- 第二单元《保护世界遗产》课件+教学设计 课件 10 次下载
- 第三单元第1课《形式和内容丰富的动漫》课件+教学设计 课件 9 次下载
- 第三单元第3课《动画作品设计制作》课件+教学设计 课件 9 次下载
- 第四单元《20世纪中国美术巡礼》课件+教学设计 课件 10 次下载
- 第五单元《留下眷恋 带走真情》课件+教学设计 课件 8 次下载
初中美术第2课 动漫形象设计教学课件ppt
展开第三单元 动漫艺术第1课 形式和内容丰富的动漫第2课 动漫形象设计第3课 动画作品设计制作
创造出极具特色的形象是动漫作品成功的关键。动漫形象可以是人,也可以是动物、植物,或者任何能带来故事的非生命体。这些形象一般被称为“角色”,是借用影视戏剧的名词。角色的设计一般围绕外貌、性格、动态和服饰进行。
角色造型设计的类型1.漫画风格2.写实风格3.其他绘画类风格对角色的分析一般围绕外貌、性格、动态和服饰进行。但大都以人物的基本结构、运动状态和运动规律为基点设计角色的动作。
漫画风格其角色造型设计主要是借鉴漫画表现的特征,以变形、夸张等处理手法,使角色的比例关系、形态、动态、表情以概括、简洁、单纯的形象呈现。
写实风格在进行角色造型设计时,力求尊重自然物象或接近自然物象的创作手法。但是写实不等于对自然物象的简单模仿,而是在真实的基础上,充分发挥想象力和创造力,进行必要的概括和提炼,并作一些适度的处理和加工。
其他绘画类风格是采用多种绘画形式的表现特点进行的角色造型设计。借助绘画表现形式的多样性,这类角色会呈现出千姿百态的绘画风格类型,更具艺术性。
动漫角色的表现特点1.夸张——就是做“加减法"。把我们需要的使劲加大、加长、加宽,把不需要的尽可能简化。动画角色形象的夸张是基于生活中的人物、动物等原型,设计者通过丰富的想象和归纳概括的造型,放大典型特征和个性。2.拟人——不管我们设计的角色是动物还是植物、怪物,都进行人格化,要尽可能通过线条、色彩创造拟人化的艺术形象,根据它们形象的原本形态与人类的外部特征有机结合,强化其人性化的外形、表情、心理和行为。
动漫角色的表情设计(以人物表情为例)1.笑——嘴角上翘成张大嘴,眼睛变细、变弯,画调皮的笑时,眉毛上下错动一定距离,并且让两只眼睛有些差异,也可以将舌头画出来。2.哭——眉毛、眼角往下倾斜,张大嘴或嘴角向下,脸上挂泪或爆发出来。3.怒——眉毛上挑,嘴角下扣,眉头紧锁。4.惊——张大嘴,瞪大眼,眉毛往上飞起。
动漫造型的绘制步骤(以人像为例)1.画草图——注意透视变化,靠前的眼大,靠后的眼小。2.勾线稿——将头发分组画,减少细节。3.铺底色——注重大色块、大明暗。高光处可预先留白, 也可以最后用白色颜料描画。4.完善——从暗部深入,加强体积感,色要透明。脸上用红色增强肌肤感。
动漫角色的动态设计(以入物动态为例)1.角色动态产生的关键是把握“关节点”。也就是图例中粉色圆圈处。2.“关节点”可以让它所连接的两边产生曲折或适当的旋转变化。但是曲折变化在正常情况下只能向一边变化(如膝关节只能保证腿往后侧弯曲)。3.角色动态可以随着角色的特点进行夸张,如旋转的头、可拆卸的四肢等。4.根据动漫角色的造型特点,也可以自己设计“关节”。
以常见的文具为原型设计动漫形象,运用拟人、夸张等方法,并添加表情,使它们生动起来。
美术九年级下册第2课 动漫形象设计多媒体教学课件ppt: 这是一份美术九年级下册第2课 动漫形象设计多媒体教学课件ppt,共5页。PPT课件主要包含了大头儿子小头爸爸,动物和植物等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第2课 动漫形象设计评优课课件ppt: 这是一份初中人教版第2课 动漫形象设计评优课课件ppt,文件包含第二课《动漫形象设计》课件ppt、第二课《动漫形象设计》教案docx、《熊出没》主题曲《我还有点小糊涂》mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
人教版九年级下册第2课 动漫形象设计试讲课ppt课件: 这是一份人教版九年级下册第2课 动漫形象设计试讲课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了动漫形象设计,动漫形象设计的类型,漫画风,写实风等内容,欢迎下载使用。