搜索
    上传资料 赚现金
    化学品的合理使用课件01
    化学品的合理使用课件02
    化学品的合理使用课件03
    化学品的合理使用课件04
    化学品的合理使用课件05
    化学品的合理使用课件06
    化学品的合理使用课件07
    化学品的合理使用课件08
    还剩40页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 化学品的合理使用背景图ppt课件

    展开
    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 化学品的合理使用背景图ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了合理用药,安全使用食品添加剂,农药的合理施用,环节一,环节二,环节三,化学品概况,化学品,食品添加剂,化学家弗里茨·哈勃等内容,欢迎下载使用。

    、 、 和化肥等
    、 、日用化学品、 等
    一、化肥、农药的合理施用
    “化学农业之父”李比希
    1. 合理施用化肥的重要性
    保障农作物增产、减少农作物损失
    3. 合理施用化肥考虑因素
    土壤 ;作物 ; 本身性质(如硝酸铵受热或经撞 击易爆炸,应改性处理后施用)。
    2. 不合理施用化肥的危害 ①过量施用可能导致 ,产生水华等污染现象; ②影响土壤 和土壤结构。
    合理施用化肥至关重要!
    滴滴涕(DDT)的功与过
    杀虫活性较高较广,对人体的急性毒性较低,易生产、成本低。
    防治疟蚊、跳蚤、苍蝇等,控制疟疾、伤寒、鼠疫、霍乱等传染病。挽救数千万人生命。
    难代谢,对鸟类产生慢性毒害。2A类致癌物。
    长期使用DDT,一些害虫体内逐渐生成一种酶,催化DDT脱去HCl变成DDE。毒性降低,害虫具有抗药性。
    一些国家从20世纪七十年代开始禁止了DDT的生产和施用。DDT、六六六等有机氯农药在2001年被首批列入《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》受控名单。
    有机氯农药退出历史舞台
    如波尔多液、石灰硫磺合剂等
    2. 合理施用农药的重要性
    施用方法不当会造成土壤和农作物农药残留超标
    施用方法不当会造成大气、地表水和地下水的污染
    保障农作物增产、减少农作物损失
    3. 不合理施用农药的危害
    农药对生态系统和自然环境的影响是广泛而复杂的合理施用农药至关重要
    在世界范围内以DDT为代表的有机氯农药正逐渐被各种新型的农药所取代
    (1)大雨天追肥有利于农作物的吸收(  )(2)硝酸铵(NH4NO3)可直接作化肥使用(  )(3)豆科植物在生长过程中不需要经常施用氮肥(  )
    解析 大雨天追肥会造成化肥随雨水流失,浪费且污染环境
    解析 NH4NO3在受热或撞击时会发生爆炸,应改性处理后再施用
    解析 豆科植物可以将空气中的氮气转化为化合态的氮,故不需 经常施用氮肥
    [例 题]下列现象,不属于化肥过量施用导致的是( ) A. 乡村农田周围的小河河水发绿发臭,鱼虾大面积死亡 B. 长期耕垦的农田出现土壤酸化,土壤板结 C. 长期耕种的农田重金属元素、有毒物质超标 D. 城市的空气中PM2.5含量超标,雨水酸度增强
    解析 城市空气PM2.5含量超标、酸雨主要是由汽车尾气、工 业废气排放造成的。
    [例 题] “六六六”是一种禁用杀虫剂,化学性质稳定,难降解,其结 构简式如图所示,下列说法正确的是( ) A. 属于烃类化合物 B. 分子式为C6H6Cl6 C. 该化合物易溶于水 D. 该化合物对光、空气等表现不稳定,容易降解
    解析 该化合物分子中含C、H、 Cl 三种元素,不为烃; “六六六”难 溶于水,对光、空气、酸碱表现出很稳定的化学性质,难降解。
    水杨酸 乙酸酐 乙酰水杨酸 醋酸
    2. 常见药物阿司匹林
