生物八年级下册 生命科学第三节 微生物获奖课件ppt

这是一份生物八年级下册 生命科学第三节 微生物获奖课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了抗生素的发现，对人有益的微生物，猴头菇，冬虫夏草，酵母菌，馒头面包，葡萄酒，醋酸杆菌，乳酸菌，制作酸奶等内容，欢迎下载使用。

1928年，英国的细菌学家弗莱明怎么发现青霉素。
亚历山大·弗莱明由于一次幸运的过失而发现了青霉素。 在1928年夏弗莱明外出度假时，把实验室里在培养皿中正生长着细菌这件事给忘了。3周后当他回实验室时，注意到 一个与空气意外接触过的金黄色葡萄球菌培养皿中长出了一团青绿色霉菌。在用显微镜观察这只培养皿时弗莱明发现，霉菌周围的葡萄球菌菌落已被溶解。这意味着霉菌的某种分泌物能抑制葡萄球菌。此后的鉴定表明，上述霉菌为点青霉菌，因此弗莱明将其分泌的抑菌物质称为青霉素。
二战宣传画感谢青霉素，伤兵可安然回家
在我们印象中可怕的霉菌发挥了如此重大的作用，那么，生活中还有哪些微生物也对人类有益呢？
木耳中的胶质可把残留在人体消化系统内的灰尘、杂质吸附集中起来排出体外，从而起到清胃涤肠的作用；对无意中吃下的难以消化的头发、谷壳、木渣、沙子、金属屑等异物有溶解作用;抗肿瘤、抗发炎的作用。更具有降低胆固醇的功能; 具有抗衰老作用。
竹荪具有滋补强壮、益气补脑、宁神健体的功效；竹荪能够保护肝脏，润肺止咳，清热利湿。
虫草蝙蝠蛾幼虫居于土中，虫草菌侵入虫体后菌丝在幼虫体内生长并充满幼虫体，至冬季变成菌核而幼虫外形不变,夏初从幼虫尸体头部长出露出土外,故有“冬虫夏草”之称。
大肠杆菌通常生活在人的大肠中帮助消化食物，大肠杆菌从大肠内获得营养，
两者生活在一起，双方互利，或者一方有利，另一方无害，这种关系为共生关系
大豆根瘤菌是一种微生物，它能够将空气中的氮其转变成能利用的氮肥。人们把根瘤菌比喻为“生物固氮工厂”。在种子发芽生根后，根瘤菌从根毛入侵根部，形成根瘤，从大豆中得到了它生活多需的营养。
　 这里展示的是几种常见的有害细菌，图一是腐败菌，当你突然又吐又拉时很可能就是遇到它了，通常在同时你会打一种极难闻的嗝。图二是结核杆菌，能导致危险的传染病，在六十多年前被它缠上就意味着离死亡不远了。图三是金黄色葡萄球菌，是致病力最强且能产生强大抗药性的病菌，其毒素会引起食物中毒。图四这个是可怕的破伤风杆菌，它曾夺去无数受外伤的人的生命。
腐生微生物会使食物腐败变质，但它 为我们人类也作出了很大的贡献。
腐生微生物：自然界的“清洁工”
假如自然界中没有腐生微生物存在，将是怎样？
人类对微生物的开发和利用
蛭弧菌钻进菜豆叶烧病菌体内
棉铃虫多角体病毒专门杀灭棉铃虫
苏云金杆菌可杀死菜青虫、松毛虫等100多种害虫
抗病毒和抗软化基因西红柿
人类对微生物的开发和利用
绝大多数微生物对人类和动、植物是有益的，而且是必须的。 eg.根瘤菌、苏云金杆菌、腐生菌等 少数微生物能引起人类和动物、植物的病害，称之为病原微生物
防止食品腐败有哪些方法
微生物开发利用的科学创想
微生物在金属矿藏资源的开发和利用上也有独特的作用，就可把长期以来废弃的低品位矿石、尾矿、矿渣中所含的铜、镍、铀等十余种金属不断溶解和提取出来，变成新的重要资源。微生物与生态环境：保护环境、维护生态平衡以提高土壤、水域和大气的环境质量，创造一个适宜人类生存繁衍、并能生产安全食品的良好环境，是人类生存所面临的重大任务。随着工农业生产的发展和人民对生活环境质量要求的提高，对于进入环境的日益增多的有机废水污物和人工合成有毒化合物等所引起的污染问题，越来越受到关注。而微生物是这些有机废水污物和合成有毒化合物的强有力的分解者和转化者，起着环境 “ 清道夫 ” 的作用。而且由于微生物本身所具有繁衍迅速、代谢基质范围宽、分布广泛等特点，它们在清除环境 ( 土壤、水体 ) 污染物中的作用和优势是任何其他理化方法所不能比拟的。因此正广泛应用微生物来处理有机废水和污物，进行污染土壤的微生物修复。某些微生物也以其本身作为病原或其代谢毒物污染各类环境或食品，危害着人类健康。 利用微生物生产可生物降解塑料替代目前正在大规模使用的非生物降解塑料。