9.3《图形的认识》课件PPT

这是一份数学四年级下册本册综合获奖ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了三角形，认识三角形，三角形的分类，确定位置，用数对表示物体的位置，平行四边形和梯形，平行四边形，三角形有，个顶点，三角形内角和等内容，欢迎下载使用。

根据数对在方格图上确定物体的位置
由3条线段首尾相连围成的图形叫做三角形。
过三角形的一个顶点画对边的垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。对边叫做三角形的底。
三角形的高与底互相垂直。一个三角形有3条高。
2. 三角形三边的关系：
三角形任意两边之和大于第3边。
三角形的内角和是180°。
1.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。
2.爸爸给小红买了一个等腰三角 形的风筝。它的一个底角是 70°，它的顶角是多少度？
180°－（70°× 2）＝40°
答：它的顶角是40°。
发现：等边三角形既是等腰三角形，也是锐角三角形。 （合理即可）
先写列数，再写行数，中间用逗号隔开。
根据数对的两个数，确定物体在哪一列、哪一行，行和列的交叉处就是物体的位置。
列：竖排叫作列，确定第几列一般从左向右数。
行：横排叫作行，确定第几行一般从前向后数。
描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。 A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1，6） E（8，1）
封闭图形是一个五角星。
1.两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形。
3.平行四边形具有不稳定性。
2.对边互相平行且相等；对角相等。
判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）平行四边形有无数条高，所有的高都相等。（ ）（2）平行四边形只有两条高。 （ ） （3）以平行四边形的一条边为底，能画无数条高， 这些高都相等。 （ ）
4.梯形上、下底上任一点向对边画垂线， 这点与垂足间的线段叫高。
5.两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
1.只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
2.平行的一组对边分别叫梯形的上底和下底。
3.不平行的一组对边叫梯形的腰。
下图中有几个梯形？把它们指出来。
答：有3个梯形。分别是：梯形ACFD， 梯形BCFE，梯形ABED。
（课本第101页第9题）
1.小明在下面的4根铁丝中，选择3根围成1个三角形， 他围成的这个三角形的边长分别是（ ）、（ ） 和（ ），这个三角形的内角和是（ ）。
① 7m,13m,10m
② 21m,13m,10m
根据三角形三边的关系，任意两边的长度和必须大于第3边，可以知道选择铁丝的方案为：
2.在下表中的空格内填“一定”“可能”或“不可能”。
（课本第101页第10题）
3.在下表中适当的空格内画“√”，再议一议这几种图 形之间的联系和区别。
（课本第101页第11题）
（1）小红家的位置在图中是第（ ）列第（ ）行，用数对 表示（__,__）。
（2）科技馆的位置在（6,3）， 请在图中用点表示出来。
（3）如果图中每格的边长代表 500m。小红每分行80m,她 从家出发到科技馆要行多 少时间？
500×4÷80＝25（分）
（课本第102页第12题）