    药物名称主要成分功能主治用法用量规格有效期等等
    不良反应 1.胃肠道症状,剌激胃黏膜引起上腹不适及恶心呕吐,或引起胃溃疡及胃出血。 2.过敏反应,特异性体质者服用阿司匹林后可引起皮疹、血管神经性水肿及哮喘等 3.中枢神经性呕吐 4.肝损伤、肾损伤 5.缺铁性贫血
    学会阅读药物说明书也要遵循合理用药的原则
    3. 合理用药应遵循原则及因素
    4. 滥用药物危害(1) 滥用安眠药或镇静剂、抗生素、兴奋剂对人体产生严重的影响。(2) 吸食毒品对个人和社会带来极大危害。
    每个人都应做到合理用药,远离毒品
    安全、有效、经济、适当等原则
    化学学科在药物设计合成中的推进作用
    20世纪70年代,我国科学家从传统中药中成功分离提取出抗疟疾有效成分青蒿素,他们对青蒿素分子进行结构修饰和改造,得到了一系列抗疟疾新药,挽救了成千上万人的生命,为治疗这种影响人类健康的疾病作出了巨大贡献。 我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
    [例 题]抗酸药能中和胃里过多的胃酸,下图是抗酸药胃舒平说明书,根据说明书, 回答下列问题
    (1)已知胃舒平的主要成分是Al(OH)3和MgCO3,胃酸的主要成分是盐酸,用化学方程式解释胃舒平治疗胃酸过多的原理。
    解析Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O
    (2)一些抗酸药中的主要成分是碳酸氢钠,写出NaHCO3和胃酸作用的离子方程式。分析胃溃疡患者能否使用碳酸氢钠类抗酸药物。
    解析 HCO3- + H+ = H2O + CO2 ↑ 碳酸氢钠与胃酸作用生成大量二氧化碳使胃内压强增大,胃溃疡患者易形成胃穿孔。
    (1)生活中食用的药物大多是天然药物(  )(2)药物属于商品,患者可以在药店随意购买(  )(3)安眠药可以帮助睡眠,因此每当失眠时就可以服用安眠药(  )
    解析 处方药需要凭医生处方才能获得
    解析 安眠药为处方药,必须在医生的指导下服用,不能滥用
    [例 题]常见药阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸,它是由水杨酸和乙酸酐发生如下反应制得的,下列说法正确的是( ) A. 阿司匹林是解热镇痛药,只要有需要便可自行长期大量服用 B. 水杨酸和乙酰水杨酸结构中官能团的种类和数目都不相同 C. 水杨酸与乙酸发生酯化反应,也可以生成乙酰水杨酸 D. 水杨酸和乙酰水杨酸都具有酸性
    解析 阿司匹林长期服用需要遵医嘱; 
    三、安全使用食品添加剂
    为了满足人们对食品多样化的需求,保证市场供应,食品添加剂应运而生
    (2)分类按 不同,可分为 和 两大类。
    1.食品添加剂(1)定义是指为改善 和 、 、 ,以及 、 和加工工艺的需要而加入食品中的 或 物质。
    色 香 味
    添加剂如柠檬酸钾、L-抗坏血酸、酒石酸氢胆碱、d-α-醋酸生育酚、盐酸吡回哆醇、5’-单磷酸胞苷等等。维生素、碳酸钙、硫酸亚铁、硫酸锌等等几十种
    添加剂如山梨酸钾、D-异抗坏血酸钠、亚硝酸钠、红曲红、诱惑红、食用香精等等
    安赛蜜、阿斯巴甜、食用香精等
    2. 常见的食品添加剂
    3. 食品添加剂使用的基本原则 (1) 食品添加剂使用时应符合以下基本要求 ① 不应对人体产生任何健康危害 ② 不应掩盖食品腐败变质 ③ 不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、 掺假、伪造为目的而使用食品添加剂 ④ 不应降低食品本身的营养价值 ⑤ 在达到预期效果的前提下尽可能降低在食品中的使用量
    (2) 在下列情况下可使用食品添加剂 ① 保持或提高食品本身的营养价值 ② 作为某些特殊食用食品的必要配料或成分 ③ 提高食品的质量和稳定性,改进其感官特性 ④ 便于食品的生产、加工、包装、运输或贮藏
    在规定范围内规范使用食品添加剂,对人体健康不会产生不良影响
