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    Unit 7 知识点归纳总结(期末复习) 最全面人教版八年级上册英语

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    Unit 7 Will people have robots?一、词汇与短语● 重点单词● 重点短语● 重点句子● 重点单词变形二、语法知识点A部分1、一般将来时⑴ —般将来时的概念 单一动作 反复发生的动作 持续的动作和状态过去 现在 将来❶ 表示将来单一的动作。(这是最常见的用法,多表示预测、计划、意愿。常伴有时间状语tomorrow/tomorrow morning/next month/next year或“in+一段时间” )eg. My friend will go to China next year. 我的朋友明年去中国。He'll go hiking tomorrow. 他明天要去远足。 ❷ 表示将来反复发生的动作。eg. I'll call you many times tomorrow. 明天我会给你打很多次电话。❸ 表示将来持续的动作和状态。eg. She's going to be a teacher. 她打算当一名教师。(持续)He will get married. 他将要结婚了。(持续)⑵ 一般将来时的结构❶ 肯定句:主语 + will/shall/be going to + 动词原形+其他.will用于各种人称,shall用于第一人称,be随人称、数和时态的变化而变化,will在人称代词后常简略为'll。eg. They'll have a test next week. 他们下周将进行一场测验。We will/shall visit the Summer Palace. 我们将游览颐和园。I'm going to write a letter to my friend. 我打算给我的朋友写一封信。❷ 否定句:在will/shall/be后加 not。eg. These girls won't play tennis this afternoon. 这些女孩儿今天下午将不打网球。I shan't go back to my hometown next Sunday. 下周日我将不回我的家乡了。He isn't going to join the club. 他不打算参加俱乐部了。❸ 一般疑问句:将will/shall/be提到主 语前面。eg. Will the students watch the match? 学生们将会看比赛吗?Shall we go to the zoo tomorrow? 明天我们去动物园吗?--No,we shan't. 不,我们不去。Are you going to visit your friends? 你打算去看望你的朋友们吗?❹ 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句eg. What are you going to be when you grow up? 你长大后打算做什么?What will you do? 你要干什么?⑶ 一般将来时的标志词● tomorrow (明天):tomorrow morning/afternoon/evening 明天早上/下午/晚上eg. I will drink coffee with my friend tomorrow afternoon.明天下午我将要和我的朋友喝咖啡。● next(下一个): next year/month/week(明年、下一个月、下周)eg. I'm going to school next year. 我明年要上学了。● soon(很快) the day after tomorrow(后天) in the future (在将来)eg. He will come to see you the day after tomorrow. 他后天要来看你。● in+一段时间:in two days(两天后) in three minutes (三分钟后)eg. Lunch will be ready in three minutes.午饭三分钟后就好了。● this morning/afternoon/evening 今天早上/下午/晚上eg. I will see a film this evening. 我今晚要去看电影。⑷ there be句型的一般将来时there be句型的一般将来时的构成是:There will be + 主语 + 其他There is/are going to be+主语+其他”eg. There will be a football match tonight. 今天晚上将有一场足球比赛。= There is going to be a football match tonight.⑸ 一般将来时的其他结构● 一般现在时表将来① 表示按规定或时间表预计要发生的动作,用一般现在时表将来,这样的动词有start,, leave, come, go 等。eg. The term starts on September 1st. 这个学期将于9月1日开学。② 在时间或条件状语从句中,要用一般现在时表示将来。(主将从现)eg. We will have a sports meeting if it doesn't rain next Friday.如果下周五不下雨,我们 将举行一次运动会。● 现在进行时表将来某些表示趋向性或转移性的动词,常用现在进行时表示将来,如come, go, fly, arrive, leave 等 eg. They are leaving for Beijing tomorrow. 明天他们将动身去北京。They are flying to Guangdong next Sunday. 下周日他们将飞往广东。We're leaving now. 我们这就走。 The bus is coming。公共汽车要来了。2、Do you think there will be robots in people's homes?本句是一个含有宾语从句的主从复合句,Do you think是主句,there will be……是宾语从句。宾语从句为陈述语序,如果do you think放在句中,则为插入语。