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    粤教版科学五下 9.用显微镜来观察 学案(无答案)
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    粤教粤科版 (2017)五年级下册9 用显微镜来观察学案

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    这是一份粤教粤科版 (2017)五年级下册9 用显微镜来观察学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。

    用显微镜来观察

     

    【学习目标】

    科学知识

    1知道不同倍数镜头下的物象是不同的

    2知道制作玻片标本的步骤;

    3知道动植物都是由细胞组成的。

    科学探究

    1掌握制作玻片标本的方法。

    2能够利用显微镜观察生物标本并描述自己看到的图像。

    【学习重点】

    能正确使用显微镜观察生物标本。

    【学习难点】

    能够动手制作玻片标本。

    【学习过程】

    一、预习指南

    (一)     预习课文后,完成下列填空。

    1在使用显微镜观察时,要让(     )透过被观察的物体,才能看清物象。

    2在观察生物材料前,要将其处理得(      )而(     )。

    3为了方便观察,通常我们会把要观察的生物材料,制成(       )。

    440×”是指将镜头放大倍数为(     )。

    5植物体的根、茎、叶、花、果实和种子等都是由各种形态不同的(       )组成的。

    (二)问题银行存折

    序号

    存入问题

    存入时间

    提取时间

    1

    怎样利用显微镜观察洋葱表皮细胞呢?

     

     

    2

     

     

     

    3

     

     

     

    4

     

     

     

    5

     

     

     

    6

    ……

     

     

    二、搜集资料与思考探究

    (一)活动设计

    设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。

    观察生物体细胞

     

    特点

    叶片

     

    根尖

     

    ……

     

    (二)理解与应用。

    在制作植物表皮玻片标本时,需要用到哪些工具和材料?

     

     

    【学习小结】

    通过这节课的学习,我们知道了在观察生物材料前,要将其处理得薄而透明,并制成玻片标本。制作植物装片七字法:擦、滴、取、展、盖、染、吸。生物是由细胞组成的,细胞是生物体的基本组成单位。

    【精炼反馈】

    一、    小法官(对的在括号内打,错的打×

    1用不同倍数的镜头观察物体时,看到的物象也有所不同。                        

    2在用显微镜观察生物材料时,要将其制成玻片标本。                            

    3在制作植物标本时,可以将其切得厚一些也没关系。                            

    4动植物细胞的形态结构都是一样的。                                           

    5无论是植物还是动物,都是由细胞组成的。                                    

    二、    取出珍宝(把正确的序号填在括号内)

    1制作植物表皮玻片标本的工具与材料:载玻片、盖玻片、镊子、滴管、(     )水、植物器官。

    A放大镜   B显微镜   C老花镜   D近视镜   

    2科学家通过观察,发现了(     )是由细胞组成的。

    A  岩石   B土壤   C生物体   D树木

    3植物和动物都是由(     )组成的,我们的身体也是由数以亿计的(     )构成的。

    A  细胞,分子 B分子,细胞  C细胞,细胞  D分子,分子   

    4看到许多洋葱皮细胞结构特点:看到许多(    ),就是一个细胞,它们排成排,紧挨着,整齐的就像砖块垒成的墙壁。

    A圆形   B长方形   C正方形   D星形

     

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