政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维第四单元 提高创新思维能力第十二课 创新思维要多路探索发散思维与聚合思维的方法备课ppt课件

12.1 发散思维与聚合思维的方法

1.聚合思维所得出的最优方案,总是经过逻辑论证后得出的。这说明(   )

A.聚合思维的过程具有严谨性 B.聚合思维的思路具有归一性

C.聚合思维的思路具有变通性 D.聚合思维的结论具有可论证性

2.“决策听证制度”是当前进行科学决策的一个重要途径,通过听证制度,广泛征求各方面的意见和建议,并且集思广益,充分发挥群策群力的作用,然后集中各方面的意见和要求,选择最优的决策方案。这种听证制度,实际上体现了一种科学思维方法。它体现的思维方法是(   )

A.逆向思维的思维方法    B.辩证思维的思维方法

C.发散思维的思维方法    D.发散性思维与聚合性思维相结合的方法

3.众所周知,水能灭火。但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧,于是人们发明了适应不同可燃物的“灭火器”。这表明(   )

A.思维的能动性作用无比巨大

B.发散思维的结果具有独特性,可以找到新途径、新办法解决问题

C.发明的价值是巨大的

D.不怕做不到,就怕想不到

4.聚合思维能把有关信息集中起来,从中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案。这说明聚合思维

①在思维方向上,它与发散思维是一致的

②从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想

③从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想

④让人们的注意力直接对准所思考的目标

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

5.科学家在科学实验中,要从已知的各种资料、数据和信息中归纳出科学的结论;公安人员在破案时, 要从各种现象、各类可疑人员中发现作案事实和作案人员。上述事例运用的思维方式是(   )

A.形象思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.辩证思维

6.发散思维是从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,为要解决的问题提供众多新设想。以下属于发散思维的是(   )

①制作带微型电扇的太阳帽    ②依靠许多资料归纳出一个正确结论

③医生引入微爆破技术消除肾结石  ④从多种施工方案中选取一个最佳方案

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

7.19世纪末,美国工程师威特康•贾德森发现衣服和靴子穿脱麻烦主要是因为扣子太多,后来他受交错的犬牙启发,发明了拉链。如今,人们把拉链用到钱包、 夹克衫、被罩等物品上。下面与材料体现的思维方式相同的是(   )

①某人把曲别针分解为铁质、重量、长度、截面、弹性、 韧性、硬度、银白色等要素,从而推导出曲别针多种多样的用途。

②依据A同学比B同学成绩优秀,B同学比C同学成绩优秀,得出A同学成绩优于C同学。

③医生根据甲病人的脉象、医学影像特征、临床表现等综合情况,认定甲病人为冠心病患者。

④司马光看到同伴落水后,当“救人离水”行不通时, 果断地破缸救人,“让水离人”救出了同伴。

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

8.青少年的发散思维多,所以我们对青少年的要求在于提问题。下列关于发散思维的认识正确的有

①发散思维是一种收敛性的思维方式

②发散思维是一种扩散性的思维方式

③发散思维是一种寻求解决问题多样性答案的思维方式

④只能运用发散思维寻求事物可能具有的功能和作用

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

9.有人说:聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起,让人们注意力直接对准所思考的目标。下面关于聚合思维的认识中正确的是(   )

①聚合思维是从四面八方向一个目标点想

②聚合思维是从一个出发点向四面八方想

③聚合思维是一种扩散、辐射,向新奇、独特之处想

④聚合思维是一种收敛、集中,向联系、共同之处想

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

10.头脑风暴法是指为了寻求最佳解决方案,所有的小组成员提出自己的解决方案,集体讨论结束后再决定最佳办法的群体思维发散技法。某中学高二(8)班就如何争创优秀班集体进行了一次头脑风暴。根据上述定义,下面行为与头脑风暴法相悖的是(   )

A.曹正认为该项活动不值得开展,他的话当场受到班主任批评

B.杨新颖提出每个同学交10元钱,用来美化班级环境

C.张建功提出他会游说哥哥格外关注自己班

D.刘畅认为班委会成员应立即调整

11.中央采取多种措施强化粮食生产支持力度。这说明(   )

A.不同的性质和关系具有不同的功能与作用B.生活或工作中的许多问题离不开发散思维

C.发散思维的思路具有多向性   D.独特新奇是发散思维表现出来的一个特点

12.“1 + 2 + 3 + 4+5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = ?”在其他同学忙着将它们一一相加时,高斯却发现:第一项和倒数第一项、 第二项和倒数第二项、第三项和倒数第三项……每对数的和都是“11”。这说明(   )