常放在疑问词之后,结构为“疑问词+ do you think +主语+谓语+其他?”。eg. Do you think he is a teacher? 你认为他是一名老师吗?What time do you think the train will arrive here?你认为火车将会在什么时间到达这里?● There be句型的一般将来时:There will be…… 意为“将有;会有”=There is/are going to be……否定句形式是:There won't be……一般疑问句形式是:Will there be……eg. There will be a film this evening. 今晚将有一场电影。There won't be a film this evening. 今晚将没有电影。--Will there be a film this evening? 今晚将有一场电影吗?--Yes,there will./No,there won't. 是的,将会有。/ 不,将没有。注意:❶ there be句型中的主谓一致遵循“就近一致”原则,即谓语动词be和最靠近它的名词在数上保持一致。eg. There is a book and two rulers on the desk. 书桌上有一本书和两把尺子。There are three rulers and a book on the desk. 书桌上有三把尺子和一本书❷ there be与have/has的区别:前者表示某地存在某物;后者表示“拥有”的意思。二者有时可以相互转换。eg. There are twenty classes in our school. 我们学校有20个班级。=Our school has twenty classes. 3、宾语从句这里简单的说一下宾语从句,到了九年级会重点讲宾语从句,首先要知道什么是宾语,简单的说,宾语就是动作的承受者或者动作的对象。如:Jim like him.(吉姆喜欢他),这里的him就是宾语The boy is playing basketball(那个男孩正在打篮球),这里的basketball就是宾语look at me(看看我),这里的me就是宾语listen to me(听我说),这里的me也是宾语因此我们看出宾语一般放在动词、介词后。如果这个宾语用句子来替代了,这个句子就叫宾语从句。如本章学的宾语从句:eg. I think every home will have a robot. 我认为每家都将会有一个机器人。I think the boy will buy a few new books about English.我认为这个男孩儿将会买一些英语方面的新书。● 宾语从句的结构:主句+连接词+简单句❶ 作动词的宾语eg. Tell your son that watching TV too much is bad for his eyes.动词谓语 间宾 直宾从句告诉你儿子,看太多电视对他的眼睛不好。❷ 作介词的宾语eg. It all depends on whether it will be fine tomorrow.介词 宾语从句所有一切都取决于明天的天气是否晴朗。❸ 作系表结构的宾语eg. I am sure that he will come soon. 我确信他很快就会来。谓语 宾语从句这类词还有:sure,certain,glad,pleased,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised等表示内心感受的词。● 如何区分宾语从句:一是看是不是上面的类型,二是看是否有连接词,宾语从句和主句之间必须有连接词加以区分。那么宾语从句有哪些连接词呢?● that引导的宾语从句:陈述句一般都用that引导,从属连词that无实际意义,不在从句中充当任何成分。此时宾语从句的成分齐全,句意明确。在口语和非正式文体中that可以省略,语序为陈述语序。eg. He is a shy girl. I think. →I think (that) he is a shy girl. 我认为他是个害羞的女孩。There will be robots in people's homes. Do you think →Do you think (that) there will be robots in people's homes?Robots will do most our work. Many people believe. →Many people believe (that) robots will do most our work.许多人相信机器人会做我们的大部分工作。 ● 否定转移在英语中,I think/suppose/believe/guess/expect/consider等表示“认为”的词后的宾语从句如果是否定句,要把否定转移到主句的谓语动词上,这种现象称为“否定转移”。eg. There won't be time to do it. I think. →I don’t think (that) there will be time to do it. 我认为没有时间做这件事了。He can’t swim. I think →I don't think (that) he can swim. 我认为他不会游泳。you can’t go there by bus. I think.I don't think (that) you can go there by bus. 我认为你不能乘公共汽车去那里。❷ whether/if引导的宾语从句:一般疑问句一般都用whether/if引导,常放在ask,care,wonder,find out等词后引导从句。whether/if在从句中不作成分,但含有“是否”之义,在句中不可省略,语序为陈述语序。eg. Lily wanted to know. Does her grandma like the dog? →Lily want to know whether/if her grandma liked the dog.莉莉想知道她奶奶是否喜欢那条狗。She asked me. Can the boy draw a horse?→She asked me whether/if the boy could draw a horse?她问我那男孩是否会画一匹马只用whether不用if的情况:⑴ 引导介词后的宾语从句时。