江苏省盐城市景山中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考语文试题（含答案）

盐城市景山学校2023春学期第一次课堂检测

九年级语文试卷

考试时间150分钟    卷面总分150分

一、积累运用（30分）

1．古诗文名句默写（10分）

意既不可以完全达之以言，文学作品也是同样：譬如《论语》“子在川上曰：“____________，____________”两句话，绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境，却比长而臭的演义就值得玩味多了！这种言不尽意的例子处处可见，譬如苏轼的《定风波》“____________，归去，____________”，本来没有表现出诗人的情绪，然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人心旷神怡；纳兰性德的《浣溪沙》下阕二句“____________，____________”晚霞之景，也没有明说出诗人的心绪，然而惆怅凄婉的神情自然流露于言语之外；此外像李益的《夜上受降城闻笛》：“____________，____________”中的雪色、月华；叶绍翁的《游园不值》：“____________，____________”中的盎然春色，所描述的多么简单，所含蓄的就多么深远！

2．阅读下面文字，按要求答题。（8分）

（甲）此时是福聚德的dǐng（    ）盛时期，雕梁画栋的大楼金壁辉煌，门前那块黑底金子的陈年老匾泛着辉光。门前停的是汽车、马车、绿呢大轿，门里进出的是达官显贵、商贾名流。福聚德已是赫赫扬扬，名燥京师。

（乙）福聚德伙计们拥着王子西将那两块老年间的铜幌子，当当正正地挂在门前。尔后，掌案的把zhēn（    ）板剁得当当响，掌勺的啪啪啪地敲着炒勺，账房把算盘拨拉得噼啪响，这就是旧时买卖家讲究的“响案板”，以求新年里买卖兴隆，惹得行人纷纷停下脚步驻足观赏。

（1）根据下列拼音正确书写汉字。（2分）

dǐng（    ）盛    zhēn（    ）板

（2）找出（甲）段中的两个错别字并改正（2分）

____________改为____________         ____________改为____________

（3）找出（乙）段中的一个病句并改正（2分）

______________________________________________________________________________________________

（4）结合对《天下第一楼（节选）》的理解，将下列语句进行合理的排序（    ）（2分）

《天下第一楼（节选）》围绕福聚德，栩栩如生地刻画了各色的人物形象，生动地展示了人物间的关系和矛盾冲突：____________，____________，____________，____________，____________。

①深刻揭示了福聚德逐渐衰落的根本原因

②也进一步告诉我们旧社会没有说理的地方，普通民众、只能受尽剥削

③控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力

④歌颂了卢孟实、常贵等人的事业心和实干精神

⑤我们应该珍惜今天的幸福生活

A．④③①②⑤   B．①④③②⑤   C．②①③④⑤   D．③④②①⑤

3．下列句子中加点词语使用正确的一项是（    ）（2分）

A．消防队员舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。

B．中学生应多读一些文质兼美的文章，反复斟酌，从中撷取智慧，切不可断章取义。

C．笛卡尔的哲学是建立在对万事万物的怀疑和明辨的基础之上的，是建立在对过去学者的学说墨守成规的继承与发展的基础上的。

D．王校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。

4．下列表述正确的一项（    ）（2分）

A．“垂丝海棠大部分花苞都在攒着劲。”这句话的主干是“海棠攒着劲”。

B．蒲松龄，清代小说家，世称“聊斋先生”著有文言长篇小说《聊斋志异》。

C．“历史悠久”“盐阜人民”“吟诗作赋”“不吝纸笔”四个短语类型各不相同。

D．几千年来，这里凭借着独特的魅力，吸引了无数文人墨客为她折腰。这是一个因果关系复句。

5．综合性学习。（8分）

春色宜人，万紫千红，正是一年赏春好时节。你所在的班级组织“赏春花胜景、探节气文化”主题活动，请你参与。

材料一：二十四节气，是中华民族传统文化的重要组成部分。农民借助于节气，将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长收藏的循环体系之中，将时间和生产生活定格到人与天道相应乃至合一的状态。“日出而作，日入而息。”“君子以向晦入宴息。”生产生活有时，人生社会有节，人身人性有气，节气不仅自成时间坐标，也演化成气节，提醒人生百年，需要有精神有守有为。孔子像农民那样观察到，“岁寒，然后知松柏之后凋也。”他为此引申：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”可以说，中国源远流长的精神气节，源头正是时间中的节气。

