冀教版八年级下册18.2 抽样调查课后作业题

【优编】初中数学冀教版八年级下册第十八章18.2 抽样调查优质练习

一、单选题

1．下列问题中，应采用抽样调查的是（　　）  

A．企业招聘，对应聘人员进行面试

B．了解某班学生的身高情况

C．调查春节联欢晚会的收视率

D．了解某校七年级第二学期期末考试各班的数学科平均成绩

2．以下问题，最适合用普查的是（　　）  

A．了解我国初中学生视力状况的调查

B．对“3·15”晚会收视率的调查

C．对量子通信卫星上某种零部件的检查

D．对一批节能灯使用寿命的调查

3．下列调查中，调查方式不合理的是（　　）  

A．用抽样调查了解肇庆市中学生每周使用手机的时间

B．用全面调查了解某班学生对6月5日是“世界环境日”的知晓情况

C．用抽样调查选出某校短跑最快的学生参加全市比赛

D．用抽样调查了解端州区初中学生零花钱的情况

4．王大伯有甲、乙、丙三块不同等级的棉田60亩、20亩、10亩，想估算自己今年的棉花产量，请你给王大伯出个主意（　　）

A．从甲棉田抽出部分进行估算

B．从乙棉田抽出部分进行估算

C．从丙棉田抽出部分进行估算

D．按6：2：1的比例从甲、乙、丙三块棉田抽取进行估算

5．学校为了了解全校学生的视力情况，从各年级共抽调了80名同学，对他们的视力进行调查，在这个调查活动中样本是（　　）  

A．80名同学的视力情况 B．80名同学

C．全校学生的视力情况 D．全校学生

6．在下列调查中，适宜采用普查方式的是（　　）  

A．了解全国中学生的视力情况

B．了解九（1）班学生鞋子的尺码情况

C．监测一批电灯泡的使用寿命

D．了解泰兴电视台《直播泰兴》栏目的收视率

二、填空题

7．为了了解某校七年级2200名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了500名学生的数学成绩进行分析，在这个问题中，总体是　                                         　，个体是　                                      　，样本是　                          　． 

8．为了解某中学七年级学生的体重情况，从中随机抽取了30名学生进行检测，在该问题中，样本是　                     　．

9．某区为了了解14万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，这个问题中的样本容量是　     　．  

10．为了解今年本科毕业生的就业情况，一家网站对签约情况进行了网络调查.到5月底，参加网络调查的13500人中，已有7300人与用人单位签约.在这个问题中，样本容量是　     　.

11．当前，“低头族”已成为热门话题之一，为了了解路边行人边走路边低头看手机的情况，应采用的收集数据的方式是　     　；

A．对学校的同学发放问卷进行调查

B．对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查

C．对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查

D．对在路边行走的路人随机发放问卷进行调查

并说出你的理由　               　．

12．为了了解市民对德江县创建卫生文明城市的满意度，对全县居民进行调查，这种调查采用的方式是　         　.

三、解答题

13．利用下面的调查问卷对全班同学最喜爱的球类运动进行调查，并整理调查结果，列出统计表，画出条形统计图．

调查问卷：______年 ______月 ______日

14．省政府要了解全省的空气质量，责成省环保局提供相应的数据，省环保局手头正好有各地市报送的空气质量材料，于是就从中随机选了石家庄市的数据处理后就上报了． 

（1）省环保局的这种抽样调查是否合适？ 

（2）这样的结果与从各地市中随机抽取5个进行调查相比，哪个结果更可靠！ 

15．请你设计一个调查方案，了解自己班的同学每位家庭的月用水量情况．

参考答案与试题解析

1．C

2．C

3．C

4．D

5．A

6．B

7．某校七年级2200名学生的期中数学成绩的情况；某校七年级1名学生的期中数学成绩的情况；抽取的500名学生的数学成绩

8．抽取的30名学生的体重

9．1000

10．13500

11．D；样本具有代表性

12．抽样调查

13．解：利用问卷调查结果，绘制样本人数分布表如下：

如条形统计图：

14．（1）省环保局的这种抽样调查不合适，因为石家庄市作为河北省的省会城市，自然比其他地市的空气质量要好，所以将石家庄市的数据作为样本，以此来了解全省的空气质量，不仅调查的范围较小，而且调查没有代表性和广泛性，所以不合适

（2）从各地市中随机抽取5个进行调查，这样抽取的样本具有代表性、广泛性，所以比将石家庄市的数据作为样本得到的结果更可靠

15．解：通过调查本班每位学生所在家庭的月人均用水量，列出调查表如下：

月人均用水量的平均数为=11.2（t）．