与苏轼并称为“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。著有词集《稼轩长短句》。

（三）创作背景

此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。

（四）初读课文，回答问题。

1、本课《清平乐·村居》这个题目怎么跟其他两首诗不同？

（这是一首词，“清平乐"是词牌名，“村居”是标题。很多词的题目，都是由词牌名和标题两分组成，用间隔符号隔开。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。）

2、解读“词”

这首词有两个部分，前一部分，词中叫上阙，后一部分，词中叫下阙，朗读时两阙之间的停顿要长一点。词的每句话字数可以不同，因此，词还有一个小名叫长短句。

（五）学习生字词

锄豆     剥莲蓬 （多音字：剥）   茅    檐    翁    赖    剥   茅草屋    屋檐   锄头   赖皮  

（六）解释词语

清平乐：词牌名，“乐”，这里读yuè。

村居：词题。

吴音：这首词是辛弃疾在闲居带湖（今属江西）时写的。此地古代属吴地，所以称当地的方言为“吴音”。

翁媪：老翁和老妇。

亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。亡，这里读wú。

（七）自由朗读这首词，读准字音、读通诗句，注意停顿。回答问题。

1、上阙中“茅檐低小，溪上青青草。”这句话描绘了哪些景物？有什么特点？

（草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。）

（景物清新，体现喜爱）

2、读上阕的三四句，思考：“白发翁媪”给了你怎样的感受？

（含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？）

（白发翁媪：温馨）

3、读一读词的下阙，说说下阙写了哪些人的活动？

（大儿、中儿、小儿）  （勤劳、懂事、可爱）

（人物各有活动，体现喜爱）

4、读完下阙后，说说你眼前浮现出了怎样的情景。

（    ）的大儿子正在小溪东面的豆田里（    ）；二儿子正在院子里用（    ）的双手编织（    ）；（    ）的小儿子，正（  ）在溪边，（    ）地哼着歌儿剥（    ）。

（八）结构梳理

（九）主题概括

《清平乐·村居》这首小令描绘了一个农村五口之家的环境和生活画面，词人把这家老小的不同的           描写的惟妙惟肖、活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出词人对农村        的生活的喜爱。

（十）拓展延伸

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（十一）课堂演练

1、读拼音，写同音字。

 bō：（  ）夺     广（  ）  （  ）浪    （  ） 拉

yán：屋（  ）    语（  ） （  ）格    边（  ）

2、请你写出《清平乐·村居》中采用白描手法，描写三个儿子的不同形象的诗句吧！

（大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。）

3、读读下面几句诗，猜一猜是描写什么儿童生活的什么场景，连一连。

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。     斗蟋蟀

童子柳阴眠正著，一牛吃过柳阴西。     放风筝

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。     钓鱼

结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。     睡觉

（十二）课堂小结，回顾课文。