①将不同事物所具有的功能综合起来,往往可以产生“整体大于部分之和”的整体涌现功能

②运用归纳推理方法,可以从特殊性中得出关于事物普遍性的结论

③依据逻辑规则,通过严格推导,得出一个关于事物存在状况的必然性结论

④事物既相互区别又相互联系,是聚合思维的客观基础

A.①②  B.②③  C.②④  D.③④

13.思维聚合多次运用比较、归纳、演绎、抽象、分析、综合等思维方法,在众多零散的知识之间建立起内在联系,在综合、评价、论证各种新设想中寻求最优方案。这说明(   )

A.聚合思维的过程具有严谨性 B.聚合思维的思路具有归一性

C.聚合思维的结论具有可论证性 D.聚合思维的结果具有独特性

14.科学家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析研究,发现鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊组织,叫“氯化物分泌细胞”。正是这个组织,使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。这是对各种各样的海鱼进行认识而得出的普遍性结论。这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明①对一事物的正确认识要经过多次反复   ②对各种鱼的认识是一种完全归纳法

③对复杂事物的认识要反复地发散一聚合一发散一聚合   ④人们可以穷尽对事物的认识

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

15.某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此,某电话公司召开专题会议商讨如何解决积雪问题。有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种各样的意见纷纷产生,这次会议共产生了36个设想。 这是(   )

A.检核表法  B.列举法    C.信息交合法  D.头脑风暴法

16.一家企业,把温室技术、排烟技术、建筑技术等多种技术聚合起来,建成了新式发电厂——气流发电厂。其结构大致是:一个宽大的太阳能温室,中央耸立一个高大的风筒,其下安装风力发电机。这种发电厂所需要的技术是人们熟知的,经过一番聚合却形成了一种新技术。这里运用的思维聚合方法主要是(   )

A.比较的方法 B.抽象的方法 

C.综合的方法 D.归纳的方法

17.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。关于发散思维,正确的说法有(   )

①发散思维也叫辐射思维、求异思维   ②发散思维是一种收敛性的思维方式

③发散思维是从不同的角度和方向来思考问题   ④发散思维能够寻求解决问题的多样性答案

A.①②③  B.①②④   C.②③④  D.①③④

18.在第七十五届联合国大会一般性辩论上,国家主席习近平重申中国将继续做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,呼吁各国团结起来,坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,共同创造世界更加美好的未来。可见,中国是负责任的、有担当的世界和平与发展的有力推动者。上述材料运用的思维方法是(   )

①发散思维  ②聚合思维  ③演绎推理   ④归纳推理

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19.2020年9月25日,全国马铃薯产业现场推进会在甘肃省定西市安定区召开。与会人员以各地马铃薯产业发展和全年粮食生产形势报告为主要内容,相互交流,学习借鉴,共同推动全国马铃薯产业取得更大发展。同时,与会人员还针对马铃薯生产、加工、储藏等环节存在的技术瓶颈形成表格,然后一一核对讨论,从而发掘解决问题的设想,着力补齐发展短板。下列关于材料所体现的创新思维的方法理解正确的是(   )

①与会人员通过会议,围绕马铃薯产业发展和全年粮食生产形势广泛交流,共商发展大计,运用了发散思维的头脑风暴法

②与会人员针对马铃薯产业发展各环节存在的技术瓶颈形成表格,一一核对讨论,从而发掘解决问题的设想和方法,运用了信息交合法

③与会人员通过发散思维,以推动马铃薯产业发展为目标,从不同角度、不同方向思考,以寻求解决问题的多样性答案

④与会人员通过聚合思维,利用已有的知识和经验, 把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以寻求恰当合理的解决方案

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

20.当前,我们要克服新冠肺炎疫情影响,实现农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标任务,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,需要不断增强辩证思维能力,处理好全局与重点、数量与质量、 当前与长远的关系,需要科学分析、综合考量。下列对材料的分析正确的有(   )

①材料采用发散思维的方法,通过信息交合法揭示了脱贫攻坚的内在本质

②材料采用聚合思维的方法,通过分析、综合等揭示脱贫攻坚奥秘

③在思维方法上,材料是围绕一个目标点,从四面八方向联系和共同之处想

④在思维方法上,材料是从一个出发点,朝四面八方、新奇、独特之处想

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③