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美术二年级下册2.吃虫草精品教学课件ppt
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《吃虫草》教学设计
课题名 | 《吃虫草》 |
教学目标 | 一、了解有关吃虫草的知识,并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。学习运用各种方法表现吃虫草。 二、通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。 三、通过观察了解吃虫草的特点,引起好奇,激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。 |
教学重点 | 了解吃虫草的种类特征,想象捕虫器的形象和功能,并用绘画或撕纸粘画等的方式表现出来。 |
教学难点 | 画面表达清晰,具有情趣性。 |
教学准备 | 教师准备:教学课件、范画等 学生准备:彩纸、彩笔、勾线笔、剪刀、胶水、双面胶等 |
教学过程 | 一、情境引入 同学们你知道吗? 世界上有一些会吃虫子的植物! 先让我们来认识一些吃虫草吧! 毛毡苔 捕蝇草 猪笼草 猜猜它们都是怎样抓虫子的? 二、新知探究 (一)吃虫草的特点 想一想,吃虫草在形状和颜色上有什么特点? 由此你可以想象他们的气味如何呢? 吃虫草的特点 外形:奇特 颜色:鲜艳 气味:芳香 吃虫草有了色彩鲜艳,外形奇特,气味香甜这些特征,就可以把小昆虫吸引到自己的身边,那么这么漂亮的吃虫草是怎么吃掉小虫子的呢? (二)吃虫草的捕虫方式 说一说: 捕蝇草的外形像什么?有哪几部分组成? 捕蝇草 捕蝇草是一种非常有趣的食虫植物,在叶的顶端长有一个酷似“贝壳”的捕虫夹,且能分泌蜜汁,当有小虫闯入时,能以极快的速度将其夹住,并消化吸收。 猪笼草 一种神奇的热带食虫植物,在叶的顶端有一个带盖的捕虫袋,能分泌蜜汁和消化液,当经不起袋口蜜汁诱惑的昆虫失足掉进捕虫袋后,袋内的消化液可以把昆虫消化吸收! 瓶子草 瓶子草气质高雅的食虫植物,叶子成瓶状直立或侧卧,大多颜色鲜艳有绚丽的斑点或网纹,能分泌蜜汁和消化液,受蜜汁引诱的昆虫失足掉落瓶中,瓶内的消化液会把昆虫消化吸收! 捕虫堇 捕虫堇是有着柔美气质的小型食虫植物,叶片就象是一朵永远盛开的花朵一样的美丽,叶片上面布满能分泌粘液的腺体,当有小昆虫靠近,能象粘纸一样把昆虫粘住,并消化吸收。 狸藻 狸藻是具有可活动囊状捕虫结构的小型食虫植物,能将小生物吸入囊中,并消化吸收。品种众多,形态各异,多数有漫长的花期,会开出成片可爱的小花。 归纳:吃虫草的捕虫方式 陷阱型-瓶子草 粘液型-毛毡苔 捕获型-捕蝇草 吸入型-狸藻 (三)猪笼草的结构 看一看,猪笼草的形状和颜色有什么特点? 猪笼草的结构 笼盖、笼口、唇、捕虫笼 (四)制作方法与表现形式 讨论: 1、用什么方法和材料表现吃虫草? 2、应该重点表现吃虫草的哪部分? 3、如何处理主体物和底色的关系? 表现吃虫草 方法:画、贴、立体造型 材料:纸、泥、布、其他材料 重点:捕虫器 主体物和底色:色彩对比,突出主体 (五)艺术实践 用你学习的粘贴、绘画等多种方法表现吃虫草捕食的情景。 (六)作品欣赏 三、课堂总结: 同学们刚才画得十分有情趣,老师也十分高兴,看到你们又为大自然增添了那么多样子各异的吃虫草,希望将来同学们能用自己的聪明才智研制培育出更多的灭虫植物,为人类创造出洁净健康的生活环境。 |
布置作业 | 课后作业: 吃虫草是具有能动特性的植物,十分神奇。请同学们课余时间继续查找相关资料,进一步研究和了解吃虫草。 |
板书设计 | 第2课 吃虫草 吃虫草的特点 外形:奇特 颜色:鲜艳 气味:芳香 |
教学反思 |
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