材料二：二十四番花信风，指应花期而来的风。自小寒至谷雨，凡四月，共八个节气，一百二十日，每五日一候，计二十四候，每候应以一种花的信风，每气三番。小寒：梅花、山茶、水仙；大寒：瑞香、兰花、山矾；立春：迎春、樱桃、望春；雨水：菜花、杏花、李花；惊蛰：桃花、棣棠、蔷薇；春分：海棠、梨花、木兰；清明：桐花、麦花、柳花；谷雨：牡丹、荼蘼、楝花。

材料三：一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠。开到荼蘼花事了，丝丝天棘出莓墙。

——（宋）王琪《春暮游小园》

材料四：梅花是小寒节气的第一花信，而梅花自古就是诗人们咏赞不衰的题材。咏梅诗起源于六朝，隋唐兴起，极盛于宋元，明清相继，直至今日仍余韵犹存。这些诗词或写梅品质，或咏梅风姿，或绘梅神韵，或歌梅情怀。大都立意新颖，借傲霜斗雪、不畏严寒的梅花以抒发作者不畏强暴、敢于斗争的高尚情操。

（1）林菲同学不理解“开到荼蘼”一词的含义，请你结合材料二、三，向她解释。（2分）

______________________________________________________________________________________________

（2）同学们交流赏花景点时提到了大丰的梅花湾和便仓的枯枝牡丹园，并即兴为这两处景点题写了对联。请根据上面的材料，写出下联。（2分）

小寒梅花湾千枝竞秀，

_______________________

（3）你认为“节气”和“气节”有关系吗？请结合上述材料和自己的生活体验，举例谈谈你的理解。（4分）

______________________________________________________________________________________________

二、阅读理解（60分）

（一）阅读下面两首古诗，完成第6—7题。（6分）

山行（清    姚范）百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。

6．试赏析“春风窈窕绿蘼芜”一句中“绿”的表达效果？（3分）

答：___________________________________________________________________________________________

山行（唐    杜牧）远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

7．以上两首《山行》所表达的思想感情有什么相同点与不同点？（3分）

答：相同点____________________________________________________________________________________

不同点：姚诗：________________________________          杜诗：________________________________

（二）阅读下面文言文，完成8-11题。（13分）

亮躬耕陇亩，身长八尺，每自比于管仲、乐毅。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉屈顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，然志犹未已，君谓计将安出？”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

8．解释下列句子中的加点词。（4分）

（1）险躁则不能治性（    ）      （2）将军宜枉屈顾之（    ）

（2）汉室倾颓（    ）       （4）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军（    ）

9．用/给文中画线的句子断句。（限断两处）（2分）

国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也

10．用现代汉语写出下面句子的意思，（4分）

（1）此殆天所以资将军

______________________________________________________________________________________________

（2）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

______________________________________________________________________________________________

11．仔细阅读文段补全对诸葛亮《隆中对》战略思路的理解。（3分）

_______________——和抚戎夷——_______________——_______________——待天下变

（三）阅读下列语段，完成12—16题（13分）

【材料一】

短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容，几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短，所以既可以单独成片，也可以成为系列栏目。

短视频制作具有生产流程简单、制作门槛低、参与性强等特点，又比直播更具有传播价值，超短的制作周期和趣味化的内容对短视频制作团队的文案以及策划功底有着一定的挑战，优秀的短视频制作团队通常依托于成熟运营的自媒体或IP，除了高频稳定的内容输出外，也有强大的粉丝渠道；短视频的出现丰富了新媒体原生广告的形式。

