人教版一年级下册3. 分类与整理获奖ppt课件
展开瞧！小朋友们手中有各种各样的气球。你能把这些气球按照不同的形状分一分吗？
说一说每种气球各有几个？
想一想：可以有哪几种分类方法？
有这么多气球，可以怎样分类呢？
试一试：这些气球有很多不同的形状，请你按形状分一分。
交流展示：数一数，每种形状的气球各有几个呢？你会用自己的方法记录结果吗？展示你的方法。
像这种把同类事物排成一列画出的图，叫象形统计图。
记录和呈现方式虽然不同，但分类结果都相同。
说一说：你喜欢哪种记录方法，你发现了什么？
交流展示：你还能按照什么来分类呢？说一说，用自己喜欢的方法记录并展示结果。
想一想：对比两种不同的分类，你有什么发现？
按不同标准分类，分类的结果不同。
仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
按同一标准分类，记录和呈现方式虽然不同，但分类结果都相同。
这节课你们都学会了哪些知识？
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