知识必备05 图形及其变换（公式、定理、结论图表）-2023年中考数学必背知识手册

知识必备05图形及其变换（公式、定理、结论图表）

考点一、平移变换

1. 平移的概念：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，平移不改变图形的形状和大小．

【要点诠释】

（1）平移是运动的一种形式，是图形变换的一种，本讲的平移是指平面图形在同一平面内的变换；

（2）图形的平移有两个要素：一是图形平移的方向，二是图形平移的距离，这两个要素是图形平移的依据；

（3）图形的平移是指图形整体的平移，经过平移后的图形，与原图形相比，只改变了位置，而不改变图形的大小，这个特征是得出图形平移的基本性质的依据．

2．平移的基本性质：由平移的概念知，经过平移，图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同的距离，平移不改变图形的形状和大小，因此平移具有下列性质：经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应角相等．

【要点诠释】

（1）要注意正确找出“对应线段，对应角”，从而正确表达基本性质的特征；

（2）“对应点所连的线段平行且相等”，这个基本性质既可作为平移图形之间的性质，又可作为平移作图的依据．

典例1:（2022•大连）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（1，2），将线段OA向右平移4个单位长度，得到线段BC，点A的对应点C的坐标是 　（5，2）　．

【分析】根据横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减求解即可．

【解答】解：将线段OA向右平移4个单位长度，得到线段BC，点A的对应点C的坐标是（1+4，2），即（5，2），

故答案为：（5，2）．

【点评】本题主要考查坐标与图形变化—平移，解题的关键是掌握点的坐标的平移规律：横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．

典例2：（2022•毕节市）如图，在平面直角坐标系中，把一个点从原点开始向上平移1个单位，再向右平移1个单位，得到点A1（1，1）；把点A1向上平移2个单位，再向左平移2个单位，得到点A2（﹣1，3）；把点A2向下平移3个单位，再向左平移3个单位，得到点A3（﹣4，0）；把点A3向下平移4个单位，再向右平移4个单位，得到点A4（0，﹣4），…；按此做法进行下去，则点A10的坐标为 　（﹣1，11）　．

【分析】根据题目规律，依次求出A5、A6……A10的坐标即可．

【解答】解：由图象可知，A5（5，1），

将点A5向左平移6个单位、再向上平移6个单位，可得A6（﹣1，7），

将点A6向左平移7个单位，再向下平移7个单位，可得A7（﹣8，0），

将点A7向右平移8个单位，再向下平移8个单位，可得A8（0，﹣8），

将点A8向右平移9个单位，再向上平移9个单位，可得A9（9，1），

将点A9向左平移10个单位，再向上平移10个单位，可得A10（﹣1，11），

故答案为：（﹣1，11）．

【点评】本题主要考查了坐标与图形变化﹣平移，规律型问题，解题的关键是学会探究规律，属于中考常考题型．

考点二、轴对称变换

1．轴对称与轴对称图形
　轴对称：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，也叫做这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的对应点，叫做对称点.
　轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形.
2．轴对称变换的性质
　　①关于直线对称的两个图形是全等图形.
　　②如果两个图形关于某直线对称，对称轴是对应点连线的垂直平分线.
　　③两个图形关于某直线对称，如果它们对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上.
　　④如果两个图形的对应点连线被同一直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称.
3．轴对称作图步骤
　　①找出已知图形的关键点，过关键点作对称轴的垂线，并延长至2倍，得到各点的对称点．
　　②按原图形的连结方式顺次连结对称点即得所作图形.
４．翻折变换：图形翻折问题是近年来中考的一个热点，其实质是轴对称问题，折叠重合部分必全等，折痕所在直线就是这两个全等形的对称轴，互相重合的两点（对称点）连线必被折痕垂直平分.

【要点诠释】翻折的规律是，折叠部分的图形，折叠前后，关于折痕成轴对称，两图形全等，折叠图形中有相似三角形，常用勾股定理.

典例3：（2022•资阳）如图，正方形ABCD的对角线交于点O，点E是直线BC上一动点．若AB＝4，则AE+OE的最小值是（　　）

A． B． C． D．

【分析】本题为典型的将军饮马模型问题，需要通过轴对称，作点A关于直线BC的对称点A'，再连接A'O，运用两点之间线段最短得到A'O为所求最小值，再运用勾股定理求线段A'O的长度即可．

【解答】解：如图所示，作点A关于直线BC的对称点A'，连接A'O，其与BC的交点即为点E，再作OF⊥AB交AB于点F，

∵A与A'关于BC对称，

∴AE＝A'E，AE+OE＝A'E+OE，当且仅当A'，O，E在同一条线上的时候和最小，如图所示，此时AE+OE＝A'E+OE＝A'O，

∵正方形ABCD，点O为对角线的交点，

∴，

∵A与A'关于BC对称，

∴AB＝BA'＝4，

∴FA'＝FB+BA'＝2+4＝6，

在Rt△OFA'中，，

故选：D．

【点评】本题为典型的将军饮马模型，熟练掌握轴对称的性质，并运用勾股定理求线段长度是解题关键．

典例4：（2022•黔西南州）在如图所示的Rt△ABC纸片中，∠ACB＝90°，D是斜边AB的中点，把纸片沿着CD折叠，点B到点E的位置，连接AE．若AE∥DC，∠B＝α，则∠EAC等于（　　）

A．α B．90°﹣α C．α D．90°﹣2α

【分析】由直角三角形斜边上的中线性质和折叠的性质得出CD＝BD＝AD＝ED，∠B＝∠DCB＝∠DCE＝∠CED＝α，求出∠EAD＝∠AED＝180°﹣2α，∠CAD＝90°﹣α，即可得出答案．