（摘自“百度百科”，有删改）

【材料二】

未来，短视频平台应当如何发挥自身优势，以“短”补短？

要树立正确的平台价值意识。短视频平台必须要建立社会责任意识，从国家利益、社会责任的高度出发，弘扬主流价值观，引导正能量的传播。要构建短视频内容生态。短视频平台应扩展自身的外延市场，以“短”内容为依托，逐步建立具有自身特色的生态空间，形成可持续发展道路。平台方应深耕内容引导，扮演好时代主音传播者和引领者的角色。内容引导有利于减少不良视频的数量，一定程度上减轻平台自查自纠的负担，还有利于将乱象式生产转化为类型化、多样化的生产。平台可以主动发起多种主题的短视频活动，号召网民广泛参与，从内容把控上由被动变为主动。从长远来看，只有够清晰、有特色的发展定位，才能真正帮助短视频平台以短取胜、以优取胜。

（摘自光明网，有删改）

【材料三】

短视频的一个很突出的社会功效，就是对突发新闻事件的记录和及时发布。在人人都有摄像头的时代，每个人都可以成为突发事件的记录者和传播者，同时，一键转发功能会让事件飞快传播，这让许多小人物的困难有了可以被大家关注和帮助的可能。但这十几年的网络热点事件的沉浮反转教训，也让我们看到，由于短视频传播的快捷，常常会让大众在不了解事情来龙去脉的情况下，可能已经有无幸者被莫名网暴。无论无意还是有意的断章取义，都可能误导公众，短视频新闻的劣势是显而易见的。

短视频兴起之初，人们很兴奋，因为可以用两分钟甚至几十秒的有趣内容来填补日常生活中的零碎时间，比如等公交、坐地铁、咖啡厅等人，基至如厕时间，短视频就是个很不错的消磨方式，因为短，所以可以随时停止。所以，人们一度欢呼“用短视频杀死碎片时间”。但不知何时，短视频已经像病毒一样无处不在，已经反客为主地掌控了它的“主人”们，占据了人们大量的时间乃至睡眠，于是，“杀死碎片时间”变成“被碎片时间杀死”。很多人没有任何防备地被短视频反噬。

视频当道之前，孩子们的精神世界是由书籍和广播养成的，那些文字里、评书里的故事，通过文字叙述带给孩子们一个无限的想象空间。电视兴起后，长时间被动画片和电视剧牵着鼻子走的孩子们，想象空间被现成的画面所限制。即便如此，电视一代还是好过短视频一代，因为连续剧是线性叙事，故事毕竟有连续性，而观者也有一定程度的情感带入。而短视频时代，快速移动、快速切换的画面让孩子们来不及停下来思考，更无从拓展思维空间、发挥想象力。

更糟糕的影响是，快速切换的短视频带给孩子的是断点式的思维模式，使得相当一部分孩子的思维缺乏连贯性。很多孩子脑中拥有大量的碎片化知识，但却形成不了自己独特的认知。所以我们看到，好多孩子思维跳跃能说会道，但谈吐的内容也只是网络信息的搬运，而较少完整输出自己的生命感受和思考。这是特别值得家长警惕和反思的大问题。

（摘自《北京日报》，有删改）

12．下列对于“短视频”特征的概括不正确的一项是（2分）（    ）

A．新媒体平台上播放，适合移动和短时休闲时观看。

B．内容较短，可单独成片，也可制作系列栏目。

C．可以对突发新闻事件进行及时记录与发布。

D．手指向上一滑，短时内即可获取足够的信息。

13．你认为短视频平台如何才能做到“以短取胜”？请结合材料二简要分析。（3分）

答：___________________________________________________________________________________________

14．下列推断符合上述三则材料文意的一项是（2分）（    ）

A．在等公交、坐地铁时刷刷短视频，可以用有趣的内容来消磨等待的时间。

B．与其花时间看《水浒传》这本书，还不如每晚睡前刷一下《水浒传》短视频。

C．短视频的“短”，使得对短视频制作团队的文案及策划功底缺乏一定的挑战性。

D．短视频是线性叙事，快速移动、快速切换的画面，让孩子们来不及停下来思考。

15．读完这三则材料，小盐和小城进行了以下对话。请你根据语境，补写小盐的话。（3分）

小城：短视频真的是一把双刃剑啊！

小盐：是的，（1）_____________________________________________________________________________

