八年级上册做负责任的人优质课件ppt

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第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第2课时 做负责任的人教学目标1.理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。2.能够正确评估承担责任的代价和回报，作出合理的选择，能为自己的选择负责。3.以积极的态度承担自己应该承担的责任；对那些不言代价与回报而无私奉献的人心怀感激之情，并努力向他们学习，做一个负责任的公民。教学重难点教学重点：承担责任的代价与回报。 教学难点：自觉承担责任。教学过程阅读课本第69—70页“运用你的经验”，思考：如果这些情况发生在你的身上，你会怎么做？ 我会向老师讲明白这主要是晓杰的功劳，并下定决心以后多为班级建设出力；面对店主多找的零钱，我会及时退回；看到有人驾车撞人后逃逸，我会记住车牌号并拨打报警电话和急救电话。 这些都是负责任的表现。那么，如何做一个负责任的人？今天，我们就来学习《做负责任的人》。目标导学一：不言代价与回报阅读课本第70页“探究与分享”，思考：（1）我选择的责任是什么？（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？（4）有没有哪种选择不需要付出代价？（1）我选择的责任是参与班级管理，为同学服务。（2）可能会付出时间和精力；可能会因为做得不好而受到埋怨甚至责备。（3）担任班委，有机会参与班级管理，会使自身能力得到锻炼和提高，如果做得好也会获得同学和老师的赞扬、信任，使自身价值得以提升。（4）没有。无论何种选择，都会付出一定的代价。 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。目标导学二：我承担　 我无悔1.阅读课本第71—72页“探究与分享”，思考： 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 小青懂得有些应该做的事虽然不是我们自愿选择的，但仍然应该自觉承担责任。她并没有因为自己的情绪而影响工作，而是积极地投入到舞蹈队的工作中，并把工作做得非常出色。她获得了他人的赞许，使自我价值得到了提升，因此她这样做是值得的。 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。2.阅读课本第72页“阅读感悟”，思考： 樊锦诗保护、研究敦煌的事例给我们什么启示? 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。3.阅读课本第73页“阅读感悟”，思考： 甘祖昌夫妇的事例给我们什么启示？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 本节课我们了解了承担责任的代价与回报，懂得了一旦作出选择就要义无反顾地担负起相应的责任，面对一些非自愿选择的责任，要做到我承担，我无悔。