eg. It depends on whether it will snow tomorrow. 这取决于明天是否会下雪。I’m interested in whether he likes English. 我关心的是他是否喜欢英语。⑵ 与or not连用时。eg. I asked your secretary whether she could come or not. 我问你的秘书她是否能来。Let me know whether he has passed the exam or not.让我知道他是否已经通过了考试。⑶ 与不定式连用时。eg. I really don’t know whether to accept or refuse. 我真的不知道是接受还是拒绝。Next Monday the teacher will tell us whether to have a test.下周老师会告诉我们是否考试。⑷ 宾语从句前置,置于句首时。eg. Whether they can come here on time,wo don’t know.他们能否按时到这里,我们不知道。Whether they will join in the camp,I don’t care. 我不在乎他们是否会来参加野营。❸ 连接代词/副词引导的宾语从句:特殊疑问句一般都用连接代词/副词引导,由连接代词what,who,whom,whose,which等等引导,引导词在宾语从句中充当主语、宾语、表语和定语等,因此不能省略。由连接副词when,where,how,why等引导,引导词在宾语从句中作状语,不可以省略。语序为陈述语序。eg. who will come this afternoon? Do you know? →Do you know who will come this afternoon? 你知道今天下午谁要来吗? (主语) what is it? I don’t know. →I don’t know what it is. 我不知道是什么。(表语)whom should you depend on? I don’t know. →I don’t know whom you should depend on. 我不知道你该依靠谁。(宾语)which gate do we have to go to? Could you tell me? →Could you tell me which gate we have to go to? 能告诉我我们得走哪个门吗?(定语)when did the traffic accident have taken place? He didn’t tell me. →He didn’t tell me when the traffic accident had taken place. (时间状语)他没有告诉我那起交通事故发生的时间。where did you buy it? Could you tell me? →Could you tell me where you bought it? (地点状语)● 宾语从句的时态:❶ 时态的变化当主句的谓语动词是一般过去时时,其宾语从句的时态一般要用相应的过去时态。eg. The policewoman asked the little boy where he lived. 这个女警询问小男孩住在哪里。一般过去时 一般过去时He said (that) he was going to take care of the baby. 他说他会去照看那个宝宝。一般过去时 将来过去时注意:主句的谓语动词是一般过去时,如果宾语从句的谓语动词动作已完成,则从句可用过去完成时或者一般过去时;如果宾语从句的谓语动词动作正在进行,则从句用过去进行时;如果宾语从句的谓语动词动作尚未发生,则从句用过去将来时。❷ 时态的不变化⑴ 当主句的谓语动词是一般现在时或者祈使句时,宾语从句的时态可以是任何适当的时态。eg. Do you know how Amy came to school morning? 你知道今早艾米是怎么来上学的吗?一般现在时 一般过去时I don’t know when he will come back. 我不知道他什么时候回来。一般现在时 一般将来时Please tell me whom you went to the garden with this morning.祈使句 一般过去时请告诉我今天早上你和谁去了花园。⑵ 当宾语从句表达客观事实或规律时,其时态应用一般现在时。eg. The teacher said that the earth goes round the sun. 老师说地球绕着太阳转。客观事实,用一般现在时Everyone knew that there are sixty minutes in an hour. 每个人都知道一小时有60分钟。客观事实,用一般现在时口诀记忆:宾语从句的时态 4、every与each的用法eg. Not every horse can run fast. 并非所有的马都能跑得快。Every teacher knows her. 每一位老师都认识她。There are lots of trees on each side of the road. 公路的每一边都有许多树。Each of us has a dictionary. 我们每个人都有一本词典。5、paper的用法⑴ 作不可数名词,意为“纸,纸张”,表达其数量时常借助于piece。“一张纸”用:a piece of paper, “两张纸”用:two pieces of paper。eg. Books will only be on computers, not on paper.书将只会在电脑上出现,不会再有纸质版Please write down your personal information on a piece of paper.请将你的个人信息写在一张纸上。Please pick up the paper. Don’t keep it the floor.请捡起这张纸来。不要把它放在地板上。⑵ paper还可用作可数名词,意为“试卷,报纸,论文”。eg. The teacher came into the classroom with some papers in his hands.那位老师手里拿着一些试卷进了教室。