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    第13.2课 《上图书馆》(课件)-高一语文同步精品课堂(统编版必修上册)
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    人教统编版必修 上册13.2 *上图书馆完美版课件ppt

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    这是一份人教统编版必修 上册13.2 *上图书馆完美版课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了上图书馆,王佐良,学习目标,作者介绍,写作背景,整体感知,包德林图书馆,清华图书馆,公书林,时间顺序等内容,欢迎下载使用。

    1、 理清课文内容层次,了解作者不同阶段上图书馆的经历,品味真正的图书馆之乐。
    2、认识图书馆的特点和作用,培养学生利用图书馆的意识。
    3、品味重点词句,赏析细节描写。
    王佐良(1916— 1995),浙江上虞人,诗人、翻译家、英国文学研究专家。我国英语界泰斗级人物,享誉中西的外国文学专家,在英国文学、比较文学、文体学及文学翻译等方面都有极高的造诣,跻身国际知名英语文学专家之列。在二十世纪五六十年代,他与许国璋、吴景荣曾被誉为“三大英语权威”。 主要作品有《约翰·韦伯斯特的文学声誉》(英文)、《英国文学论文集》,译有《彭斯诗选》,中译英《雷雨》(曹禺著)。
    作为一位翻译家、英国文学研究专家,王佐良回顾自己的学习、成长经历,清楚地感觉到,他之所以能取得今天这样的成就,与他喜欢到图书馆读书的经历是密不可分的,于是他深情地回顾了自己的“上图书馆”之乐。这既是对自己学习经验的介绍,也是对广大求学者的呼吁:热爱读书吧,从中你不只会增长知识、开阔视野、丰富情感,还能增强理性、获得教养等。
    ①教益(yì)  ②音讯(xùn) ③高耸(sǒng) ④苍穹(qióng) ⑤白炽灯(chì) ⑥间隙(jiàn)⑦覆盖(fù) ⑧吟啸(xià)
    豁然开朗:原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现形容突然明白某件事。牵强附会:把关系不大的事物勉强地扯在一起,加以比附。
    文华公书林 中国在20 世纪初以前,只有私人性质的藏书楼、藏书阁,没有一座真正意义上的“公共”图书馆。韦棣华女士建立的文华公书林成为中国近代第一个真正意义上的“公共”图书馆。 1899 年,韦棣华来到中国探望弟弟,随后受聘于文华书院讲授英语。进入书院不久,韦棣华发现文华书院图书资料贫乏,于是她便在讲课之余在校园一间叫作“八角亭”的小屋内,陈列自己收集的外文书籍报刊供学生们阅览,这便是文华公书林的雏形。韦棣华很快又发现“在全中国没有一所可以正确地称为公共图书馆的设置”,这又使她产生了发展中国公共图书馆的念头。经过她的不懈努力,1910 年春,文华公书林新舍正式建成,并取名“ 公书林”,即深寓“ 公之于众而非为文华独有”之意。 文华公书林建成后,1920 年,文华大学图书科成立,它又成为该专业的实习图书馆,由学生协助管理。这对推动中国图书馆工作与图书馆学教育产生了积极影响。
    阅读课文,把握整体脉络,给文章划分层次
    第一部分(1—3):引用名言,引出上图书馆之乐。第二部分(4—9):回忆上图书馆之乐:按自己的成长经历分享与几个图书馆的缘分。第三部分(10):首尾呼应,赞美图书馆,再次强调“上图书馆”之乐。
    文中主要记述了几个图书馆?
