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    江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高一下学期3月联考化学试题 Word版
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    江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高一下学期3月联考化学试题 Word版

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    这是一份江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高一下学期3月联考化学试题 Word版,共10页。试卷主要包含了 下列有关说法不正确的是,1ml·L-1 Fe23溶液等内容,欢迎下载使用。

    可能用到的相对原子质量:H: 1 C: 12 O: 16 Na: 23
    选择题(共42分)
    单项选择题(本题包括14小题,每题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)
    1. 新材料的蓬勃发展彰显化学学科的魅力。下列说法不正确的是
    A. 太阳能电池光电转换材料的主要成分是二氧化硅
    B. 火星车的热控材料纳米气凝胶能发生丁达尔效应
    C. 液冷散热技术使用的石墨烯属于无机非金属材料
    D. 深海载人潜水器外壳使用的钛合金属于金属材料
    2. 三元催化器是汽车排气系统中重要的净化装置,可将碳氢化合物、一氧化碳和氮氧化物转化为N2、CO2和H2O。下列说法正确的是
    A. N2的电子式为B. CO2的结构式为O=C=O
    C. O原子结构示意图为D. 中子数为2的氢原子可表示为
    3. 下列有关说法不正确的是
    A. NaBr属于离子化合物B. HCl分子中含极性共价键
    C. 热稳定性:HI>HBr>HCl>HFD. 卤族元素在自然界中都以化合态存在
    4. 如图是部分短周期元素主要化合价与原子序数的关系图,X、Y、Z、W、R是其中的五种元素。下列说法正确的是
    A.离子半径:X2- > Y+
    B.沸点:H2W > H2X
    C.R氧化物对应水化物的酸性强于W氧化物对应水化物的酸性
    D.工业上用电解熔融态ZR3的方法制备金属Z
    5. 室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
    A.0.1ml·L-1 Fe2(SO4)3溶液: Cu2+、NHeq \\al(+,4) 、NOeq \\al(-,3)
    B.0.1ml·L-1 KI溶液:H+、Na+、ClO—
    C.0.1ml·L-1 HCl溶液: Na+、CH3COO—、NO3—
    D.0.1ml·L-1氨水溶液: Ba2+、Mg2+、Cl—
    阅读下列材料,回答6~7题:
    二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色气体,易溶于水,在水中的溶解度约为Cl2的5倍,其水溶液在较高温度与光照下会生成ClO与ClO。ClO2是一种极易爆炸的强氧化性气体,实验室制备ClO2的反应为2NaClO3+SO2+H2SO4 = 2ClO2+2NaHSO4。
    6. 下列有关物质的性质和用途具有对应关系的是
    A. Cl2能溶于水,可用于工业制盐酸
    B. HClO不稳定,可用于棉、麻漂白
    C. ClO2有强氧化性,可用于水体杀菌消毒
    D. FeCl3溶液呈酸性,可用于蚀刻电路板上的铜
    7. 下列有关实验室制备ClO2的实验原理和装置不能达到实验目的的是
    A. 用装置甲获取SO2B. 用装置乙制备ClO2
    C. 用装置丙吸收ClO2D. 用装置丁处理尾气
    8. 工业上制备下列物质的生产流程合理的是
    A.饱和食盐水制备纯碱:NaCl溶液
    B.从海水中提取镁:海水
    C.工业上制备漂白粉:浓盐酸漂白粉
    D.黄铁矿制备硫酸: FeS2 发烟硫酸
