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粤沪版九年级下册3 发电机为什么能发电公开课ppt课件
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这是一份粤沪版九年级下册3 发电机为什么能发电公开课ppt课件，文件包含第十七章电动机与发电机第3节发电机为什么能发电课件pptx、第十七章第3节发电机为什么能发电教案docx、第3节发电机为什么能发电练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
1.了解发电机的结构原理， 2.知道发电机的能量转化。3.了解电磁感应现象。4.知道产生感应电流的条件。
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？
英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，终于在1831年取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。
根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
法拉第（Michael Faraday，1791—1867），英国物理学家、化学家。1791年，法拉第出生于英国萨利。由于家境贫寒，童年时生活很清苦。法拉第小的时候，在父亲的教导下，学习简单的加减乘除计算。十三岁就到一家书店学习钉书，成为一名钉书匠。这一段时间对他的一生有深远的影响。在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。法拉第在电学中的成就首推两大定律与发电机的发明。
发电机是如何发电的呢？
活动1：让我们自己来发电
如图所示的手摇发电机，用导线把它与小灯泡、开关连接起来。试一试，怎样才能使小灯泡发光？
为了探究发电机发电的奥秘，我们也可以将发电机拆开，看看它的内部结构
通过上面的实践活动，我们知道，发电机跟电动机一样，其主要部件也是两个：磁体和线圈
我们也可以仿照电动机的研究，作些简化，探究一下发电机产生电流的条件
实验：探究什么情况下磁可以生电
在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线的两端跟电流表连接。导线跟电流表组成了闭合回路。怎样才能使回路中产生电流？可以进行各种尝试。
实验中导线的运动方式如图：
通过实验发现：当闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生电流。
静止，换用强磁体或采用匝数较多的线圈
思考： 如果电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？
把磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应现象。
2．电路中产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件：
1.电路必须是闭合的； 2.一部分导体做切割磁感线运动。
实验探究：影响感应电流方向的因素有哪些？
只改变磁体的磁极或导体切割磁感线的方向，电流方向如何变化？同时改变呢?
实验结果表明：
1.感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁感线的方向有关。 2.改变磁感线或导体运动中某一个方向，感应电流方向发生改变，如果同时改变两个方向，感应电流的方向不变。
影响感应电流大小的因素：
1.感应电流的大小与导体切割的速度有关，速度越大，感应电流越大。 2.感应电流的大小与磁场强度有关。磁场越强，感应电流越大。 3.与线圈匝数有关，线圈匝数越多，感应电流越大。
如果把导线换成线圈，是否也能产生感应电流？
1.观察手摇发电机的构造
（1）发电机的构造 发电机由转子和定子两部分组成。 大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。
（2）发电机的工作原理
当线圈在前半周转动时，电流表指针偏转，表明电路中产生了电流；当线圈在后半周转动时，切割磁感线方向相反，电流表指针偏转方向相反。
（3）发电机发电的过程是其他形式能转化为电能的过程。
在交流发电机中，用连续转动的线圈代替往复运动的导线。
发电机和电动机的区别
拓展：动圈式话筒
在磁场中 做切割磁感线运动
1 ．产生感应电流的条件是（ ）A ．导体在磁场中运动B ．导体在磁场中做切割磁感线运动C ．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D ．闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2 ．在如图所示的电路中，能使电流表指针发生偏转的情况是（ ）A．导体棒ab向上运动B．导体棒ab向下运动C．导体棒ab向左运动D．导体棒不动，磁铁向上运动
3．下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（ ）4．如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分．当导体a在磁场中按箭头方向运动时，下列四种情况中不会产生感应电流的是（ ） A B C D
5．我国使用的交流电的频率为50赫兹，在10秒内电流方向改变了（ ）A．500次 B．50次 C．100次 D．1000次
6 ．小明同学在探究磁能否生电的实验中，将闭合电路的部分导体做切割磁感线的运动，可是电流计的指针几乎没有发生偏转，若想改善实验效果，使指针发生偏转，可采取哪些措施，请给出你的意见：
措施一：换用更强的磁体措施二：增加线圈的匝数措施三：加快导体切割磁感线的速度措施四：将电流计换为灵敏电流计
7．如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持蹄形磁铁位置不变，下面四幅图是实验中观察到的现象．（1）实验中，通过_________________________来判断电路中是否产生感应电流．（2）分析比较甲、乙、丙三次实验，可以得出产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体，在磁场中做____________．分析比较丙和丁两次实验，可以得出感应电流的方向与导体的___________有关．
