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    初中北师大版第1节 人体产生的代谢废物完整版ppt课件

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    这是一份初中北师大版第1节 人体产生的代谢废物完整版ppt课件,文件包含4111人体产生的代谢废物课件pptx、4111人体产生的代谢废物同步练习doc、憋尿容易得尿毒症mp4、排泄的途径mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    1.知道人体产生的主要代谢废物和排出途径。2.说出排泄对人体生命活动的意义。 
    尿液是人体肾脏产生的一种液体,尿液中含有什么物质?为什么尿液的成分可以作为检测身体健康程度的指标?
    1.在尿液烘烤过程中,是否有异味散出?可能来自于哪种物质?2.在烘烤过的载玻片上,你看到了什么?
    观察烧杯中尿液的颜色,闻尿液的气味。
    取一滴尿液放在载玻片上,于酒精灯上烘烤。
    观察载玻片上的残余物的量、颜色。
    尿液有什么气味?你能推测出这种气味来自什么物质吗?
    在烘烤过的载玻片上,有白色粉末状的物质,猜想一下这是什么呢?
    人尿中96%是水,在另外的4%中,有2.5%是含氮废物,主要是尿素,还有少量尿酸以及肌酸酐等;有1.5%是盐类,主要是氯化钠,也有少量钾、氨等。尿酸来自蛋白质分子的分解,难溶于水,形成小的结晶随尿排出。如结晶很大,就成了肾结石或膀胱结石。
    大部分水、无机盐、尿素等
    讨论:排出粪便是不是排泄呢?
    ——人体将代谢终产物(二氧化碳、尿素和多余的水和无机盐)排出体外的过程。
    ——人体将未消化的食物残渣(粪便)通过消化系统排出体外的过程。
    2.维持水和无机盐的平衡
    3.维持细胞生活环境稳定
    皮肤:部分水、少量无机盐和尿素呼吸系统:二氧化碳和少量的水泌尿系统:大部分水、无机盐、尿素
    排出代谢废物 调节体内水和无机盐的平衡 维持细胞生活环境稳定
    尿液是人的肾脏产生的一种液体,在正常情况下,尿液大多呈现透明状,尿量多时呈黄褐色,尿量少时呈浅黄色正常情况下是黄色。尿液的颜色随人体每天饮水量的多少,出汗的多少等等而发生变化。如果饮水量较多,或吃含水分较多的水果等食物时,人的尿量就会增加,尿的颜色变浅。如果大量出汗,或饮水量少,就会使尿量减少,尿液浓缩而呈深黄色。这种情况不必担心,只要体内水分得到及时补充,尿液仍然会恢复原来的颜色。如果尿的颜色变红,而成为血尿,就要慎重对待。可能是由于泌尿系统疾病,如肾炎、肾结石等引起毛细血管渗透性增强,使得红细胞透过毛细血管壁进入尿液中,而使尿液变红。如果是浑浊的,也可能肾脏患有某种疾病, 使得蛋白质进入尿液中。此时应立即请医生诊断,积极治疗。
    尿液发黄和蛋白尿是怎么回事?
    1.尿液烘烤时留下的白色物质是( )A.水 B.二氧化碳 C.尿素 D.无机盐2.人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外,下列生理活动都属于人体排泄途径的是( )①呼气 ②出汗 ③排便 ④排尿A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④3.水、无机盐、尿素的主要排泄途径是 ( )A.泌尿系统 B.皮肤C.呼吸系统 D.随粪便排出
    4.人体通过呼吸系统排出的废物是 ( )A.二氧化碳和少量水   B.氧气和少量水     C.尿液      D.汗液5.人体排尿的功能,叙述准确的是(    )   A.排除体内多余的水分    B.排除废物,调节体内无机盐平衡,维持细胞正常功能C.排除尿素             D.排除多于的无机盐6.尿液的主要成分是 ( )A.水 B.尿素 C.无机盐 D.以上都是
    7.右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。(1)图中的B系统表示_________系统,图中的C系统表示______________系统。(2)图中的①表示____________过程,(3)图示中的排泄途径共有 条。
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