    9. 将工业废气中的SO2吸收能有效减少对大气的污染,并实现资源化利用。下列离子方程式书写正确的是
    A.硫酸型酸雨露置于空气中一段时间后溶液酸性增强:H2SO3 + O2 = 2H++ SOeq \\al(2-,4)
    B.用过量饱和NaOH溶液吸收废气中的SO2:SO2 + 2OH— = SOeq \\al(2-,3)+ H2O
    C.用过量氨水吸收废气中的SO2:NH3·H2O + SO2 = HSO3—+ NHeq \\al(+,4)
    D.用Ca(ClO)2溶液吸收废气中的SO2:Ca2++ 2ClO—+SO2 + H2O = 2HClO + CaSO3↓
    10. 利用实验研究浓硫酸的性质。
    实验1:取2g蔗糖放入大试管中,加2~3滴水,再加入3mL浓硫酸,搅拌,蔗糖变黑,体积迅速膨胀。将产生的气体依次通入品红溶液和澄清石灰水,观察到品红溶液褪色、石灰水变浑浊。
    实验2:将一小片铜放入试管中加入2mL浓硫酸,加热,将产生的气体通入酸性KMnO4溶液,观察溶液颜色,将铜与浓硫酸反应后的混合物冷却后溶于水,得到蓝色溶液。
    下列说法正确的是
    A. 实验1中“蔗糖变黑”说明浓硫酸具有吸水性
    B. 实验1说明实验中产生的气体含有SO2和CO2
    C. 实验1和实验2的褪色现象都说明SO2具有漂白性
    D. 实验2所得蓝色溶液中大量存在: Cu2+、H+、SOeq \\al(2-,4)
    11. 利用废旧镀锌铁皮制备Fe3O4胶体粒子的流程图如图,已知:Zn溶于强碱时生成易溶于水的[Zn(OH)4]2-,下列有关说法正确的是
    A.用氢氧化钠溶液处理废旧镀锌铁皮,主要目的是为了处理表面的油污
    B.“酸溶”的离子方程式为:Fe(OH)3+3H+ = Fe3++3H2O
    C.“氧化”后溶液中所存在的阳离子有:H+、Na+、Fe2+、Fe3+
    D.Fe3O4胶体粒子可通过过滤操作得到
    12. 一定温度下有关物质的转化如图所示,下列有关说法不正确的是
    A.高温下煅烧MgCl2·6H2O的化学方程式为:
    B.可循环使用
    C.反应①实现了氮的固定
    D.图示转化可实现用NH4Cl获得NH3和HCl
    13. 根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是
    A. AB. BC. CD. D
    14. 常压下,研究Cl2在盐酸中的溶解度(用溶解Cl2的物质的量浓度表示)。随盐酸浓度的变化,不同温度下Cl2的溶解度见图1,溶液中各种含氯微粒的浓度变化见图2,下列说法错误的是
    A. 由图1可知,温度升高,在一定浓度的盐酸中Cl2溶解度减小
    B. 由图2可知,随盐酸浓度增大,与水反应的Cl2逐渐增多
    C. 盐酸浓度小于0.5ml·L-1时,主要发生的反应为Cl2 + H2O HCl + HClO
    D. 盐酸浓度大于0.5ml·L-1时,随盐酸浓度增大Cl2溶解度增大的原因是Cl2和Cl—反应生成
    非选择题 (共58分)
    15. (15分)含硫化合物的处理和利用是科学研究的重要课题之一:
    I. 用石灰石、氨水等脱硫。以硫酸工业的二氧化硫尾气、氨水、石灰石、碳酸氢铵和氯化钾等为原料,可以制备有重要应用价值的硫酸钾、亚硫酸铵等物质,制备流程如下:
    (1)反应Ⅰ是脱去SO2的一种常用方法,其反应的化学方程式为 ▲ 。研究发现:pH和温度对石灰石浆液的脱硫效率产生一定影响,当烟气通入速度一定时,石灰石浆液的脱硫率与浆液pH的关系如图所示。
    下列有关说法正确的是 ▲ 。
    a.烟气通入石灰石浆液时的温度越高,吸收越快,吸收率越高
    b.石灰石浆液pH>5.7,烟气脱硫效果降低的原因是石灰石的溶解度增大
    c.反应时需鼓入足量的空气以保证SO2被充分氧化生成CaSO4
    d.将脱硫后的气体通入KMnO4溶液,可粗略判断烟气脱硫效率
    (2)生产中,向反应II中的溶液中加入适量还原性很强的对苯二酚等物质,其目的是 ▲ 。
    (3)反应III所得的滤液中阳离子的检验操作方法是 ▲ 。
    (4)(NH4)2SO3可用于电厂等烟道气中脱氮,将氮氧化物转化为氮气,同时生成一种铵态氮肥。用 (NH4)2SO3溶液吸收NO,当生成氮气的体积为11.2 L(标准状况)时,该反应转移电子的物质的量为 ▲ 。
