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    【同步分层作业】部编版道法五年级上册 第2课《学会沟通交流》同步课时练(分层含答案)
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    五年级上册2 学会沟通交流一课一练

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    这是一份五年级上册2 学会沟通交流一课一练,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    五上道法第一单元 面对成长中的新问题

    第2课 学会沟通交流

     

     

    一、选择

    1.朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你应该(       )。

    A.断然拒绝 B.为了不伤害朋友,先答应下来

    C.坦诚说明理由,请求朋友谅解 D.赴汤蹈火,在所不惜

    2.下面哪种行为是错误的(       )。

    A.小红同学犯了错,我当着很多人的面大声斥责她

    B.小东约会迟到,我耐心倾听他的解释

    C.上课时,我专心倾听老师的讲解

    D.不要把自己的意见强加给别人

    3.与他人产生分歧时,正确的态度是(       )。

    A.不问缘由,简单拒绝 B.真诚坦率地沟通

    C.一味地接受别人的观点 D.坚持自己的观点

    4.当你和同桌沟通问题意见不合,你们应该(       )。

    A.不理对方,坚持自己的意见 B.与对方大吵 C.听取对方的意见,把两个人的意见综合起来

    5.在生活中常常会因看法不同产生矛盾,可以有效化解矛盾的态度是(  )。

    A.真诚坦率 B.一味接受 C.简单拒绝 D.各执己见

    二、填空题

    6.与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去             

    7.与人沟通,还要学会            ,这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确                        对方的想法和目的。

    8.双方只有在______自己意见并______ 对方意见的基础上,才可能进一步沟通。

    9.在与人交流时“总怕别人笑话,不敢表达真实想法”的解决办法是______。

    10.换位三部曲依次是            情绪,冷静            ,寻找           

    三、判断题

    11.同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,因为人人都有自尊心。(      )

    12.语文课上,我的想法可能与大家的想法不一样,所以我不发言。(      )

    13.丽丽怕同学笑话她,不敢表达自己的真实想法。(      )

    14.拉姆拒绝接受同学们提出的全部想法。(      )

    15.即便是最亲密的人也会有不同的想法。(      )

     

     

     

    四、综合题

    1.与人沟通要讲方法、讲技巧,请你说出与人沟通的小技巧(至少回答3个方法)。

     

    2.小红是班上的学习委员,她的好朋友君君没交作业,君君央求小红不要告诉老师,小红很是纠结,最后还是告诉了老师,结果君君被老师批评了,随后君君就和小红闹矛盾了。

    (1)你觉得小红的做法对吗,为什么? 

     

    (2)如果你是小红,你打算怎样和君君沟通?

     

    (3)谈谈在日常生活中学会与人沟通要注意哪些方面?

     

     

    参考答案

    基础巩固

    1. C  2.A  3.B   4.C 5.A

    6.沟通的机会

    7.倾听     理解     领会

    8.准确表达     了解

    9.克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。

    10.稳定     思考     合理点

    11.√12.×13.×14.× 15.√

    拓展提升

    1.(1)与人沟通要勇于表达自己的意见;

    (2)与人沟通要学会倾听;

    (3)与人沟通即使未能达成共识也不要相互指责。

    2.(1)小红的做法正确。君君要求小红隐瞒其未交作业的事实,是在欺骗老师,这种做法是错误的,不能答应,应该告诉老师。

    (2)充分利用沟通换位三部曲:稳定情绪、冷静思考、寻找合理点,给对方解释的机会,充分发表自己的看法并真诚地说不交作业是错的,要改正。

    (3)要勇于表达自己的意见,要学会倾听,不要互相指责。


     

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