    文中主要记述了四个图书馆
    英国博物馆的圆形图书馆。
    从建筑特点、书籍特色、自身感受、自身收获这几个角度进行描述的。
    上图书馆给作者带来了哪些有益的收获,请简要概述。小组讨论,请同学分享。
    ①获得了比来自中外老师还要多的知识,②产生了读小说的兴趣和好奇心。③养成了看英文杂志的好习惯,④丰富了有关历史,哲学,戏剧方面的知识和情感,⑤认识到了人类的高贵伟大。
    上图书馆给作者带来了哪些有益的收获,请简要概述。
    王佐良是按照自己的成长过程来写与这几个图书馆的缘分的。在上中学时,去学校的图书馆“公书林”翻阅英文小说,使作者养成了一个看英文杂志的好习惯。 在清华大学时,王佐良去清华图书馆读书,读到了很多外国论著,使作者进入了一个知识上和情感上的新世界。 在英国读书的时候,王佐良去包德林图书馆和英国博物馆的圆形图书馆读书,纵情阅读使他心境豁然开朗,并领悟到人类对理性的创造性。
    第1段引用西蒙娜.德.波伏瓦的话有什么用意?
    为了引出自己对图书馆读书生活的热爱。
    第7段说“真实的世界却在暗淡下来”,“真实的世界”指什么?
    国家民族命运处于危亡时刻。
    第8段中“我的心境也豁然开朗了”一句的含意是什么?
    表达了对国内战争胜利的喜悦。
    第9段引用的莎士比亚的台词有什么含意?
    说明人类创造了知识理性。
    试分析本文引用论证的作用。
    明确 引用论证,增强说理的权威性。引用西蒙娜·德·波伏瓦的话,引出自己对图书馆读书生活的热爱;引用莎士比亚的台词,说明人类创造了知识理性。这种引用,语言精练,有含蓄典雅之美,可以使说理增强权威性,增强文章说服力或文采。
    作者回顾自己三段在图书馆的阅读经历,梳理了自己在不同阶段的读书选择、读书的感受与思考,阐述自己的成长经历和读书乐趣,表达了对读书的热爱。
    一、深入整合1.《读书:目的和前提》与《上图书馆》两篇文章都与读书有关,它们论述的内容有什么不同?
    《读书:目的和前提》主要论述的是阅读经典是获得真正教养的最重要的途径之一,并点明阅读经典著作的重要意义,提出正确的读书观。
    《上图书馆》记叙了作者在不同图书馆读书的几段经历,从而表明了读书之乐。
    2.这两篇文章都写到了作者自己的切身经历,在记叙侧重点上,二者有什么异同?
    相同点:二者都是按照时间顺序进行记述的,都写到了自己在不同时期读到的书籍及自己的感受与收获。不同点:《读书:目的和前提》描写自己的感受与收获比较详细具体,《上图书馆》一文在记述中则还写到了各个图书馆的建筑特点。
    阿根廷作家博尔赫斯有句名言:“如果有天堂,那应是图书馆的模样。”社会在发展,我们的图书馆也应该与时俱进,你认为我们的图书馆应该发挥怎样的作用?
    观点一:图书馆应该有长期积累起来的文化厚度,比如足够丰富的图书,足够浓郁的氛围,以及源源不断的新书,要使读者有书可读,有新书可读。图书馆应该让公众在信息海洋里找到他们所需要的东西,而不至于迷失方向。图书馆应不再仅限于查阅资料,它应通过信息的搜集、分析、勘误和重组,培养创新能力,成为信息的生产者。图书馆有自己的责任,要树立起人们对知识与文化的信仰。它有助于消除愚昧,开启民智,培养起一代智慧、文明、进取的国民。
    观点二:要在社会上营造读书向学的氛围,即在每一个人心中建造起一座图书馆,现代人可以从中汲取营养,润泽因为忙碌、欲望、急切而变得焦虑的心灵,养成一种顾盼自如的文化气度,这其实是一种文化重建。为什么现在很多人都在怀念老北大时期自由旁听、自由进出图书馆的情景?为什么许多人感叹杭州图书馆多年来一任拾荒者自由穿行?根源就在于,一个禁锢越少、门槛越低、声音越杂的时代,才越有可能养成拥有健全心志、丰盈思想和自由灵魂的责任公民。开放的心灵,从开放的图书馆开始。
    关于读书的名言1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。2.玉不琢、不成器,人不学、不知义。3.读书好,读好书,好读书。4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。5.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。6.少壮不努力,老大徒伤悲。7.读万卷书,行万里路。8.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。9.风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心。
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