正如材料中所写：短视频的出现丰富了新媒体原生广告的形式，对突发新闻事件的记录和及时发布，对日常生活中零碎时间的填补…但短视频也有给人们带来思维、认知和情绪等诸多方面问题的弊端，如材料中所写：（2）_______________________________________________________________________________________________

16．如果将上述三则材料整合成一篇文章，你会怎么写？请根据写作需要先调整三则材料的顺序。（3分）

三则材料的顺序应该是：______________——______________——______________

（四）阅读下面文章，完成17-20题。（20分）

体谅你的不正确

①我读到高二时，不想再读，自作主张退了学，一心要成为一个写作者。难得的是我爸也支持，只是他觉得即便是当作家，还是需要进一步学习，于是到处打听哪里有作家班。

②那年11月中旬，我们听闻复旦大学有个作家班。此时学期已经过了大半，仍要交整个学期的学费和住宿费，爸爸认为，孩子的成长期不可蹉跎，他第二天就带我启程，汽车、火车，坐了一天一夜，才终于抵达。

③爸爸先带我去办理入学手续，交了厚厚一沓现金。手续办完，我们就到对外营业的教工餐厅吃午饭。放下大包小包，我四处打量，脸上是外乡人显而易见的好奇。这时，我看到一个女孩子逆着走进来，她一进来，整个餐厅都被照亮了。

④她身材高挑，打扮得很时髦，最醒目的是脚上的那双靴子，麂皮的，很精巧，钉着漂亮的流苏，跟她白色长毛衣上的流苏呼应。时值深秋，我穿着薄袄，她却穿着一条咖啡色的厚呢短裤，两条长腿极具视觉美感地露在外面。我艳美的眼神和爸爸的目光相对。我回过神儿，压迫感袭上心头，是初来乍到的惶恐，还有对未来的迷茫，我开始怀疑自己的选择——外面的世界很精彩，但外面的世界，我不见得能适应。

⑤爸爸安顿好我，给了我足够的生活费，自己仅留了几十块钱就回去了。

⑥我揣着钱，就奔去室友推荐的五角场，那里有很多小店，花花绿绿的，让人眼花缭乱到眩晕。我精心挑选了一双人造革的靴子，虽穿在脚上不舒服；但样子不错，尖圆头，鞋跟很高，重要的是鞋边有一圈同色的铆线，——那是浓墨重彩的时髦儿，我不再纠结它昂贵的价格，毫不犹豫地买下，我太着急想要抓住“时髦”了。

⑦之后的很多天，我都在为这个选择付出代价。那双鞋子如暗处的酷刑，磨脚，不透气，让我走起路来深一脚浅一脚的，像小人鱼一步步走在刀刃上。小人鱼是为了爱情，我是为了什么？虚荣吗？我被自己的想法吓了一跳。

⑧上海下了第一场雪后，我的脚更是遭了殃。粘上开胶的鞋子，还是有潮气渗进来，脚生出冻疮。夜晚坐在南区的自修室里读书，脚像一块冰冷的石头，回寝室后焐很久也焐不热。爸爸来电话问长问短，我的泪水不争气地倾泄，为虚荣所付出的代价折磨着我。

⑨我躺在床上，翻来覆去睡不着；尽管遭罪，我也不想买第二双鞋，爸爸是工薪阶层，我的学费和生活费几乎花掉了他的全部工资，再一双接一双地买鞋子，我着实于心不忍。

⑩再说，我放弃高考要当个作家，我和我的家人付出那么大代价，我应该做的不是心无旁骛地学习吗？怎么能在穿着打扮上花那么多心思？

⑪然而，就在上海那个冬季最冷的一天，我收到爸爸寄来的包裹，打开来，赫然是一双短靴！柔和的光泽，纯正的牛皮，里面是一层软软的羊毛，经典大方，闪闪夺目，堪比灰姑娘的水晶鞋，我直直地盯了好久，我那土土的老爸，怎么突然有了这样的好眼光！