6、live to be的用法⑴ “live to be +基数词+ years old” 意为:活到……岁3eg. People will live to be 200 years old. 人们将会活到200岁。In the story,people will live to be 500 years old. 在这个故事中,人们将会活到500岁。⑵ live用作不及物动词,意为“生存;活着”,还可意为“居住;生活”。eg. Spiders can live for several days without food. 蜘蛛几天不吃食物依然可以存活。I live in Beijing. 我住在北京。I expect my parents to live comfortably. 我期待我的父母过上舒适的生活。7、in/after+时间的用法eg. Will people use money in 100 years ? 100年后人们还会使用钱吗?--How soon will your mother finish cooking dinner? 你母亲多久会做好晚饭?--In an hour. 一小时后。He will be back in two days. 他将在两天后回来。He will be back after three o'clock. 他将在三点钟以后回来。He started on Sun day and arrived in Beijing after three days.他星期天出发,三天后到达北京8、more/ less/ fewer的用法eg. More chances should be given to the young. 应该给年轻人更多的机会Mr. Smith wanted to get more money. 史密斯先生想得到更多的钱There is less water in that glass. 那个玻璃杯里的水更少。I have fewer friends in that school. 在那所学校里我的朋友更少9、I don't think so的用法I don't think so.是英语口语中常用的一个短句,意为“我认为不是这样””,表示否定对方的意见或观点,其肯定形式为I think so.eg. --Look at the clouds. It will be rainy soon. 看那些云朵,很快就要下雨了。--I don't think so. I think it will be sunny soon. 我认为不是这样。我想很快就会晴天的。10、about/on “关于” 的用法eg. It's a book about the future. 它是一本关于未来的书There's something strange about him. 他有点儿奇怪。Have you read stories about Lei Feng? 你读过关于雷锋的故事吗?She has a lot of books on the history of China. 她有许多关于中国历史的书。11、pollution的用法pollution作不可数名词,意为“污染;污染物”。air pollution意为“空气污染”,noise pollution意为“噪声污染”。pollution的动词形式是pollute,意为“污染;弄脏”,其过去式和过去分词均为polluted,现在分词为polluting。eg. The air pollution is harmful to our health. 空气污染对我们的健康有害。There's a lot of pollution in the air here. 这里的空气中含有大量的污染物。All these waste products are polluting the river. 所有这些废弃物正在污染着这条河。12、future的用法future名词,意为“将来;未来”。常用短语为in the future,意为“在将来”。in future指从今以后的全部将来,相当于from now on。 eg. Who knows what will happen in the future? 谁知道将来会发生什么事?In future you'd better get his permission first. 从今以后,你最好首先得到他的允许。what will the future be like? 那么,未来将会是什么样子?13、what will……be like?What's sb. like? 意为"某人怎么样?”,常用来询问某人的性格、品质等。what will……be like? 为固定句式,意为:“……将会怎么样?”。eg. --What's Tom like? 汤姆怎么样? --He is funny. 他滑稽有趣。what will the future be like? 那么,未来将会是什么样子?What will the weather be like tomorrow? 明天天气将会怎么样?14、in danger的用法意为“处于危险中”,danger前可加修饰词great,in great danger意为“处于极度危险中”。out of danger意为“脱险”。danger为名词,其形容词为dangerous,意为“有危险的,不安全的”。eg. He's in danger. 他处境危险。Some animals are out of danger. 一些动物已脱离危险。It's very dangerous to play on the road. 在马路上玩耍是很危险的。15、earth的用法earth是名词,意为“地球”,是世界上独一无二的事物,其前用定冠词the。eg. The earth revolves around the sun. 地球绕着太阳公转。All living things on the earth need other living things to live.地球上的一切生物都是相互依存的。What on earth do you mean? 你究竟是什么意思?I want to live on the earth 我想住在地球上。16、plant与planeteg. The earth is a planet in the solar system. 地球是太阳系中的一颗行星。will we have to move to other planets? 