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    高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第五节 牛顿运动定律的应用获奖ppt课件

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    这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第五节 牛顿运动定律的应用获奖ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了基本思路等内容,欢迎下载使用。

    一、已知物体的运动情况求受力
    例题1:一列静止在站台上的火车,总质量为6.0×105kg。出发时间到了,这列火车从站台缓缓开出,1mim20s后显示其速度达到72km/h,若火车做匀加速直线运动,求火车在加速过程中的合力要多大才能满足加速度的要求?
    分析物体的运动情况,由运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而可以求出物体所受的其他力,流程图如下所示:
    (1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,并画出物体的受力示意图.(2)选择合适的运动学公式,求出物体的加速度.(3)根据牛顿第二定律列方程,求出物体所受的合力.(4)根据力的合成与分解的方法,由合力和已知力求出未知力.
    二、已知物体的受力求运动情况
    例题2:某市交通部门规定汽车在市区某些街道的形式速度不得超过vm=30km/h。一辆汽车在该水平路段紧急刹车时车轮抱死,沿直线滑行一段距离后停止。交警测得汽轮在地面上滑行的轨迹长sm=10m,从手册中查出挂车轮与地面间的摩擦因素μ=0.72。试通过计算判断该汽车是否违反规定超速行驶。(g=10m/s2)
    1.由物体的受力情况确定其运动的思路
    2.解题步骤(1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,并画出物体的受力示意图.(2)根据力的合成与分解的方法,求出物体所受的合力(包括大小和方向).(3)根据牛顿第二定律列方程,求出物体的加速度.(4)结合给定物体运动的初始条件,选择运动学公式,求出所需的运动参量.
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