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    2022-2023学年五年级数学上册第五单元简易方程检测卷(拓展卷)(含答案)人教版(A3+A4卷)
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    2022-2023学年五年级数学上册第五单元简易方程检测卷(拓展卷)(含答案)人教版(A3+A4卷)

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    这是一份2022-2023学年五年级数学上册第五单元简易方程检测卷(拓展卷)(含答案)人教版(A3+A4卷),文件包含2022-2023学年五年级数学上册第五单元简易方程检测卷拓展卷含答案人教版A4卷docx、2022-2023学年五年级数学上册第五单元简易方程检测卷拓展卷含答案人教版A3卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    绝密★启用前

    2022-2023学

    年级数学上册第五单元简易方程检测卷(拓展卷

     

    考试时间:80分钟;满分:102

     

    班级:            姓名:               成绩:            

    注意事项:

    1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

    2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

     

    卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。

     

    一、认真填一填。(每空2分,共34分)

    1.如果x=5是关于x的方程mx-m+1=13的解,那么m=        ,并且m2-2m=       

    2.规定m※n=2m-3n,已知A※3=21,那么A=(        )。

    3.已知a+b+c=180,如果b=a+c,a=2c;那么6a+4b=(        );2c+2b=(        )。

    4.小马虎在计算时,错把抄成了,这样算出的得数比正确答案小了1.5。那么,(        )。(表示一个一位小数)

    5.有三个连续自然数,其中最小的数是x,最大的数是(        ),这三个数的平均数是(        )。

    6.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用“”(m表示码数,n表示厘米数)来表示。23厘米的鞋用“码”作单位是(        )码。

    7.下图中正方形内的阴影部分是一个长方形,阴影部分长方形的周长是(        )厘米。

    8.如图所示,足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的,黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形,则白皮       块,黑皮        块。

    9.一个两层书架,下层书的数量是上层书的3.5倍,如果把下层的书搬45本放到上层,则两层的书就一样多了,原来上层有(        )本书,下层有(        )本书。

    10.上海至济南高速铁路长900km,一列高速列车从上海开往济南,每小时行xkm,3小时后离济南还有90km,根据等量关系:总路程-已行路程=剩下路程。列出的方程是(        )。

    11.志愿者把苹果分给x个小朋友,每人分3个则余2个,每人分4个则少1个。求小朋友的人数可以列方程为(        )。

    12.12年前父亲的年龄是儿子年龄的10倍,从现在起12年以后父亲的年龄是儿子年龄的2倍,现在父亲的年龄是(        )岁。

    二、仔细判一判。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)

    1.字母既可以表示一个固定的数,也可以表示不确定的数,还可以表示一个受限制的数。(        )

    2.要使成立,则a必须大于0。(        )

    3.因为△+□=〇,●×〇=◎,所以△×●+□×●=◎。(        )

    4.x的4倍加上36与4的商的和是17,用方程表示是。(        )

    5.星期六,小华一家8口人到动物园玩,成人票每张30元,儿童票每张15元,买门票共花了210元,则其中成人有6人。(        )

    三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)

    1.三个连续自然数的和为a,与其相邻的后三个连续自然数的和是(         )。

    A.a+3 B.a+9 C.a+6 D.a+10

    2.甲数是m,比乙数的4倍少n,乙数是(         )。

    A. B. C. D.

    3.一个单位包租一辆大客车去旅游,乘客的人数和每人应付的钱正好相等,后来又有10个人要去,这样每人比原来少付8元。则包租这辆车车费共要(         )。

    A.1500 B.1550 C.1600 D.1650

    4.某班同学去划船,他们算了一下,如果增加1条船,正好每条船坐6人;如果减少1条船,正好每条船坐9人,则该班有(         )名同学。

    A.32 B.36 C.40 D.48

    5.为了确保通讯安全,信息需要加密再传输。现规定加密的规则:明文加密变成密文后是。如:明文(2,4),密文是(20,62)。密文(17,34)的明文是(         )。