    按照GB 2760-2014《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》的规定,使用食品添加剂应当符合相应质量标准。
    解析 1. 这是一种营销策略,商家利用消费者对防腐剂、添加剂的恐惧心理,误导消费者,打开销路甚至卖出更高价格。 2. 有些食品如果不加入防腐剂,还未出厂就坏掉了,甚至可能产生毒素,因此在规定范围内规范使用防腐剂,可以保证食品安全。 3. 完全不使用食品添加剂的食品在现代食品工业环境下已经很难找到了,只要在规定范围内规范使用食品添加剂,对人体健康不会产生不良影响。我们应该理性、科学地看待食品添加剂。
    [例题]作为消费者,你如何看待广告中宣传“绝不含防腐剂”“零添加” 的说法?
    (1)天然的食品添加剂对人体无害、人工合成的则有害(  )(2)甜蜜素是增加食品甜味的食品添加剂,可大量使用(  )
    解析 无论天然的还是人工合成的,按照规定使用不会损害人体健康
    解析 任何食品添加剂都应按标准使用,不能超量
    (3)亚硝酸钠有一定毒性和氧化性,误食可服用维C解毒(  )
    解析 亚硝酸钠有氧化性,维生素C有还原性,两者发生氧化还原反应,从而解毒
    [例 题]分类(填序号) ① 硫酸亚铁 ② 碳酸氢铵 ③ 乳酸钙 ④ 碘酸钾 ⑤ 山梨酸钾  ⑥ β-胡萝卜素 ⑦ 葡萄糖酸-δ-内酯 ⑧ 亚硝酸钠 ⑨ 谷氨酸钠 (1)着色剂________; (2)增味剂________; (3)膨松剂________; (4)凝固剂______; (5)防腐剂________; (6)营养强化剂 。
    ⑨ ⑦ ①③④
    1. 科学施用化肥、农药的重要性,不科学施用的危害
    2. 合理用药的重要性以及合理用药需要遵循的原则
    3. 常见食品添加剂的种类、作用及使用的基本原则
    必做题完成教材P116练习与应用的第1、2、3、6题
    拓展与实践 根据教材P115的研究方法尝试制作豆腐
    [例 题]合理用药应当包括的要素是( ) A. 科学性、有效性、安全性、经济性和适当性 B. 安全性、有效性、规律性、经济性、适当性 C. 科学性、舒适性、规律性、经济性、可口性 D. 舒适性、长效性、新颖性、安全性、规律性
    解析 合理用药,必须在医生、药师的指导下,遵循科学性、 有效性、经济性、安全性和适当性进行用药。
    相关课件

    化学人教版 (2019)第八章 化学与可持续发展第二节 化学品的合理使用一等奖课件ppt: 这是一份化学人教版 (2019)第八章 化学与可持续发展第二节 化学品的合理使用一等奖课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了合理用药,阿司匹林,尝试解答,微训练,常用的农药,滴滴涕的功与过,问题探讨,研习2合理用药,生活中常用的药物,食品添加剂的功能等内容,欢迎下载使用。

    化学必修 第二册第二节 化学品的合理使用优质课件ppt: 这是一份化学必修 第二册第二节 化学品的合理使用优质课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了化学品,大宗化学品,精细化学品,食品添加剂,化学品的分类,合理施用化肥,1农药类别,合理施用农药,科学·社会·技术,思考与讨论等内容,欢迎下载使用。

    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第八章 化学与可持续发展第二节 化学品的合理使用优秀课件ppt: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第八章 化学与可持续发展第二节 化学品的合理使用优秀课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了核心素养,酸碱性,富营养化,滥用药物,①③④,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部