人教版四年级下册乘、除法的意义和各部分间的关系精品课堂检测

1.2乘、除法的意义和各部分间的关系（课中）

【典型例题】

1．根据45×28=1260，直接写出下面各题的得数．

450×280=________    1260÷28=________

【答案】     126000     45

【分析】

两个因数都扩大10倍，积就会扩大100倍，由此写出乘法的积；根据积除以一个因数等于另一个因数直接写出除法算式的商即可.

【详解】

450×280=126000，1260÷28=45

故答案为126000；45

2．淘气的小猫弄脏了布克的练习本。

练习本中的两个数分别是多少？

【答案】4；700

【分析】

根据积÷因数=另一个因数，商×除数=被除数，列式计算即可。

【详解】

356÷89=4

35×20=700

答：练习本中的两个数分别是4，700。

【点睛】

本题考查了乘除法的互逆关系。计算时要认真。

3．根据下图中给出的三个数量，写出一道乘法算式和两道除法算式。

【答案】124×6＝744（个）     744÷6＝124（个）     744÷124＝6（分钟）

【巩固练习】

4．一个数除以7，商是9，这个数是（　　）。

A．69 B．63 C．70

【答案】B

5．两个因数的积是69，其中的一个因数是3，另一个因数是多少？列式正确的是（   ）

A．69×3                                        B．69÷3                                                     C．69﹣3

【答案】B

【详解】

69÷3=23答：另一个因数是23．

故选B．

明确因数、因数、积三者之间的关系，是解答此题的关键．

6．应用除法各部分间的关系，验算除法有（   ）种方法．

A．一 B．二 C．三

【答案】B

【详解】

除法验算有两种方法：

一是用乘法验算：根据被除数=除数×商进行验算；

二是用除法验算：根据除数=被除数÷商进行验算；

故选B．

7．如果▲÷●=◆，那么算式（　　）是对的．

A．●÷◆=▲

B．◆÷▲=●

C．◆×●=▲

D．▲×●=◆

【答案】C

8．请你根据直接写出下面各题的结果。

(        )                           (        )

【答案】     384     32

【分析】

被除数＝商×除数，被除数不变，除数乘几，商除以几，据此解答。

【详解】

64×6＝384；12÷6＝2；64÷2＝32，

【点睛】

本题考查除数、被除数和商三者之间的关系以及商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。

9．一个电影院共有889个座位。票价每张18元，这场的票都卖完了，这场电影的收入是多少元？

【答案】16002元

10．福州到厦门全程约长，一辆汽车从福州开往厦门，以每小时的速度行驶了3小时。这时这辆汽车距离福州多少千米？距离厦门大约多少千米？

【答案】；

【分析】

汽车与福州间的距离就是它已经行驶的路程，根据“速度×时间＝路程”，列式为。汽车与厦门间的距离就是它还没行驶的路程，可以利用未行驶的路程＝总路程－已经行驶的路程进行计算。

【详解】

答：这时这辆汽车距离福州，距离厦门大约。

【点睛】

熟练掌握速度、时间和路程三者之间的关系是解答本题的关键。