    A.(3,2) B.(1,3) C.(2,3) D.(3,1)

    四、细心算一算。(共18分)

    1.直接写出得数。(每题0.5分,共6分)

                                            

                                          

                                         

                                           

    2.解方程(带*的要检验)。(每题3分,共12分)

    1.5=3               *3-6=24         7(-4)+5=47                 *3-12×6=6

     

     

     

    五、解决问题。(共38分)

    1.(本题6分)请你根据40+50=170这个方程编一道实际问题,并解答出来。

     

     

     

     

    2.(本题6分)工程队修一条路,计划20天修完,实际每天比计划多修40米,结果提前4天修完。工程队原计划每天修多少米?

     

     

     

     

     

    3.(本题6分)两辆运送防疫物资的车分别从两地同时相向而行,甲车的速度60千米/时,乙车的速度是40千米/时,行驶一段时间,甲车距全程中点15千米,乙车距全程中点35千米,两车从出发到相遇需要多少小时?

     

     

     

     

    4.(本题6分)卡卡和罗特各有一些糖,如果卡卡给罗特8颗,卡卡就比罗特少3颗糖,如果罗特给卡卡8颗糖,那么卡卡就比罗特糖数量的3倍还多1颗,问俩人共有多少颗糖?

     

     

     

     

    5.(本题7分)王老师有个学生,当王老师像学生那么大时,学生才1岁;当学生像王老师那么大时,王老师37岁。王老师和学生现在各多少岁?

     

     

     

     

    6.(本题7分)老师买来一些铅笔奖给三好学生,如果其中二人每人分4支,其余每人分2支,则多出4支;如果其中一人分6支,其余每人分4支,则又缺12支。老师买来多少支铅笔?班上一共有多少名三好学生?

     

     

     

     

     

    答案解析部分

    一、认真填一填

    1.     3     3

    【分析】根据题意将x=5代入方程即可求出m的值,然后把m的结果代入m2-2m求解即可。

    【详解】mx-m+1=13

    解:5m-m+1=13

    4m+1=13

    4m+1-1=13-1

    4m=12

    4m÷4=12÷4

    m=3

    3×3-2×3

    =9-6

    =3

    所以m=3,m2-2m=3。

    【点睛】本题考查了解方程以及含有未知数的式子的求值,关键是求出m的值。

    2.15

    【分析】根据m※n=2m-3n可知,是在用m乘2的积减去n乘3的积,求它们之间的差;所以A※3就相当于用A乘2的积减去3乘3的积,已知它们之间的差等于21,列出方程,求解即可。

    【详解】根据分析得,A×2-3×3=21

    解:2A-9=21

    2A=21+9

    2A=30

    A=30÷2

    A=15

    【点睛】解答此题的关键是根据给出的新运算,将要求的含有未知数的式子写成方程的形式,解方程即可。

    3.     720     240

    【分析】因为a=2c,b=a+c,所以b=3c。而a+b+c=180,所以2c+3c+c=180。这样就能算出c是多少,进而a和b表示多少都能算出来,带入计算即可。

    【详解】180÷(1+2+3)

    =180÷6

    =30

    30×2=60

    30×3=90

    将a=60,b=90带入6a+4b得:

    6×60+4×90

    =360+360

    =720

    将b=90,c=30带入2c+2b得:

    2×30+2×90

    =60+180

    =240

    【点睛】本题考查转化思想,都转化成最小的c,就能快速算出其他字母表示的数,从而解决问题。

    4.2.5

    【分析】由题意知:, 也就是

    ,即解得:

    【详解】由分析得:

    小马虎在计算时,错把抄成了,这样算出的得数比正确答案小了1.5。那么,2.5。

    【点睛】巧妙地将原式变形,可得到容易被我们分析的式子,这其中逆用了乘法分配律,同时也考查了对于小数四则运算及等式的性质2的掌握。

    5.     x+2     x+1

    【分析】相邻的两个连续自然数之间相差1,据此解答即可。

    【详解】根据分析可得:

    (x+x+1+ x+2)÷3

    =(3x+3)÷3

    =3(x+1)÷3

    = x+1

    即:有三个连续自然数,其中最小的数是x,最大的数是x+2,这三个数的平均数是x+1。

    【点睛】本题考查了用字母表示数,解答本题的关键是明确相邻的两个连续自然数之间相差1。

    6.36

    【分析】把23厘米代入到中进行计算即可。

    【详解】当n=23时

    =2×23-10

    =46-10

    =36(码)

    【点睛】本题考查含有字母的式子的求值,明确码和厘米它们之间的关系式是解题的关键。

    7.40

    【分析】假设阴影部分长方形的宽为x,长方形的长等于正方形的边长,而正方形的边长=(13+7-x)厘米,再利用长方形的周长公式,把长和宽代入到公式中,即可求出阴影部分长方形的周长。

    【详解】根据分析得,假设阴影部分长方形的宽为x,则长方形的长为(13+7-x)厘米;

    阴影部分长方形的周长是:

    (x+13+7-x)×2

    =20×2

    =40(厘米)

    【点睛】此题的解题关键是巧设未知数,用字母表示出长方形的宽,利用长方形和正方形之间的关系,通过周长公式求出结果。

    8.     20     12

    【分析】设足球上黑皮有x块,则白皮有(32-x)块,五边形的边数共有5x条,六边形边数有6(32-x)条。由图形关系可得,每个正六边形白皮的周围有3个黑皮边,则白皮的边数是黑皮的2倍。据此列方程解答即可。

    【详解】解:设足球上黑皮有x块,则白皮有(32-x)块。

    2×5x=6(32-x)

    10x=192-6x

    16x=192

    x=12

    32-12=20(块)

    所以白皮20块,黑皮12块。

    【点睛】本题考查用方程解决问题,明确白皮的边数是黑皮的2倍是解题的关键。

    9.     36     126

    【分析】假设上层书有本书,下层书的数量是本,下层的书搬45本放到上层,即现在下层有本,上层有本,根据题意,列出方程,解出,算出上层和下层的图书数量。

    【详解】假设上层书有本书,下层书的数量是本,根据题意,列方程:

    解得,即上层书有36本,下层书有

    【点睛】此题解题的关键是设上层书的数量为,同时表示出下层书的数量,通过分析题意,列出方程,解出最终的结果。

    10.900-3x=90

    【分析】总路程是900km,已行路程=已行时间×行驶速度,剩下路程是90km,据此列方程。

    【详解】已行路程=3x。

    根据等量关系:总路程-已行路程=剩下路程,列方程;

    900-3x=90

    900-3x+3x=90+3x

    90+3x-90=900-90

    3x÷3=810÷3

    x=270

    则列车每小时行270km。

    【点睛】完善等量关系式中各部分内容,根据等量关系式列方程。

    11.3x+2=4x-1

    【分析】由题意可知,苹果的总个数不变,等量关系式:3×小朋友的人数+2个=4×小朋友的人数-1个,据此解答。

    【详解】3x+2=4x-1

    解:2+1=4x-3x

    x=3

    所以,一共有3个小朋友。

    【点睛】列方程的关键是理解不管怎么分小朋友的人数不变。

    12.42

    【分析】根据题目可以设儿子12年前的年龄是x岁,即12年前父亲年龄是10x岁,从现在起12年以后,即相当于从12年前到今年,从今年到12年后,经过了12+12=24年,那么此时儿子年龄是x+24,父亲年龄是10x+24,此时父亲年龄是儿子的2倍,即儿子×2=父亲年龄,列出方程求解即可。