【解答】解：∵∠ACB＝90°，D是斜边AB的中点，

∴CD＝BD＝AD，

由折叠的性质得：BD＝ED，∠B＝∠CED，

∴CD＝BD＝AD＝ED，

∴∠B＝∠DCB＝∠DCE＝∠CED＝α，

∴∠EDC＝180°﹣∠DCE﹣∠CED＝180°﹣α﹣α＝180°﹣2α，

∵AE∥DC，

∴∠AED＝∠EDC＝180°﹣2α，

∵ED＝AD，

∴∠EAD＝∠AED＝180°﹣2α，

∵∠B＝α，∠ACB＝90°，

∴∠CAD＝90°﹣α，

∴∠EAC＝∠EAD﹣∠CAD＝180°﹣2α﹣（90°﹣α）＝90°﹣α，

故选：B．

【点评】本题考查了折叠的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形内角和定理等知识，熟练掌握折叠的性质和等腰三角形的性质是解题的关键．

考点三、旋转变换
1．旋转概念：把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角.
２．旋转变换的性质
　　图形通过旋转，图形中每一点都绕着旋转中心沿相同的方向旋转了同样大小的角度，任意一对对应点与旋转中心的连线都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等，对应线段相等，对应角相等，旋转过程中，图形的形状、大小都没有发生变化.
３．旋转作图步骤
　　①分析题目要求，找出旋转中心，确定旋转角.
　　②分析所作图形，找出构成图形的关键点.
　　③沿一定的方向，按一定的角度、旋转各顶点和旋转中心所连线段,从而作出图形中各关键点的对应点.
　　④ 按原图形连结方式顺次连结各对应点.

【要点诠释】

１．图形变换与图案设计的基本步骤
①确定图案的设计主题及要求；
②分析设计图案所给定的基本图案；
③利用平移、旋转、轴对称对基本图案进行变换，实现由基本图案到各部分图案的有机组合；
④对图案进行修饰，完成图案.

2．平移、旋转和轴对称之间的联系
　　一个图形沿两条平行直线翻折（轴对称）两次相当于一次平移，沿不平行的两条直线翻折两次相当于一次旋转，其旋转角等于两直线交角的2倍.

典例5：（2022•枣庄）如图，将△ABC先向右平移1个单位，再绕点P按顺时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，则点B的对应点B′的坐标是（　　）

A．（4，0） B．（2，﹣2） C．（4，﹣1） D．（2，﹣3）

【分析】作出旋转后的图形即可得出结论．

【解答】解：作出旋转后的图形如下：

∴B'点的坐标为（4，﹣1），

故选：C．

【点评】本题主要考查图形的平移和旋转，熟练掌握图形的平移和旋转是解题的关键．

典例6：（2022•鞍山）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°，点D在直线AC上，连接BD，将DB绕点D逆时针旋转120°，得到线段DE，连接BE，CE．

（1）求证：BC＝AB；

（2）当点D在线段AC上（点D不与点A，C重合）时，求的值；

（3）过点A作AN∥DE交BD于点N，若AD＝2CD，请直接写出的值．

【分析】（1）作AH⊥BC于H，可得BH＝AB，BC＝2BH，进而得出结论；

（2）证明△ABD∽△CBE，进而得出结果；

（3）当点D在线段AC上时，作BF⊥AC，交CA的延长线于F，作AG⊥BD于G，设AB＝AC＝3a，则AD＝2a，解直角三角形BDF，求得BD的长，根据△DAG∽△DBF求得AQ，进而求得AN，进一步得出结果；当点D在AC的延长线上时，设AB＝AC＝2a，则AD＝4a，同样方法求得结果．

【解答】（1）证明：如图1，

作AH⊥BC于H，

∵AB＝AC，

∴∠BAH＝∠CAH＝＝60°，BC＝2BH，

∴sin60°＝，

∴BH＝，

∴BC＝2BH＝；

（2）解：∵AB＝AC，

∴∠ABC＝∠ACB＝＝30°，

由（1）得，

，

同理可得，

∠DBE＝30°，，

∴∠ABC＝∠DBE，＝，

∴∠ABC﹣∠DBC＝∠DBE﹣∠DBC，

∴∠ABD＝∠CBE，

∴△ABD∽△CBE，

∴；

（3）解：如图2，

当点D在线段AC上时，

作BF⊥AC，交CA的延长线于F，作AG⊥BD于G，

设AB＝AC＝3a，则AD＝2a，

由（1）得，CE＝，

在Rt△ABF中，∠BAF＝180°﹣∠BAC＝60°，AB＝3a，

∴AF＝3a•cos60°＝，BF＝3a．sin60°＝，

在Rt△BDF中，DF＝AD+AF＝2a+a＝，

BD＝＝＝a，

∵∠AGD＝∠F＝90°，∠ADG＝∠BDF，

∴△DAG∽△DBF，

∴，

∴＝，

∴AG＝，

∵AN∥DE，

∴∠AND＝∠BDE＝120°，

∴∠ANG＝60°，

∴AN＝＝a＝a，

∴＝，

如图3，

当点D在AC的延长线上时，

设AB＝AC＝2a，则AD＝4a，

由（1）得，

CE＝＝4，

作BR⊥CA，交CA的延长线于R，作AQ⊥BD于Q，

同理可得，

AR＝a，BR＝，

∴BD＝＝2a，

∴，

∴AQ＝，

∴AN＝＝a，

∴＝＝，

综上所述：或．

【点评】本题考查了等腰三角形的性质，相似三角形的判定和性质，解直角三角形等知识，解决问题的关键是正确分类和较强的计算能力．