我们将不得不搬到其他行星上吗?They planted lots of trees last year. 去年他们种了很多树。Don't forget to water the plants. 别忘记给植物浇水。We can use less water and plant more trees. 我们可以少用水并且多种树。 17、 play a part inplay a part in意为“参与……;在……中发挥作用”,相当于play a role in,其后可接名词、代词或动词的-ing形式。eg. Education can play a part in it. 教育可以在其中起到作用。Mr. Black didn't play a part in making this decision. 布莱克先生没有参与做此决定。Everyone should play a part in saving the earth.每个人都应该参与到拯救地球的行动中来。18、peace的用法peace不可数名词,意为“和平;宁静”。keep the peace "维持和平”,in peace “静静地”。其形容词为:peaceful“和平的;安静的;平静的”eg. We expect to live in peace with the countries around us. 我们期待与邻邦和平共处。Nick lay back in peace. 尼克仰面静静地躺着。Will there be world peace? 世界将会和平吗?19、build的用法build用作及物动词,意为“建筑;建造”,其过去式为built。building:建筑物eg. I think there will be more cities because people will build more buildings in the country.我认为将会有更多的城市,因为人们将会在农村建更多的楼房。People are going to build a bridge over the river. 人们打算在河上建一座桥。When he was only twelve,he built a lab for himself.当他只有12岁时,他就给自己建了一个实验室。20、spend的用法spend用作及物动词,意为“度过(一段时间)”。eg. It's relaxing to spend the weekend with my family. 与我的家人共度周末是令人放松的。● spend作动词,还可意为“花费",常指花费时间或金钱。spend的常用结构有:❶主语(人)+spend +时间/金钱+ on sth.❷主语(人)+spend + 时间/金钱 + (in)doing sth.在某件事情上花费了多少时间或者金钱eg. She spends much money on clothes. 她花费很多钱在(买)衣服上。I spent the whole morning (in) helping my mother clean the house.我花了整个上午帮妈妈打扫房子。● take的常用结构有:❶ It takes sb.time to do sth. 某人花了多少时间来做某件事情。❷ doing sth.takes sb.time. 做某件事情花了某人多少时间。eg. It takes me three years to study English. 学英语花了我三年时间。=Studying English takes me three years.● cost表达“值得”,常用结构有:sth.costs sb.money.=doing sth.costs sb.money.花费多少钱买了某物或为某物值多少钱 eg. This skirt cost me 120 yuan. 这条裙子花费了我120元。=Buying this skirt cost me 120 yuan. 买这条裙子花了我120元。● pay 表示“支付,付钱”,主语为“人”,常用结构有:❶ sb pay some money for sth 某人为某物支付多少钱❷ pay for sb. 替某人付钱eg. I paid 30 yuan for the toy. 我支付了30元买这个玩具。Wang Li paid 500 yuan for the bike. 王丽花500元买了这辆自行车。Don't worry! I'll pay for you. 别担心,我会给你付钱的。注意:❶ 当表示花费“金钱”时,spent、pay、和cost的句子可以互换。eg. Lily spent 50 yuan on the schoolbag. 莉莉花了50元买了这个书包。= The schoolbag cost Lily 50 yuan.= Lily paid 50 yuan for the schoolbag.❷ 当表示花费“时间”时,spend 句型可以和take 句型互换。eg. Jack spends two hours ( in )doing his homework every day.杰克每天花两个小时做作业。= It takes Jack two hours to do his homework every day.B部分1、space stationspace作不可数名词,意为“太空;空间”。space意为“太空;空间”时,其前一般不用冠词。eg. Will people be able to live in pace in the future? 人们将来能在太空居住吗?There isn't much space in the bus. 公交车上没有很多空间2、human, person, people与maneg. Will robots think like humans in the future? 将来机器人会像人类一样思考吗?He was the only human on the island. 他是那个岛上唯一的人类。There are only three persons in the room. 这个房间里只有3个人。There are many people there. 那儿有许多人。Men are usually stronger than women. 男人通常比女人更强壮 3、There be + sb. /sth. + doing sth.There be + sb. /sth. + doing sth. 