人教部编版七年级下册男生女生教学演示ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册男生女生教学演示ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习导航，PART1，他和她，兴趣爱好，性格特征，思维方式，PART2，优势互补等内容，欢迎下载使用。

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1.进入青春期，男生女生的性别差异有哪些？2.什么是性别刻板印象？3.如何正确对待男女生的性别特征？4.正确认识性别角色对我们成长有什么影响？5.男生女生如何做到优势互补?
男女生的差异正确认识性别角色正确对待性别角色
两组照片哪一组更容易区分性别？
“男女”体现在哪些方面“有别”？
你能分辨甲乙同学的性别吗？他们的差异主要表现在哪里？
1、甲喜欢逛街喝奶茶，和朋友一起聊明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。
2、甲性格外向，有点冒失，喜欢和人说话.乙性格沉静，做事细心。
3、甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。
②在社会文化的影响下，也表现在心理和社会行为上，例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。
1.进入青春期，男生女生的性别差异有哪些？
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
对男生的刻板印象：1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬5.以工作为重心…………
对女生的刻板印象:1.女生就是要文静温柔2.女生适合当护士、老师3.美容师是女生的职业4.女生不能主动告白5.做家务是女生的事…………
对于上述材料，有以下说法。对于上述现象你怎样看待？说说你的理由。
着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要据。但是，在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放……
1）这是特殊场合或者特殊活动的需要2）这些人非常有个性3）有些人性别取向有问题，需要帮助4）这是私人的事情，应该尊重
对于性别特征的认识不存在对与错，只要他的言行不违背道德、法律和公序良俗，不损害他人、集体、国家的利益，其就有存在的合理性。
2.什么是性别刻板印象？
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
① 男女生生理性别特征是与生俱来的，我们要平静而欣然接受；②正确对待性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响 。
3.如何正确对待男女生的性别特征？
4.正确认识性别角色对我们成长有什么影响？
性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
正确认识性别优势和劣势
1. 写写她们女生/他们男生的优势。
2. 我能为你做什么？
在日常的学习生活中，男生和女生可以利用自己的优势做些什么？ 要求：男生和女生交替发言，站到最后的一方获胜。
新学期开学，班级要完成以下任务，你打算如何分配？为什么？
某中学每年都举行登山活动。第一年，校长在总结大会上感慨的说到：“这次活动，我被同学们深深的感动了，特别是男同学。因为我发现，到了半山腰，大多数女同学的书包都背在男同学身上，我为同学们之间的相互关爱而感动”。
想一想：1.第一次登山，校长因为什么感动？2.男生为什么帮女生背书包？
1.校长因为同学相互关爱的精神而感动。2.因为在力量方面男生有优势，女生力量弱小，男生主动关心、帮助女同学。
第二年登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深的感动了，因为我发现，到了半山腰后，大多数女同学仍然坚持着自己背书包，我被同学们之间的相互体谅而感动”。
1.校长因为同学相互体谅的精神而感动。2.男生没有因为有力量优势而骄傲，女生没有因为有力量劣势而自卑，让男生帮助更需要帮助的同学。男女同学相互理解、相互体谅。
想一想：1.第二次登山，校长因为什么感动？2.女生为什么坚持自己背书包？
★男生女生怎样做到优势互补？
5.男生女生如何做到优势互补?
③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
①认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
②不因自己某方面的优势而自傲，不因自己某方面的欠缺而自卑。
如何正确看待性别差异？
男女生的性别差异的表现
1. 佳怡和浩轩曾经是无话不谈的好朋友，但进入中学后，他们之间发生了一些变化。原本身材矮小的佳怡突然长高了许多，性格也越来越开朗，而浩轩的身材却好像 没有什么变化，反倒声音越来越低沉，他变得不愿意说话，也慢慢疏远了佳怡。这些变化表明（ ）① 到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显② 男生女生不能交往③ 男生女生在性格特征等方面表现出各自的特点④ 浩轩不想再与佳怡做朋友了A.①④ B.③④ C.②④ D.①③
【答案与解析】D 本题考查进入青春期后男生女生的不同。①③说法正确且符合题意，②说法太绝对了，排除。④说法错误，排除。故选D。
2. 16岁的晨曦发现，比她小2岁的弟弟自从进入初中后，个头长得很快，身体也变得很强壮，这让她对自己多年不变的身高感到很失望。对此，你会告诉她（ ）① 男生都比女生个子高② 这种差异是生理性别特征的体现③ 我们要平静而欣然地接受青春期的变化④ 这种差异是心理性别特征的体现A.③④ B. ②③ C.①④ D.①②
【答案与解析】B 本题考查正确认识性别特征的相关知识。进入青春期后，男生女生都会产生生理上的变化，男生女生的生理性别特征是与生俱来的。①说法过于绝对，排除。这种差异是生理性别特征的体现，不是心理。排除④。