小学语文人教部编版三年级下册守株待兔教学设计

三年级下册语文

守株待免

一、判断。读音正确的打“√”，错误的改正在括里。

zhū             yì          sǒu           gēn

株  （   ）    冀（   ）     守（   ）    耕（   ）

二、读拼音，写词语。

kān  shǒu    děng  dài     sòng dài     gēng  dì

chù  jiǎo     jiě  shì      qí  zhōng   píng jǐng

三、下列说法有误的一项是（   ）

A.“而身为宋国笑”中的“为”读作“wéi”。

B.“因释/其耒/而守株。”标出的朗读节奏是正确的。

C.“冀复得兔”中“复”的意思是“又，再”。

D.《南辕北辙》告诉我们行动与目的相反，是永远达不到目的的。

四、阅读文言文，完成练习。

郑人买履①

郑人有欲买履者，先自度②其足，而置③之其坐；至④之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持⑤度。”反归取之。及反，市罢⑥，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

(选自《韩非子·外储说左上》)

【注释】①履(lǚ)：鞋子。②度(duó)：衡量，用尺子度量。③置：放，搁在。④至：等到。⑤持：拿。⑥罢：散了，完结。

1.下列句子中加点的“之”意思与其他三项不同的是哪一项？(   )。

A.而置之其坐

B.至之市而忘操之

C.反归取之

D.何不试之以足

2.“而置之其坐”中，“坐”的意思是(    )。

A.坐下

B.同“座”，座位

3.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(    )。

A.郑人/有欲买/履者        B.先自度/其足

C.至之市/而忘操之         D.反归取/之

4.当郑人在集市挑好了鞋子，却发现自己忘记带尺码时，他是怎么做的？用“       ”在文中画出来。

5.用自己的话说一说下面句子的意思。

宁信度，无自信也。

6.均这则寓言故事告诉我们的道理是(    )。

A.要记住自己脚的尺寸，知道自己穿多大的鞋

B.出门时要带好该带的东西

C.做任何事都需要自己去试一下

D.我们说话和做事时不能一成不变，要懂得变通

五、阅读短文，完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1.文中哪一句话写出了“守株待兔”的意思？用“     ”画出来。

2.这个种田人天天在树桩旁等兔子，结果怎么样？

3.您认为这个种田人是个怎样的人？

4.这个故事告诉我们（    ）

A.做事要遵循事物的客观规律，不能急于求成。

B.做任何事情都不要心存侥幸，更不要想着不劳而获。

六、阅读下面文学类文本，完成练习。

蚂蚁相争

一天清晨，万里无云，阳光明媚，两只蚂蚁因为一片桑叶吵了起来。

“为什么是你的？”一只叫小军的蚂蚁说。

“又凭什么是你的？”一只叫小刚的蚂蚁说……

最后它们打了起来。这时，一条三天没吃没喝的蚕看见了桑叶，想了一会儿，想出了一个办法，它对两只蚂蚁说：“小兄弟，你们不如用一个公平的方法来看一看，谁配拿走这片叶子吧！”“咱们比谁跑得快吧！”两只蚂蚁连想都没想就跑了。它们跑远了，蚕在背后笑道：“为争一片桑叶，奋不顾身去赛跑！”它刚要拿走桑叶，可是两只蚂蚁又往回跑过来了。蚕急忙放下叶子，“一计不成，再生一计。”几秒钟后，两只蚂蚁几乎同时到达。蚕说：“你们俩都是第一，那就平分吧！”蚕故意分了一半大一半小，两只蚂蚁叫道：“不公平！不公平！”于是，蚕把大块的叶子咬掉 了一大口，结果比那块小的叶子还要小了，然后它又把小块的叶子咬掉一大口…就这样分来分去，最后叶子只剩下两个针尖那么大了，大部分都被蚕吃掉了。

两只蚂蚁呆呆地看着小得可怜的桑叶，后悔极了。

1.在文中找出两个描写天气晴朗的四字词语。

2.两只蚂蚁因为一片        吵了起来，结果让        得了利。

3.文中“一计不成，再生一计”中的第一个“计”指的是                ；第二个“计”指的是                                。

4两只蚂蚁后悔极了，是因为                              。

5.上面这个寓言故事与下面哪个成语故事说明的道理是类似的？

A.坐井观天

B.鹬蚌相争，渔翁得利

C.刻舟求剑