意为“有某人/某物正在做某事”,为固定句式。eg. Today there are already robots working in factories.现在已经有在工厂工作的机器人了。There are some boys planting trees on the hill. 有一些男孩儿正在山上植树。There is a bird singing in the tree. 有一只鸟正在树上唱歌。4、already与yeteg. He is already a middle school student. 他已经是一名中学生了。Is it 10 o'clock already? 都已经10点钟了? Have the guests arrived yet? 客人们已经到了吗?The guests haven't arrived yet. 客人们还没有到5、over and over again.over and over again是一个固定短语,意为“多次,反复的”,还可以说over and over。eg. He thanked me over and over again. 他反复地向我表示谢意。They sang the song over and over. 他们反复地唱那首歌。Some can help to build cars, and they do simple jobs over and over again.一些(机器人)能够帮助制造小汽车,并且它们反复做简单的工作6、believe的用法believe用作及物动词,意为“相信;认为有可能”。believe sb.意为“相信某人(所说的话是真的)”;believe in sb. 意为“信任某人”。eg. You can't believe anything she says. 你不能相信她说的任何事情。It's hard to believe that he is only 10. 很难相信他只有10岁。However, some scientists believe that although we can make robots move like people…然而,一些科学家认为虽然我们能使机器人像人一样行动…I believe what he said, but I can't believe in him. 我相信他所说的话,但我不能信任他。7、wake up的用法wake up 意为“醒来;睡醒”。wake sb. up意为“把某人弄醒”。wake up是“动词+副词”型短语,后接名词作宾语时,名词可放在wake与up之间或up的后面;后接人称代词作宾语时,应将人称代词放在wake与up之间。eg. Lucy wakes up at six o 'clock every morning 露西每天早上6点钟醒来。His mother often wakes him up at 5:00 in the morning.他妈妈经常早上5点钟把他叫醒。scientist James White thinks that robots will never be able to wake up and know where they are. 科学家詹姆斯・怀特认为机器人将永远不能醒来并知道它们在哪里。 8、agree/disagree的用法agree+dis=disagree,加前缀dis- 互为反义词的还有:eg. But many scientists disagree with Mr. White. 但许多科学家不同意怀特先生的观点。Bill and Kate often disagree but they are good friends.比尔和凯特常常意见不同,但他们是好朋友。I disagree with you. 我不同意你的意见。However, they agree(that) it may take hundreds of years.然而,他们一致认为这可能要花费数百年的时间。⑴ agree to do sth. 意为"同意做某事”。eg. He agreed to give me more time. 他同意多给我一些时间。⑵ agree with+sb. 表示同意某人的意见、想法、分析、解释等,对象是人或人的观点,意为“同意;赞成”。eg. I agree with you/your idea. 我同意你的意见/想法。⑶ agree to 后接 plan,idea,suggestion 等,表示同意某计划、观点或建议等。eg. Please agree to this plan. 请同意这个计划。⑷ agree on表示“就……取得一致意见”。eg. They all agree on the matter. 他们在这个问题上意见一致。9、hundreds of的用法❶ hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)等数词,当前面有具体数字时,表示确切数目,其后不加-s,且不和of连用。eg. three hundred 三百 five thousand 五千 two million 二百万❷ 若表示一个不确定的数目,前面没有具体数字,其后要加-s,且与of连用。eg. millions of students 数百万学生 hundreds of cars 几百辆车billions of people 数十亿人 thousands of bees 成千上万的蜜蜂However, they agree(that) it may take hundreds of years.然而,他们一致认为这可能要花费数百年的时间口诀:模糊数字两有(有s有of);具体数字两无(无s无of)10、shape的用法⑴ shape用作名词,意为“形状;外形"。eg. You can change the toy into different shapes. 你可以把这个玩具变成不同的形状。These new robots will have many different shapes.这些新的机器人将会有许多不同的外形。 ⑵ in shape意为“在外形上;在形状上”。eg. The island is circular in shape. 这座岛呈圆形。⑶ in the shape of意为“呈……的形状”。eg. The pool was in the shape of a heart. 