【寒假巩固复习】人教版数学三年级上册-第三单元《测量》拔高卷（含答案）

人教版三年级上册第三单元-测量-巩固复习（拔高卷）

一、单选题 （ 共7小题 ）

1、 下面四个数据中，与其他三个不相等的是（　　）

A.3050克  B.3.05千克  C.3千克50克  D.3千克500克

2、 10个五分硬币摞在一起，厚度是1（  ）。

A. 厘米    B. 米    C. 毫米

3、 小明每分钟打字80个字，一份稿件有500个字，6分钟小明能打完吗？（　　）

A.能      B.不能      C.无法计算

4、 小明身高约是145（　　）

A.分米      B.毫米      C.厘米

5、 1米和9厘米加在一起是（　　）

A.19厘米      B.109厘米      C.190厘米

6、 小明3小时经过了180千米，他的出行方式为（　　）

A.步行      B.骑自行车      C.乘汽车

7、 1亿张10元的人民币纸币叠起来的高度大约是（　　）米．

A.9      B.90      C.900      D.9000

二、填空题 （ 共6小题 ）

1、 把一个周长是80米的正方形的边长减少5米，正方形的周长就变为（______）分米。

2、 一头蓝鯨体长为21米6分米，体重约98吨60千克，心脏重量是400千克．（用小数怎么示？）

21米6分米＝    米  98吨60千克＝    吨 

400千克＝    吨

3、 把一根彩带对折三次，然后从中间剪开，可以得到    段。

4、 1只白兔的质量=2只松鼠的质量，1只松鼠的质量=4只小鸡的质量，6只白兔的质量=    只小鸡的质量。

5、 量数学课本的厚度，最好用    作单位，我的数学书厚    ．

6、 我估计我家到学校的距离大约是2000    或2    ；我估计老师的体重大约是70    ．

三、判断题 （ 共6小题 ）

1、 学校三层楼高约13米。（   ）

2、 北京到广州的铁路线长约2313米。（   ）

3、 因为400＞4，所以400米＞4千米。（   ）

4、 1600克-600克=1吨。（   ）

5、 叔叔的体重是70千克，身高是174厘米。（   ）

6、 一块长方形菜园占地面积是100平方米，100块这样的菜园占地面积是1公顷。（   ）

四、用小数计算

5千米720米+2千米40米

10千克﹣4千克800克

4米35厘米+5米70厘米．

五、解答题 （ 共5小题 ）

1、 菜市场运来2车白菜，每车装1500千克，又运来2500千克菠菜，菜市场一共运来白菜和菠菜多少千克？

2、 比1吨200千克多800千克是多少千克？合多少吨？

3、 有10吨货物，小车每次运2吨，大车每次运3吨，怎样安排恰好运完？

4、 有一辆载重4吨的卡车，上面装了4台机器，其中2台每台是1050千克，还有2台每台900千克．这些机器的重量超过这辆卡车的载重量了吗？

5、 先量一量（取整厘米数），再算出下面图形的周长．
 

答案与解析

一选择题

1、D

解析:

首先把3050克化成复名数，用3050除以进率1000，商是千克数，余数是克数；

把3.05千克化成复名数，整数部分是千克数，0.05乘进率1000就是克数；然后与3千克50克和3千克500克比较大小，即可得解．

3050克＝3千克50克

3.05千克＝3千克50克

所以3千克500克与其他三个不相等；

故选：D．

2、A

3、解：80×6=480（字）
480＜500
答：不能打完．
故选：B．

解析:

【分析】根据乘法的意义，用小明每分钟打的字数乘时间，即得一份稿件有500个字，6分钟小明能否打完．

4、解：小明身高约是145厘米；
故选：C．

解析:

【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小明身高用“厘米”做单位．

5、解：1米=100厘米
100厘米+9厘米=109厘米
答：1米和9厘米加在一起是109厘米．
故选：B．

解析:

【分析】首先把1米化成厘米数，乘进率100，然后再加上9；即可得解．

6、解：180÷3=60（千米）
汽车的速度一般是每小时60千米，
故选：C．

解析:

【分析】根据速度=路程÷时间，求出小明的速度，再根据他的速度和选项中运输工具的速度，比较即可解答．

7、解：1亿张10元的人民币纸币叠起来的高度大约是9000米；
故选：D．

解析:

【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量1亿张10元的人民币纸币叠起来的高度大约是9000用米做单位；据此得解．