⑫那双鞋子温暖了我整个冬天。也点亮了好多女孩子的目光。当我的脚被温暖包裹，脚趾隔着袜子也能感觉到羊毛柔软的触感和鞋的美丽所带给我的满足时，我那么深切地感觉到，是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉。

⑬寒假回家的那天，奶奶跟我说，“你爸那天一到家就感叹，上海的女孩子长得漂亮，穿得也漂亮。”爸爸一向不爱对别人评头论足，他跟我奶奶说这些，一定是体谅到女儿的心了吧。奶奶还絮叨着：“你爸说他不会说啥大道理，就知道他孩子不够出众，但又有一颗要强的心，你爸说他没啥眼光，就给你挑了咱镇上鞋店里最贵的一双。”泪水悄悄溢满我的眼眶。你看，每个人都不完美，真爱你的人，就会体谅你的不够强大、不够正确的那些地方。

⑭那晚，我在日记中写道：爱就有这么神奇的力量，它从体谅亲人的不正确、不完美开始，让自卑悄悄变身，让一个生命因自信而散发出光芒，也让父亲无师自通地成为父爱的榜样。

（选自《读者》，有改动）

17、用简洁的语言概括选文中父亲“体谅孩子不正确”的两件事。（4分）

_______________________________________________________________________________________________

18、请赏析选文第⑫段中加点的两个词语的含义。（4分）

那双鞋子温暖了我整个冬天。也点亮了好多女孩子的目光。

_______________________________________________________________________________________________

19、选文多次写到“鞋”，这样写有什么好处？（3分）

_______________________________________________________________________________________________

20、请从内容和结构的角度相关语段的作用。

（1）分析选文中划线语段作用。（5分）

_______________________________________________________________________________________________

（2）分析选文结尾语段的作用。（4分）

_______________________________________________________________________________________________

三．名著阅读：阅读下列两个语段，回答问题。（8分）

（甲）两天后，在一个夏日的傍晚，A在一个叫惠特克劳斯的地方下了车。她那二十先令，只能让马车夫拉到这儿，翻遍所有的衣袋也再找不着一个先令来了。马车远远地离去了一英多里远，她又是独自一个人了。这时她又突然想到竟把包裹落在了马车上的口袋里，现在是一无所有了。惠特克劳斯看起来就不像是个村落，更不用说是一个城镇了。

（乙）B在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿，真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。清晨出了钞关门上船。

21．（1）甲文中的A是________________，她这次是因为________________（事件），离开了________________（地点）。（3分）

（2）乙文中的B是________________（作者）小说《儒林外史》中的人物________________，她这次是因为________________（事件），逃离了扬州，后在南京结识了杜少卿等人，成为儒林中的巾帼英雄的代表。（3分）

（3）A与B共同的行为状态也反映了她们所具有的共同的性格征________________________________。（2分）

三、写作（60分）：

22．有很多温暖，有很多欢笑；有一点烦恼，有一点忧伤；总感觉自己做得还不够，却发现自己已经尽了力；也有过很多不切实际的幻想，终于知道首先应该做好自己、拥有当下……青春的季节里，我们有太多的思绪，需要我们在某一个特殊的时刻，静下心来好好梳理。请以“就这样，挺好！”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）立意自定；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）不少于600字；

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

盐城市景山学校2023春学期第一次课堂检测

九年级语文试卷答案

一、积累与运用：

1．（10分）

（1）逝者如斯夫，不舍昼夜

（2）回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴

（3）一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城

（4）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜

（5）春色满园关不住，一枝红杏出堵来

2．（1）dǐng（鼎）盛    zhēn（砧）板（2分）

（2）壁   碧；燥－－－噪（2分）

（3）惹得行人纷纷停下脚步观赏；或：惹得行人纷纷驻足观赏（2分）

（4）A（2分）

3．B（2分）

4．C（2分）

5．（1）林菲同学，宋代诗人王琪有诗“开到荼靡花事了”，（1分）在二十四垂花信风中，荼靡花开是一年花季的终结。所以“开到荼靡”用来形容美好事物或事情的终结（1分）。（合计2分）（称呼，介绍出处，结合诗意解释即得满分）