    【详解】解:设12年前儿子年龄是x岁,父亲年龄是10x岁。

    2×(x+24)=10x+24

    2x+48=10x+24

    48-24=10x-2x

    24=8x

    x=24÷8

    x=3

    现在父亲的年龄:3×10+12

    =30+12

    =42(岁)

    【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。

    二、仔细判一判。

    1.√

    2.√

    3.√

    4.×

    5.√

    三、用心选一选。

    1.B

    2.C

    3.C

    4.B

    5.C

    四、细心算一算。

    1.直接写出得数。

    0.5;2.2x;7;

    0.6;y;10;

    6x;13.4m;17;    

    0.92;0.6;0.2

    2.解方程。

    ①1.5=3

    解:0.5=3

    0.5÷0.5=3÷0.5

    =6

    ②*3-6=24

    解:3-6+6=24+6

    3=30

    3÷3=30÷3

    =10

    检验:

    方程左边=3-6

            =3×10-6

            =30-6

            =24

            =方程右边

    所以,=10是方程的解。

    ③7(-4)+5=47

    解:7(-4)+5-5=47-5

    7(-4)=42

    7(-4)÷7=42÷7

    -4=6

    -4+4=6+4

    =10

    ④*3-12×6=6

    解:3-72=6

    3-72+72=6+72

    3=78

    3÷3=78÷3

    =26

    检验:

    方程左边=3-12×6

            =3×26-12×6

            =78-72

            =6

            =方程右边

    所以,=26是方程的解。

    五、解决问题。

    1.某“小饭桌”要添置玻璃杯,李老师买了40个,付了170元,营业员找回50元,请问每个玻璃杯多少钱?(答案不唯一)

    解:设每个玻璃杯钱。

    40+50=170

    40+50-50=170-50

    40=120

    40÷40=120÷40

    =3

    答:每个玻璃杯3元。

    2.解:设工程队原计划每天修米。

    20=(+40)×(20-4)

    20=16(+40)

    20=16+640

    20-16=16+640-16

    4=640

    4÷4=640÷4

    =160

    答:工程队原计划每天修160米。

    3.解:设经过x小时后,甲车距全程中点15千米,乙车距全程中点35千米,则

    (1)60x+15=40x+35

    60x-40x=35-15

    20x=20

    x=20÷20

    x=1

    (60×1+15)×2÷(60+40)

    =(60+15)×2÷100

    =75×2÷100

    =1.5(小时)

    答:两车从出发到相遇需要1.5小时。

    (2)解:设经过x小时后,甲车超过中点距全程中点还是15千米,乙车距全程中点35千米,则

    60x-15=40x+35

    60x-40x=35+15

    20x=50

    x=50÷20

    x=2.5

    (60×2.5-15)×2÷(60+40)

    =(150-15)×2÷(60+40)

    =135×2÷100

    =2.7(小时)

    答:两车从出发到相遇需要2.7小时。

    4.解:设卡卡有x颗糖,则罗特有x-13颗。

    (x-13-8)×3+1=x+8

    (x-21)×3+1=x+8

    3x-63+1=x+8

    2x-62+62=8+62

    2x÷2=70÷2

    x=35

    35-13=22(颗)

    35+22=57(颗)

    答:俩人共有57颗糖。

    5.解:设学生现在的年龄是x岁。

    37-(x+x-1)=x-1

    37-2x+1=x-1

    3x=39

    x=39÷3

    x=13

    13+13-1=25(岁)

    答:王老师现在25岁,学生现在13岁。

    6.解:设三好学生有x名。

    (x-2)×2+4×2+4=(x-1)×4+6-12

    2x-4+12=4x-4-6

    2x+8=4x-10

    2x+8+10=4x-10+10

    2x+18=4x

    4x-2x=18

    2x=18

    x=9

    (9-2)×2+4×2+4

    =7×2+8+4

    =14+12

    =26(支)

    答:老师买来26支铅笔,班上一共有9名三好学生。

     

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