小学数学人教版一年级下册3. 分类与整理获奖教学ppt课件

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你更愿意从哪个书架上找书？说说你的想法。
有这么多气球，要怎么分类呢？这么多气球，它们有什么不同呢？
按不同的形状分一分，每种气球各有几个？
我先分一分，再数一数。
哪种气球最多？哪种气球最少？
像这样把同类事物排成一列画出的图，叫象形统计图。
蓝色 红色 黄色3个 3个 6个
黄色气球最多，红色和蓝色气球最少。
对比两种分类，你发现了什么？
按不同标准分类，分类的结果往往也不同。
1. 按水果的种类分一分。
2. 给下面的机器人按照不同的形状分类。
3. 在下列水果的下面画“√”，蔬菜的下面画“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
同学们，通过本节课你学到了什么？
按给定标准分类：1. 事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。2. 根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形式可能不同，但分类的结果一定相同。
第3单元 分类与整理
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