二、填空题

1、600

2、21.6    98.06    0.4   

解析:

（1）把6分米除以进率10化成0.6米再加21米．

（2）把60千克除以进率1000化成0.06吨再加98吨．

（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．

3、9

4、48

解析:

1只白兔等于2×4=8（只）小鸡质量，6只白兔等于8×6=48（只）小鸡质量

5、解：量数学课本的厚度，最好用毫米作单位，我的数学书厚10毫米，
故答案为：毫米，10毫米．

解析:

【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位．计量数学课本厚度应用“毫米”做单位．

6、解：我估计我家到学校的距离大约是2000米或2千米；我估计老师的体重大约是70千克．
故答案为：米，千米，千克．

解析:

【分析】根据生活经验、对长度和质量单位大小的认识，可知我家到学校的距离大约是多少米或多少千米；老师的体重大约是60到70千克，据此进行填空即可．

三、判断题

1、√

2、×

3、×

4、解：1600克-600克=1000克，1000克不等于1吨，所以本题错误．
故答案为：×．

解析:

【分析】因为1600克-600克=1000克，1000克不等于1吨，据此解答即可．

5、解：叔叔的体重是70千克，身高是174厘米；符合实际情况．
故答案为：√．

解析:

【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小，可知计量叔叔的体重用“千克”做单位；可知计量叔叔身高用“厘米”做单位．

6、解：用100×100=10000平方米，是1公顷；
故答案为：√．

解析:

【分析】一块长方形菜园占地面积是100平方米，100块这样的菜园占地面积是多少，用100×100=10000平方米，是1公顷．

四、计算题

7.76千米；5.2千克；10.05米．

解析:

（1）把5千米720米化成5.72千米，2千米40米化成2.04千米，然后再计算．

（2）把4千克800克化成4.8千克再计算．

（3）把4米35厘米化成4.35米，5米70厘米化成5.7米再计算．

（1）5千米720米+2千米40米

＝5.72千米+2.04千米

＝7.76千米；

（2）10千克﹣4千克800克

＝10千克﹣4.8千克

＝5.2千克；

（3）4米35厘米+5米70厘米

＝4.35米+5.7米

＝10.05米．

五、解答题

1、解：1500×2+2500
=3000+2500
=5500（千克）
答：菜市场一共运来白菜和菠菜5500千克．

解析:

【分析】菜市场运来2车白菜，每车装1500千克，根据乘法的意义，运来白菜1500×2千克，又运来2500千克菠菜，则将白菜与菠菜的重量相加，即得一共运来白菜和菠菜多少千克．

2、解：1吨200千克=1200千克，
1200+800=2000（千克），
2000千克=2吨，
答：比1吨200千克多800千克是2000千克，合2吨．

解析:

【分析】由题意，可先把1吨200千克化成1200千克，加上800千克求得一共是多少千克，再除以进率1000化成吨数即可．

3、解：（1）只用小车，需要运的次数是：
10÷2=5（次）；
（2）因为小车每少运3次，大车需要多运2次，
所以小车运2次，大车需要运2次．
因此所有的安排方案有：（1）小车运5次；（2）小车运2次，大车运2次．

解析:

【分析】首先用货物的重量除以小车每次运的吨数，求出小车一共需要运多少次；然后根据小车每次运2吨，大车每次运3吨，可得小车每少运3次，大车需要多运2次，分类讨论，判断出怎样安排恰好运完即可．

4、解：1050×2+900×2
=2100+1800
=3900（千克）
=3.9（吨）
因为3.9＜4，所以这些机器的重量没有超过这辆卡车的载重量．
答：这些机器的重量没有超过这辆卡车的载重量．

解析:

【分析】首先用1050乘以2，求出它们的重量；然后用900乘以2，求出它们的重量；最后求出这4台机器的总重量，和4吨比较大小，判断出这些机器的重量是否超过这辆卡车的载重量即可．

5、解：1050×2+900×2
=2100+1800
=3900（千克）
=3.9（吨）
因为3.9＜4，所以这些机器的重量没有超过这辆卡车的载重量．
答：这些机器的重量没有超过这辆卡车的载重量．

解析:

【分析】首先用1050乘以2，求出它们的重量；然后用900乘以2，求出它们的重量；最后求出这4台机器的总重量，和4吨比较大小，判断出这些机器的重量是否超过这辆卡车的载重量即可．