    II. H2还原法也是处理含较多的硫酸厂废气方法之一。400℃时,H2和废气按一定比例混合,以一定流速通过装有Fe2O3/Al2O3负载型催化剂(其中Fe2O3为催化剂,Al2O3为载体)的反应器。
    (5)该方法不仅可有效脱除SO2,同时还获得单质S,反应的化学方程式为 ▲ 。

    16. (12分)镉(Cd)可用于制作发光电子组件。以铜镉废渣(含Cu、Cd、Zn、Fe等单质)为原料制备镉的工艺流程如下:
    浸出后的溶液中含有Cd2+、Zn2+、Fe2+等金属离子,相关金属离子形成氢氧化物沉淀的pH (开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0 ml·L-1计算)如下表:
    (1)“浸出”时通入氮气而不是通入空气进行搅拌的原因是 ▲ 。
    (2)“氧化”时发生反应的离子方程式为 ▲ 。HNO3也能氧化Fe2+,工业生产中不选用HNO3的原因是 ▲ 。
    (3)“调pH”时控制溶液pH在3.3~5.9之间,“滤渣”的主要成分是 ▲ (填化学式)。
    (4)“置换”时发生的反应为Zn + Cd2+ = Zn2+ + Cd。
    镉置换率与的关系如图所示。实际生产中选择的原因是 ▲ 。
    17.(14分) Na2CO3、NaHCO3和NaCl都是重要的无机化工原料。
    (1)以NaCl和NH4HCO3为原料制备Na2CO3,并测定产品中少量NaHCO3的含量,过程如下:
    Ⅰ. Na2CO3的制备
    Ⅱ. 产品中NaHCO3含量的测定
    步骤1:称取产品2.500g;溶解,配成250mL溶液。
    步骤2:取25.00mL上述溶液,向其中滴入0.1000 ml·L-1盐酸至22.45mL时,溶液中CO32—恰好完全转化为HCO3—。
    步骤3:向步骤 2中溶液继续滴入0.1000 ml·L-1盐酸,又消耗盐酸23.45mL时,溶液中HCO3—恰好完全转化为CO2。
    有关盐的溶解度曲线如图所示。
    ① Ⅰ中“反应”的化学方程式为 ▲ 。
    ② 上图中碳酸氢铵溶解度在30℃后无数据的原因可能是 ▲ 。
    ③ 产品中NaHCO3的质量分数为 ▲ (写出计算过程)。
    (2)精制氯化钠可由海水晒制的粗盐(含有少量Ca2+、Mg2+、SOeq \\al(2-,4)等杂质离子)获得。请补充完整由粗盐获得精制氯化钠的实验方案:将粗盐加水溶解, ▲ ,得到精制氯化钠(实验中必须使用的用品:饱和Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、盐酸、pH试纸)。
    18. (17分)二氧化氯(ClO2)具有强氧化性。是国际公认的高效消毒灭菌剂。某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对ClO2的制备、吸收、释放和应用进行研究。
    已知:在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2。
    (1)仪器D的名称是 ▲ ,安装F中导管时,应选用图2中的 ▲ (填“a”或“b”)。
    (2)先打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO3 + 4HCl = 2ClO2↑ + Cl2↑ + 2NaCl + 2H2O。一段时间后关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是 ▲ 。若再打开E的活塞,则F中溶液的颜色变化为 ▲ 。
    (3)已吸收ClO2气体的稳定剂I和稳定剂II,加酸后释放ClO2的浓度随时间变化如图3所示。若将其用于水果保鲜,效果较好的稳定剂是 ▲ (选填“稳定剂Ⅰ”或“稳定剂Ⅱ”),原因是 ▲ 。



    (4)ClO2可用于水体中Mn2+的去除。控制其他条件不变,在水体pH分别为7.1、7.6、8.3时,测得Mn2+浓度随反应时间的变化如图4所示。
    ①pH=8.3时水体中Mn2+转化为MnO2,ClO2转化为ClO,该反应的离子方程式为 ▲ 。
    ②反应相同时间,水体中Mn2+浓度随pH增大而降低的原因是 ▲ 。
    选项
    实验操作和现象
    实验结论