这座游泳池呈心形。⑷ out of shape意为"变形的;走样的”。eg. I'm a bit out of shape and I want to lose weight. 我身材有点儿走样,我想减肥。11、fall down的用法⑴ fall用作动词“落下; 下落; 掉落”;fall down意为“突然倒下;跌倒;倒塌”。fall asleep “入睡” fall behind “落后” fall off…… “从……上掉下来”eg. Babies often fall down when they learn to walk. 婴儿在学走路时经常摔倒。The tower will probably not fall down. 这个塔也许不会倒塌。If buildings fall down with people inside, these snake robots can help look for people under the buildings.果建筑物倒塌,有人被困在里面, 这些蛇形机器人能帮助寻找建筑物下面的人。⑵ fall还可用作名词,意为“倒塌;跌倒;掉落”, 还可意为“秋天”。eg. I had a bad fall from my bike and broke my arm.我从我的自行车上重重地跌了下来,摔断了手臂。Leaves turn yellow in fall. 树叶在秋天变黄。12、possible的用法possible形容词,意为“可能存在或发生的;可能的",其反义词为impossible,意为“不可能存在或发生的;不可能的”。在句中可作表语或定语。eg. This was not possible 20 years ago, but computers and rockets also seemed impossible 100 years ago. 这在20年前是不可能的,但计算机和火箭在100年前看起来也是不可能的。Everything is possible as long as we work hard. 只要我们势力学习,一切皆有可能。Don't ask me to do impossible things. 别叫我做不可能的事情。● as……as possible"尽可能……”,两个as中间用形容词或副词原级。● if possible( = if it is possible)意为“如果可能的话”。eg. If possible, I want to go to America for study. 如果可能的话,我想去美国学习。13、side的用法side名词,意为“一方(的意见、态度、立场)”。作名词,还可意为“边;面;侧”。eg. Which side do you agree with? 你同意哪一方?He always likes to be on the winning side. 他总是喜欢支持赢的一方。There are all kinds of flowers on both sides of the main road.在那条主路的两边有各种各样的花儿。14、probably, perhaps. maybe 与 possiblyprobably为副词,意为“很可能;大概”,常位于助动词、情态动词或连系动词之后、行为动词之前。eg. I'll probably just keep a bird. 所以我可能将只饲养一只鸟。The train will probably arrive at 8 o'clock. 火车可能将在8点钟到达。eg. It can't possibly work. 那绝对行不通You will probably find a better way. 你可能会找到一个更好的方法。Perhaps I can help you. 也许我能帮助你。Maybe we could discuss it later. 也许我们可以稍后讨论它。15、during的用法during介词,意为“在……期间”。eg. During the week, I'll wear smart clothes. 在工作日期间,我将会穿干练的衣服。We go swimming every day during the summer. 在夏天,我们每天都去游泳。 A部分paper n. 纸;纸张pollution n. 污染;污染物future n. 将来;未来pollute v. 污染environment n. 环境planet n. 行星earth n. 地球;世界plant v. 种植 n. 植物part n. 部分peace n. 和平sea n. 海;海洋build v. 建筑;建造sky n. 天空B部分apartment n. 公寓套房space n. 太空;空间human adj. 人的 n. 人dangerous adj. 有危险的;不安全的already adv. 已经;早已factory n. 工厂believe v.相信;认为有可能disagree v.不同意;持不同意见;有分歧even adv. 甚至;连;愈加shape n. 形状;外形probably adv. 很可能;大概during prep. 在……期间word n. 单词;词A部分on computers 在电脑上free time 空闲时间in great danger处于极大的危险之中on the earth 在地球上play a part in doing sth. 参与做某事world peace 世界和平B部分space station 太空站help with…… 在某方面帮忙over and over again 多次;反复地in the future 在未来get bored 感到厌烦的wake up 醒来disagree with sb. 不同意某人的意见hundreds of 许多;大量fall down 突然倒下;跌倒;倒塌look for 寻找A部分--Will people use money in 100 years? 一百年后人们还会用饯吗?--No, they won't. Everything will be free. 不,他们不会了。所有的东西将会是免费的。People will live to be 200 years old. 人们将活到200岁。What's your prediction about the future? 你对将来的预言是什么?