灵敏电流计的指针是否偏转
1.了解发电机的结构原理， 2.知道发电机的能量转化。3.了解电磁感应现象。4.知道产生感应电流的条件。
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？
英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，终于在1831年取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。
根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
法拉第（Michael Faraday，1791—1867），英国物理学家、化学家。1791年，法拉第出生于英国萨利。由于家境贫寒，童年时生活很清苦。法拉第小的时候，在父亲的教导下，学习简单的加减乘除计算。十三岁就到一家书店学习钉书，成为一名钉书匠。这一段时间对他的一生有深远的影响。在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。法拉第在电学中的成就首推两大定律与发电机的发明。
发电机是如何发电的呢？
活动1：让我们自己来发电
如图所示的手摇发电机，用导线把它与小灯泡、开关连接起来。试一试，怎样才能使小灯泡发光？
为了探究发电机发电的奥秘，我们也可以将发电机拆开，看看它的内部结构
通过上面的实践活动，我们知道，发电机跟电动机一样，其主要部件也是两个：磁体和线圈
我们也可以仿照电动机的研究，作些简化，探究一下发电机产生电流的条件
实验：探究什么情况下磁可以生电
在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线的两端跟电流表连接。导线跟电流表组成了闭合回路。怎样才能使回路中产生电流？可以进行各种尝试。
实验中导线的运动方式如图：
通过实验发现：当闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生电流。
静止，换用强磁体或采用匝数较多的线圈
思考： 如果电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？
把磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应现象。
2．电路中产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件：
1.电路必须是闭合的； 2.一部分导体做切割磁感线运动。
实验探究：影响感应电流方向的因素有哪些？
只改变磁体的磁极或导体切割磁感线的方向，电流方向如何变化？同时改变呢?
实验结果表明：
1.感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁感线的方向有关。 2.改变磁感线或导体运动中某一个方向，感应电流方向发生改变，如果同时改变两个方向，感应电流的方向不变。
影响感应电流大小的因素：
1.感应电流的大小与导体切割的速度有关，速度越大，感应电流越大。 2.感应电流的大小与磁场强度有关。磁场越强，感应电流越大。 3.与线圈匝数有关，线圈匝数越多，感应电流越大。
如果把导线换成线圈，是否也能产生感应电流？
1.观察手摇发电机的构造
（1）发电机的构造 发电机由转子和定子两部分组成。 大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。
（2）发电机的工作原理
当线圈在前半周转动时，电流表指针偏转，表明电路中产生了电流；当线圈在后半周转动时，切割磁感线方向相反，电流表指针偏转方向相反。
（3）发电机发电的过程是其他形式能转化为电能的过程。
在交流发电机中，用连续转动的线圈代替往复运动的导线。
发电机和电动机的区别
拓展：动圈式话筒
在磁场中 做切割磁感线运动
1 ．产生感应电流的条件是（ ）A ．导体在磁场中运动B ．导体在磁场中做切割磁感线运动C ．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D ．闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2 ．在如图所示的电路中，能使电流表指针发生偏转的情况是（ ）A．导体棒ab向上运动B．导体棒ab向下运动C．导体棒ab向左运动D．导体棒不动，磁铁向上运动
3．下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（ ）4．如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分．当导体a在磁场中按箭头方向运动时，下列四种情况中不会产生感应电流的是（ ） A B C D
5．我国使用的交流电的频率为50赫兹，在10秒内电流方向改变了（ ）A．500次 B．50次 C．100次 D．1000次
6 ．小明同学在探究磁能否生电的实验中，将闭合电路的部分导体做切割磁感线的运动，可是电流计的指针几乎没有发生偏转，若想改善实验效果，使指针发生偏转，可采取哪些措施，请给出你的意见：
措施一：换用更强的磁体措施二：增加线圈的匝数措施三：加快导体切割磁感线的速度措施四：将电流计换为灵敏电流计
7．如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持蹄形磁铁位置不变，下面四幅图是实验中观察到的现象．（1）实验中，通过_________________________来判断电路中是否产生感应电流．（2）分析比较甲、乙、丙三次实验，可以得出产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体，在磁场中做____________．分析比较丙和丁两次实验，可以得出感应电流的方向与导体的___________有关．
灵敏电流计的指针是否偏转
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