（2）示例：谷雨牡丹园万朵斗妍（2分）

（3）示例：有（1分）。从材料一、四中可见，节气将时间和生产生活定格到人与天道相应相合，人身人性有气，人生社会有节。节气不仅自成时间坐标，也演化成气节，提醒人生百年，需要有精神有守有为。（1分）比如梅花不仅是小寒节气的第一花信，还因其傲霜斗雪、不畏严寒袚赋予不畏强暴、敢于斗争的高尚情操（2分）（举其他例合理亦可）。（合计4分）

二、阅读理解

（一）阅读下面这首诗，完成第6/7题。

6．绿：形容词作动词，使……绿，化静为动。（1分）既写出了荼蘼的盎然生机与活力，也写出了春风的柔和温暖与美好（1分），表现了作者山行的愉悦欢欣的心情。（1分）

7．相同点（1分）：都表现了诗人对自然，对生活的热爱。

不同点（2分）：姚诗：对春天，对衣村生活的热爱

杜诗：对秋天的热爱

（二）阅读下面文言文，完成8-11题。

8．（4分）（1）险（轻薄）（2）枉屈（屈尊就卑）

（3）倾颓（倾覆衰败）（4）箪（用竹篮盛）

9．（2分）国险而民附／贤能为之用／此可以为援而不可图也

10．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）这大概（就是）上天用来资助将军的方法（吧）。

（2）果真像这样，那么王霸的事业可以成就，汉朝也可以复兴了。

11．（3分）跨有荆、益    外结孙权    内修政理

（三）阅读下面文章，完成12-16题。

12．D

13．短视频平台应该树立正确的平台价值意识：（1分）要构建短视频内容生态；（1分）要深耕内容引导，扮演好时代主音传播者和引领者的角色。（1分）

14．A

15．（1）短视频给人们带来便利和大量信息的益处（1分）

（2）常常会出现无意或者有意的断章取义，可能误导公众；占据了人们大量的时间乃至睡眠，“杀死碎片时间”变成”袚碎片时间杀死”；使孩子拥有大量的碎片化知识，思维缺乏连贯性，形成不了自己独特的认知，无从拓展思维空间、发挥想象力（2分，答出其中两点即可）

16．材料一    材料二    材料三

（三）阅读下面文章，完成17-20题。

17．①父亲支持“我“自作主张退学，并花高额学费送“我”去作家班读书。（2分）

②父亲得知“我”因虚荣而高价买了一双不实用的鞋却未批评“我”，并为“我”买了镇上鞋店里最贵的鞋。（2分）

18．①“温暖”既指鞋子的暖和，也指父亲的爱带给“我”的温暖。②“点亮”既指鞋的漂亮招来女孩子的羡慕，也指“我”因为别人的羡慕而充满自信及对父亲的感激。（4分）

19．①作为文章的线索。②表现了“我”的自卑与虚荣。③突出了父亲对“我”的理解与疼爱（表达了“我”对父亲的感激与爱）。（3分）

20．（1）①对比手法或外貌描写（1分）写出了上海女孩的时髦和我的土（1分）突出了我的自卑。（1分）.②结构：为下文父亲买鞋做铺垫，推动故事情节的发展。（2分）

（2）①内容：交代“我”日记中的内容，表达了“我”对父亲的感激与赞美之情；强调并深化中心。（2分）

②结构：总结全文；结尾扣题，使结构完整严谨。（2分）

三、名著阅读

21．（1）（3分）简爱  发现罗切斯特有一位疯掉的妻子    桑菲尔德庄园

（2）（3分）吴敬梓  沈琼枝  宋盐商要纳她为妾

（3）（2分）自尊独立，强烈的反抗精神。

22．作文，以中考标准评分。