--What will the future be like? 将来会是什么样子?--Cities will be more crowded and polluted. 城市将更加拥挤、污染会更多。The environment will be in great danger. 环境将处于极其危险的境地。Will we have to move to other planets? 我们将必须搬到其他的星球吗?We can use less water and plant more trees. 我们可以少用水、多种树。Everyone should play a part in saving the earth. 每个人都应当尽一份力来挽救地球。B部分I'll fly rockets to the moon. 我将驾驶火箭飞往月球。There are already robots working in factories. 已经有机器人在工厂里工作了。Fewer people will do such jobs in the future because they are boring, but robots will never get bored. 在将来,更少的人将做这样的工作,因为它们令人厌烦,但是机器人将永不会厌烦。It will be difficult to make them really think like a human.使它们真的像人类一样思考将是困难的。Robots will never be able to wake up and know where they are.机器人将永远不能自己醒来并知道它们在哪里。A部分pollute—pollution(名词)predict—prediction(名词)build—built(过去式)war—peace(反义词)B部分danger—dangerous(形容词)factory—factories(复数)Japan—Japanese(形容词)believe—believed(过去式)agree—disagree(反义词)fall—fell(过去式)outside—inside(反义词)possible—impossible(反义词)probable—probably(副词)主现从不变:主句现在时,从句时态不变化。主过从必过:主句过去时,从句时态向过去变化。真理永不变:从句表示客观真理,从句时态用一般现在时。every限定词意为“每个;每一”,指三者或三者以上中的"每一个”,侧重总体,不能单独使用。every修饰名词,且名词作主语时,谓语动词用 单数形式。each限定词指两者或两者以上中的“每一个”,侧重个体。修饰名词,且名词作主语时,谓语动词可单也可复。代词可作主语或宾语,其后可跟介词of。inin为介词,其后接时间段表示“在……之后'',通常表示以现在为起点的将来某一段时间之后,通常用于一般将来时,对其提问需用how soon(多久以后)。after既可接时间点又可接时间段,用于将来时或过去时。原级比较级用法many/muchmore“更多的",many和much的比较级,后跟可数名词复数或不可数名词。littleless"较少的;更少的",little的比较级,后跟不可数名词。fewfewer"较少的;更少的”,few的比较级,后跟可数名词复数。about介词,意为“关于,有关”,常用在语中,表示的内容较普通,不太正式。on意为“关于,有关”,常用在书面语中,表示严肃的或学术性的问题。on the earth意为"在地球上”,用作地点状语,位于句首、句中或句末on earth意为"究竟,到底”,常用于疑问代词或副词后,以加强语气plant作及物动词,意为“种植,栽种,栽培”。作可数名词,意为"植物"。planet作可数名词,意为“行星”。build(动词:建造,建造,建筑)+ing=building 建筑物;楼房+er=builder 建设者,建筑工人human作可数名词,意为“人;人类”,与human being同义,其复数形式是 humans指有别于动物、自然景物、机器等的特殊群体,也可指具体的"人"person指"人,个人",无性别之分。常用于数目不太大,且数目比较精确的场合people泛指“人们",表示复数概念。man可指"人,人类",也可指"男人"。man可指“一个人",也可指“一个男人,一个男子汉” man的复数形式为menalready"已经",多用于肯定句中,用于疑问句时,表示"惊喜;意外"之意yet"仍然;还",多用于疑问句或否定句句末disagree为不及物动词,意为“不同意,持不同意见;有分歧”,其反义词为agree。 disagree with sb. 意为“不赞同某人”。agree意为“一致认为;同意”,后可以跟从句,其反义词为disagree。able(能,会)— disable(使丧失能力)like(喜欢)— dislike(不喜欢)appear(出现)—disappear(消失)believe(相信)—disbelieve(不相信)hundreds of …… 成百上千millions of …… 数百万thousands of …… 成千上万billions of …… 数十亿as soon as possible尽可能快(指时间)as fast as possible尽可能快(指速度)as quickly as possible尽可以快(指动作)as early as possible尽可能早(指时间)probably表示的可能性较大,侧重有根据、合情合理的推测,常用于句中。perhaps表示的可能性较小,仅表示一种无根据的猜测,一般用于句首。maybe表示的可能性较大,比较口语化,常用于句首。possibly表示的可能性较小,强调客观存在的可能性,常与may,can等连用。during指在某段时间内、在某一期间。“在……期间”后必须跟一个名词,可以指整个一段时间,有时可以用in替代。among一般用于三者或三者以上的“在……中间”,其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词。between一般指两者之间,其宾语往往是一个具体数目的人(物),或者是由and连接的两个具体的人(物)。In用于指一般性的某一时间,一般不用在表示行为要持续一段时间的名词前;与季节名词连用表示泛指。
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