小学语文人教部编版三年级下册语文园地教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册语文园地教学课件ppt，文件包含人教部编版三年级语文下册语文园地PPT课件pptx、人教部编版小学语文三年级下册语文园地教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。

在本单元的课文学习中，作者为了把一个意思写得更清楚，会采用总分的结构，在具体的段落使用排比的修辞手法。
课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。
如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。
学校的大课间……图书馆里……大街上……电影院里……
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
再来读一读，边读边体会作者围绕一句话把内容写具体的方法。
为了写清楚“赵州桥非常美观”，作者运用排比的修辞手法，详细介绍了桥面栏板上精美的图案，把各种姿态写得活灵活现。
又如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
读了这段话，你体会到了什么？
“画上的街市可热闹了。”是一个总起句，后面写了各种各样的店铺，来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。
练一练：你能画出下面几段话的中心句吗？
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
照样子，任选一个场景，也运用总分结构，围绕一个意思写一段话吧！
① 课间的校园是欢乐的海洋……
② 夏天的清晨，公园里可真热闹……
课间的校园是欢乐的海洋，同学们飞快地奔出教室，涌向校园的各个角落：有的手拉手玩起了翻花绳；有的围坐一团看踢毽子的比赛；还有的玩起了捉迷藏……直到上课铃响，同学们的笑声还在校园里回荡！
夏天的清晨，公园里可真热闹。有的老人在健身器材上锻炼身体，有的叔叔阿姨在跑步，有的人三三两两聚在一起踢毽子，有的爷爷奶奶在尽情地跳着广场舞，还有的小朋友在玩捉迷藏的游戏。
在以后的阅读中，我们可以借鉴这种写法，理清文章结构。在写作中，要善于运用这种写法。先确定要表达的中心意思，再想想可以从哪几个方面来说明这个意思，运用排比的修辞手法有条理地写清楚。
shuì dàng kā fēi yuè fèi mà 税 档 咖 啡 阅 废 贸
生活中，你见过这些标牌吗？
你有什么好办法识记这些生字？
生活中识字的方法很多，通过标牌识字就是一种非常好用的方法，你还通过标牌认识了哪些字呢？快来和同学分享吧！
留心观察生活，在生活中识字。
对照流程图读读下面这段话。
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
这一连串动词的使用，你觉得有什么好处？
按照造纸的流程进行介绍。连贯的动词非常生动地再现了蔡伦造纸的整个过程，让人有身临其境之感。
照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。
剪纸的时候要先照着样子把图形描下来，描的过程中还要认真地修改。改好后就可以剪了，我拿起剪刀，静下心来，先剪外面的轮廓，然后再把虎的爪子等精心地修剪，最后把里面的一个又一个的小洞认真地剪开……
用上“先、然后、接着、之后、再、最后……”等词会更有条理！
读一读，思考：这一部分的两个段落在表达上有何共同点?再照样子写。
走在街上的，是来来往往、  形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
都是先总括,后具体阐述,具体阐述都用到了排比句式
大课间活动开始了，操场上热闹非凡。看！有的同学在跳长绳，两个同学在两头摇绳，其他同学排成一队，一个接一个钻进在画着圆圈的绳中，跳一下，立刻再钻出来。不一会儿，他们就气喘吁吁的了。有的同学在奔跑，他们你追我赶，汗流浃背。还有的同学在玩沙包，他们把沙包从这边扔到那边，又从那边扔到这边，只看到沙包在空中飞来飞去。听！操场上欢声笑语，成了一片欢乐的海洋。
菜市场上热闹非凡。放眼望去，有白菜、冬瓜、丝瓜……各种蔬菜，琳琅满目。大白菜戴着浅绿色的帽子，露出大肚子，躺在菜篮里等人买它，看样子挺悠闲的。大冬瓜活像一个乖乖蹲着的胖娃娃，可爱极了。还有那带刺的青瓜，有点像一个刺猬呢。听！有人吆喝：“卖西瓜，又红又甜的大西瓜，不甜不要钱。”还有人大声喊：“卖烤鸭，既香脆又便宜的烤鸭，快来买呀。”各种声音不绝于耳，简直就是一首悠扬的市场交响曲。
文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切
（中国独特的传统书写与绘画工具。）
（中医用语，望：观气色；闻：听声息；问：询问症状；切：摸脉象。据传是由战国时期的著名医学家扁鹊提出的。）
平时阅读与学习中积累过这样的词语吗？
花中君子: 梅兰竹菊戏曲四功：唱念做打戏曲四角：生旦净末传统文学：诗词歌赋古代兵器：刀枪剑戟
喜怒哀乐 柴米油盐 鸟兽虫鱼 日月星辰山川河岳 诗词歌赋 悲欢离合 阴晴圆缺花草树木 江河湖海 亭台楼阁 字词篇章锅碗瓢盆 金银铜铁 风霜雨雪 风雨雷电东西南北 吹拉弹唱 棉麻毛丝 衣帽鞋袜
1.他（ ）起来，（ ）眼角的泪水，（ ）身上的灰尘，继续向前走去。
爬
2.快迟到了，妹妹迅速（ ）眼睛，（ ）衣服，（ ）牙（ ）脸，（ ）早餐，（ ）学校。
刷
一、用恰当的动词，把句子补充完整。
二、用“有的……有的……有的……”写一段话。
春天到了，人们争相走向户外。有的带家人一起去草地上野餐；有的和孩子一起放风筝；有的约上三五好友，在河边散步闲聊。
1、抄写识字加油站两遍。2、背诵日积月累。