初中地理湘教版八年级上册第一节 农业教学设计

这是一份初中地理湘教版八年级上册第一节 农业教学设计，共4页。

1.相关课程标准陈述
 运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。
教材分析
“让土地奉献的产业”这部分内容的编写主要是引导学生了解农业，要让他们理解我国农业分布规律、因地制宜发展农业的必要性和科学技术在农业发展中的重要性，为学习相关课程内容打好基础。
“中国农业的发展”对应的课程内容是“举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性”“主要农作物分布”对应的课程内容是“运用资料说出我国农业分布特点”
学情分析
学生经过一学年的学习，已经基本掌握了地理的基本知识、原理和学习地理的方法，基本技能，掌握了学习地理就是学习生活和生产中的地理，针对学生层次差距较大，又面临WAT考试的实际，教师应面向全体的基础上，做好个案。
教学目标
1、了解农业的概念、农业的五部门及其主要产品。
2、了解建国以来我国农业发展的主要成就，我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题。
3、掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布。 了解我国畜牧业的种类，初步掌握主要牧区的名称，了解其优良畜牧品种。
教学难点主要农业区与商品粮基地的分布，初步学会分析农业生产与自然条件的关系。
教学重点主要农作物的分布；2、我国主要牧区的分布和主要的优良畜种。
课时安排：1课时
评价任务：
针对目标一 了解农业的概念、农业的五部门及其主要产品。
针对目标二 了解建国以来我国农业发展的主要成就，我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题。
针对目标三 掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布。了解我国畜牧业的种类，初步掌握主要牧区的名称，了解其优良畜牧品种。
教学活动设计
活动一：探究让“土地奉献的产业”
读“农业生产部门景观图片”，完成下列活动。
1.什么是农业？我国农业主要包括哪些部门？
2.下面几幅图片反映的是我国农业的几个生产部门，在图片下面填注相关的部门名称。
活动二：探究中国农业的发展
（一）阅读材料，完成下列活动。
材料一：目前，我国谷物、肉类、籽棉、油菜籽、茶叶、水果等产量居世界第一位；谷物人均占有量接近世界平均水平；棉花人均占有量超过世界平均水平。
材料二：我国稻谷、小麦产量的变化（下图）
1.目前，我国居世界第一位的农产品有哪些？人均量接近世界平均水平和人均量超过世界平均水平各是哪种？
2.在我国耕地减少的情况下，为什么农产品的产量能大幅度提高？
（二）阅读材料，完成下列活动。
材料一：外向型农业是指以出口创汇为主体的农业，所生产的农产品主要面向国际市场。这就要求具有与国际农产品市场需求变化相适应的生产基地、技术支持、运作机制和服务体系。
材料二：“江汉平原”和“珠江三角洲”产业分布图

江汉平原 珠江三角洲
1.什么是外向型农业？
2.就珠江三角洲和江汉平原来说，哪一个地区更适宜于发展外向型农业？其农产品主要销往哪些地方？
活动三：探究主要农作物的分布
1.仔细观察“南方和北方的饮食习惯的不同”图片，完成下列活动。
（1）我国北方居民与南方居民的主食是不同的。上面甲乙两幅图，哪一幅反映的是北方人的饮食习惯？哪一幅反映的是南方人的饮食习惯？他们的主食各是什么？
（图甲）
（2）从南北方居民的饮食习惯可以分析出南北方区域粮食作物的分布有什么差异？
2. 读“中国农业的地区分布图”，完成下列活动。
（1）你知道我国农业的地区分布主要表现在哪些区域上的差异？
（2）图中400毫米等降水量线以西、以北地区农业部门以什么为主？
（3）图中400毫米等降水量以东、以南地区的农业生产部门有哪些？
（4）我国淡水渔业最发达的地区在哪个区域？
活动四：探究畜牧业的分布
阅读材料，完成下列活动。
材料一：中国的草场资源和四大牧区分布图

1.在材料一的图中相应的位置填注“四大牧场”的名称。
2.说一说我国草场资源的分布特点？
3. 填表比较从分布、畜产品、饲养方式、饲料来源四个方面比较两种畜牧业的差异。
当堂检测
一、选择题
1.下列关于我国土地资源构成的说法，正确的是（ ）
A．土地资源类型少，耕地、草地比重大
B．难利用土地比重小，后备土地资源不足
C．耕地、林地比重小，难利用土地比重大
D．土地资源类型多样，后备土地资源充足
读我国的土地资源分布图，回答2～3题。
2．据图判读我国的草地主要分布在( )
A．东北、西南、东南 B．东部平原、盆地
C．西部高原和盆地 D．东北、华北平原
3．目前，我国土地利用中存在着诸多问题。草地分布区主要的问题是( )
A．水土流失严重 B．乱砍滥伐
C．过度放牧，草场退化 D．土地污染严重
4.漫画“我想有个家”所反映出的问题是( )
A．草地沙化 B. 洪涝灾害
C．乱砍滥伐 D. 环境污染
5.读“我国四大地理区域水资源、人口、耕地所占比重图”，判断下列说法正确的是( )
A．南方地区耕地面积所占比重比北方地区大 B．西北地区人口数量所占比重比青藏地区小
C．青藏地区水资源所占比重比北方地区小 D．北方地区水土资源配合不协调
6.2014年7月1日，有“桥隧博物馆”之称的宜万铁路正式通行动车。宜万铁路多以桥隧形式穿越，其主要目的是（ ）
①保证线路平直，尽可能少占耕地 ②尽可能减少破坏植被、保护生态环境
③有利于巩固民族团结，促进少数民族地区尽快脱贫致富 ④尽可能减少对名胜古迹破坏 ⑤促进沿线经济的发展和资源的开发，是实施西部大开发战略的重要举措
A．①②④B．②④⑤C．①②③D．③④⑤
7．下图表示我国土地资源的分布情况，下列选项与图中内容相符的是( )
A．①水田 ②旱地 ③林地 ④荒地
B．①水田 ②旱地 ③林地 ④草地
C．①旱地 ②水田 ③林地 ④荒地
D．①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地
读“我国局部地区经济作物分布示意图”，完成8～9题。
8.有关我国经济作物的分布叙述正确的是( )
A．甘蔗主要分布东北、西北B．甜菜主要分布在华南
C．油菜主要分布在长江流域D．棉花主要分布在华南、华北平原
9．山东鲁花集团生产花生油的原料主要来自( )
A．长江中下游平原B．华北地区C．东北平原D．南部沿海地区
二、综合题
下图是我国东南部某丘陵地区，其中A是山区，B为丘陵梯田地区，C为平原地区，D为水库。在保护环境、促使农业生产良性循环的条件下，请合理安排农业布局，分析回答问题。
（1）用材林宜在______，经济林（茶、果树等）宜在______，渔业宜在______，耕作业宜在______。这说明农业生产的布局原则是______。
（2）当地如果要种植粮食，一般种植______，当地若种植油料作物,一般种植______。
（3）如果采取不合理的方式，最易产生水土流失的地方是______地。
（4）如果这个地区要发展农产品加工业，你认为可发展建设哪些加工业（厂）？请列举两个。
农
业
板书设计
教学反思
本教学设计中较多的运用了学生自主活动，教师在具体操作时一定要注意掌控时间，还要引导学生多次重复，强化知识点的落实。
类 型
分 布
畜产品
饲养方式
饲料来源
牧区畜牧业
农耕区畜牧业