2021学年第8课 西欧庄园集体备课课件ppt

这是一份2021学年第8课 西欧庄园集体备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了第8课西欧庄园，合作探究，庄园的领主与佃户，约翰的生活，农民阿步拉黑的生活，自营地份地共用地，契约关系，约翰的烦恼，领主或他的管家，习惯法或村法等内容，欢迎下载使用。

第三单元 封建时代的欧洲
查理大帝的《庄园敕令》
材料：我命令每个管理员，每年必须将我一年中收入报告给我……我的每个庄园的管理员应饲养天鹅、孔雀、野鸡……我的每个庄园中，厅室内必须准备好床被……查理曼大帝对庄园内的各种活动做了详细规定，庄园是什么时候产生的？什么时候流行开来的？
阅读教材，探讨下列问题：（1）庄园在什么时候产生？什么时候流行开来的？
9世纪开始11世纪在欧洲普遍流行开来
庄园主约翰接到查理大帝的敕令，开始努力经营自己的庄园。1.在巡视了一上午庄园，发现庄园的农具有些破旧、管家的帽子和衣服有些破，约翰会如何更换这些东西，这些东西从哪儿来？2.巡视完庄园之后，在庄园吃了中午饭，中午饭有奶酪、火腿，还有蔬菜制成的各式菜肴。这些原料怎么来的？
阅读教材，探讨下列问题：（2）庄园的性质？
是一个独立的自给自足的政治经济单位。
图中是庄园中的劳动场面
阅读教材，探讨下列问题：（3）领主准备安排人去耕种自己的土地，有哪些人可以安排？
领主佃户：即庄园居民，包括自由的农民和缺少自由的农奴。
图中是庄园中农奴收割、储藏的劳动场面
阿布拉黑是庄园中的农民。早上，微弱的晨曦透过狭小的纸窗照射到屋内，阿步拉黑环顾着他度过一晚的小屋，迈着沉重的脚步去为庄园主收割、运肥料和向附近城市运送木炭。他的酬劳是修道院给他一块近50亩的耕地和一小块与其他两户共用的草地。
（4）阿不拉黑的耕地和草地属于哪种类型的土地？除此之外还有哪些类型？
（5）阿步拉黑的土地是如何获得的？他和领主有什么关系
领主给佃户提供：份地和保护佃户为领主提供：劳役和捐税自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。佃户依附于领主，大多数没有人身自由。
理查带着牛、马和猪经过时践踏了自己的麦田；休的牲畜在庄园主约翰的园林里被抓住；罗格辩解自己和家人没有杀死过尼古拉斯的孔雀；7人没有来洗庄园主的牛。庄园主约翰倍感烦恼，庄园的秩序该如何维护？
没有专门的工作人员，没有固定的开庭时间和地点
1.审理侵犯领主利益的行为2.审理佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷3.审理违反庄园公共规则的行为
1. 维护了领主的利益，一定程度上限制了领主特权2.一定程度上维护了佃农的利益3.维护庄园公共秩序的作用
阅读下列材料，探究问题：材料一：随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特:《西欧中世纪史》
（1）材料一反映了西欧庄园具有什么权？根据所学知识猜测，主持法庭的是哪些人？
司法权主持法庭的是领主或他的管家
（2）材料二中“佃户”“放牧人”“某人”为什么受罚？
（3）根据材料二分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？
佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为等。
材料二：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户因为没有按照规定缴纳足够的捐税，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 ……某人不按规定价格卖酒，也要罚款。
（4）材料三反映了什么现象？
（5）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？
1. 维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权2.一定程度上维护了佃农的利益3.维护庄园公共秩序的作用
材料三：1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃户，领主是否依据国王的令状对该佃户提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。
庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权
穿透迷雾，探寻封君封臣制度、庄园经济与西欧封建社会的关系