    A
    向红色布条上滴加几滴新制氯水,红色布条褪色
    新制氯水有漂白性
    B
    向FeCl3溶液中滴加维生素C溶液,溶液变为浅绿色
    维生素C有氧化性
    C
    向某溶液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀
    溶液中一定含有Cl-
    D
    用洁净的铂丝蘸取某溶液在酒精灯外焰灼烧,火焰呈黄色
    溶液中一定不含K+
    氢氧化物
    Fe(OH)3
    Zn(OH)2
    Cd(OH)2
    开始沉淀的pH
    1.5
    5.9
    7.2
    沉淀完全的pH
    3.3
    8.9
    9.9
    参考答案
    15.(15分)
    (1) 2CaCO3 + 2SO2 + O2 = 2CaSO4 + 2CO2 (3分)
    cd (2分)
    (2)防止亚硫酸根被氧化,可以得到较纯的亚硫酸铵晶体(2分) (只要答出“防止+4价的硫被氧化”的意思就给2分)
    (3)取少量滤液与试管中,加入NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝,说明溶液中含有离子; (3分) (“取少量滤液于试管”1分,“加入NaOH溶液,加热”1分,“将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝”1分;不写取样扣1分,试剂如果写错或者没写加热,后面就熔断,后面就不得分)
    (4)2ml (2分) (不写单位扣1分) (5) (3分)
    16. (12分)
    (1). 防止在酸性条件下被氧化生成,导致被浸出。 (2分) (不讲“酸性条件”,答“防止Cu被氧化”给1分)
    (2). (3分)
    会释放出氮氧化物(或、),造成环境污染 (2分) (NOx 1分,环境污染1分)
    (3). (2分)
    (4). 比值小于1.3时,镉置换率低(1分);比值大于1.3时,锌粉用量增大,镉置换率提升不大(1分,“锌粉用量增大”视而不见) ,且锌粉过多会消耗更多的 (1分) (共3分)
    17、 (14分)
    (1).① (3分)
    ②. 碳酸氢铵以上时受热分解 (2分 )
    ③. 3.36% (共4分)
    25mL溶液中:
    n(Na2CO3)=2.245×10-3ml(1分)
    NaHCO3的物质的量n(NaHCO3)=(23.45 mL-22.45 mL)×10-3L mL-1×0.1000ml·L-1=1.00×10-4ml,(2分)
    2.500g产品中:
    NaHCO3的物质的量n (NaHCO3)=1.00×10-3ml,产品中NaHCO3的质量分数=(1分)(算出3.4%也得这1分)
    (2). 边搅拌边依次加入稍过量溶液、溶液、溶液至沉淀完全,(1分,3个试剂的顺序只需要保证Na2CO3在BaCl2后面即可)过滤,(1分)向滤液中滴加盐酸,(1分)搅拌至没有气泡冒出,并用试纸检验,使滤液呈中性(或微酸性),(1分,这1分给在pH试纸上)蒸发结晶(1分)(共5分)(有错就熔断,后面就不给分了)
    18. (17分)
    (1) 锥形瓶 (2分) b (2分)
    (2) 吸收 (2分) 溶液变蓝 (2分)
    (3) 稳定剂II (2分)
    稳定剂II可以缓慢释放,能较长时间维持保鲜所需的浓度 (2分) (只要答到任意一点就给2分)
    (4) ①. (3分)
    ②. pH增大,浓度增大,氧化Mn2+的速率加快(2分)(“OH—浓度增大,1分”,“ 氧化Mn2+的速率加快”,1分)
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    答案
    A
    B
    C
    A
    A
    C
    B
    题号
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    答案
    D
    B
    D
    C
    C
    A
    B
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