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    2020-2021学年第4章 数列4.3 等比数列习题课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第4章 数列4.3 等比数列习题课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了等比数列的实际应用,反思感悟,知识梳理,注意点,等比数列的综合应用,随堂演练,课时对点练等内容,欢迎下载使用。

    1.通过建立数列模型并应用数列模型解决生活中的实际问题.
    2.理解等比数列的常用性质.
    3.掌握等比数列的判定及证明方法.
    一、等比数列的实际应用
    二、等差数列与等比数列的转化
    从第一年起,每年车的价值(万元)依次设为a1,a2,a3,…,an,由题意,得a1=13.5,a2=13.5(1-10%),a3=13.5(1-10%)2,….由等比数列的定义,知数列{an}是等比数列,首项a1=13.5,公比q=1-10%=0.9,∴an=a1·qn-1=13.5×0.9n-1.∴n年后车的价值为an+1=(13.5×0.9n)万元.
    某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值.(1)用一个式子表示n(n∈N*)年后这辆车的价值;
    由(1)得a5=a1·q4=13.5×0.94≈8.9(万元),∴用满4年时卖掉这辆车,大概能得到8.9万元.
    (2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他大概能得到多少钱?
    等比数列实际应用问题的关键是:建立数学模型即将实际问题转化成等比数列的问题,解数学模型即解等比数列问题.
    有纯酒精a(a>1)升,从中取出1升,再用水加满,然后再取出1升,再用 水加满,如此反复进行,则第九次和第十次共取出纯酒精___________升.
    则第九次和第十次共取出纯酒精数量为
    等差数列与等比数列的转化
    问题1 若等差数列an=2n+1,那么数列{22n+1}是等差或等比数列吗?
    问题2 若等比数列an=2n,则{lg an}为等差数列吗?
    提示 若等比数列an=2n,则bn=lg an=lg 2n=nlg 2是关于n的一次函数,是等差数列.
    1.若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列 是等比数列.2.若数列{an}是公比为q(q>0)的等比数列,则数列{lgaan}是等差数列.
    (1)其底数a满足a>0,且a≠1;(2)等比数列 的公比为ad;(3)等差数列{lgaan}的公差为lgaq.
    已知数列{an}是首项为2,公差为-1的等差数列,令bn= ,求证数列{bn}是等比数列,并求其通项公式.
    依题意得,an=2+(n-1)×(-1)=3-n,
    延伸探究 已知各项均为正数的等比数列{an}满足:a4=128,a8=215.设bn=lg2an,求证:数列{bn}是等差数列,并求其通项公式.
    设等比数列{an}的公比为q,
    ∵数列{an}是各项均为正数的等比数列,
    又∵bn-bn-1=lg2an-lg2an-1=lg24=2(n≥2),b1=lg2a1=1,∴数列{bn}是以1为首项,2为公差的等差数列,∴bn=2n-1.
    在等差数列与等比数列相互转化的过程中,相当于构造了一个新的数列,需判断是否满足等比数列或等差数列的定义.
    数列{an}满足lg2an-1=lg2an+1(n∈N*),若a1+a3+…+a2n-1=2n,则lg2(a2+a4+a6+…+a2n)的值是A.n-1 B.n+1 C.2n-1 D.2n+1
    由lg2an-1=lg2an+1,即lg2an+1-lg2an=-1,
    ∵a1+a3+…+a2n-1=2n,
    则lg2(a2+a4+a6+…+a2n)=n-1.
    设数列{an}的公差为d,由题意知
    已知{an}为等差数列,且a1+a3=8,a2+a4=12.(1)求{an}的通项公式;
    所以an=a1+(n-1)d=2+2(n-1)=2n.
    (2)记{an}的前n项和为Sn,若a1,ak,Sk+2成等比数列,求正整数k的值.
    即k2-5k-6=0,解得k=6或k=-1(舍去),因此k=6.
    解决等差、等比数列的综合问题应注意的四个方面(1)等差数列、等比数列公式和性质的灵活应用.(2)对于解答题注意基本量及方程思想.(3)注重问题的转化,利用非等差数列、非等比数列构造出新的等差数列或等比数列,以便利用公式和性质解题.(4)当题中出现多个数列时,既要纵向考查单一数列的项与项之间的关系,又要横向考查各数列之间的内在联系.
    解得a1=1,q=2.
    若等比数列{an}满足2a1+a2+a3=a4,a5-a1=15.(1)求数列{an}的首项a1和公比q;
    (2)若an>n+100,求n的取值范围.
    由(1)可知an=2n-1,即2n-1>n+100,验证可得n≥8,n∈N*.
    1.知识清单: (1)等比数列的实际应用. (2)等差数列与等比数列的相互转化. (3)等比数列的综合应用.2.方法归纳:公式法、构造法.3.常见误区:在应用题中,容易忽视数列的首项和项数.
    1.某细菌培养过程中,每15分钟分裂1次,经过2小时,这种细菌由1个繁殖成A.64个 B.128个 C.256个 D.255个
    某细菌培养过程中,每15分钟分裂1次,经过2小时,共分裂8次,所以经过2小时,这种细菌由1个繁殖成28=256个.
    2.已知各项均为正数的等比数列{an}中,lg(a3a8a13)=6,则a1·a15的值为A.100 B.-100 C.10 000 D.-10 000
    ∴a8=102=100.
    3.若a,b,c成等比数列,其中a,b,c均是不为1的正数,n是大于1的整数,那么lgan,lgbn,lgcnA.是等比数列B.是等差数列C.每项取倒数成等差数列D.每项取倒数成等比数列
    ∵{an}为等差数列,a1=-1,a4=8=a1+3d=-1+3d,∴d=3,∴a2=a1+d=-1+3=2.
    1.在正项等比数列{an}中,a2a7=4,则lg2a1+lg2a2+…+lg2a8等于A.2 B.4 C.6 D.8
    原式=lg2(a1a2a3…a8)=lg2(a2a7)4=4lg24=8.
    因为a1,a3,a7为等比数列{bn}中的连续三项,
    设数列{an}的公差为d,且d≠0,所以(a1+2d)2=a1(a1+6d),所以a1=2d,
    3.等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}的前6项和为A.-24 B.-3 C.3 D.8
    即(a1+2d)2=(a1+d)(a1+5d),解得d=0(舍去)或d=-2,
    4.已知a1,a2,a3,…,an为各项都大于零的等比数列,公比q≠1,则A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8a1+a8-(a4+a5)=a1-a4+a8-a5=a1(1-q3)+a1q4(q3-1)=a1(1-q3)(1-q4).因为a1>0,q>0,q≠1,所以若q>1,则1-q3<0,1-q4<0,所以a1(1-q3)(1-q4)>0,所以a1+a8>a4+a5;若00,1-q4>0,所以a1(1-q3)(1-q4)>0,所以a1+a8>a4+a5.所以恒有a1+a8>a4+a5.
    由{an}是等差数列,且公差d≠0,得a1,a3,a5是公差为2d的等差数列,故a,b,c成等比数列,若一个数列既是等差数列,又是等比数列,则该数列只能是常数列,而a,b,c不是常数列,故a,b,c不是等差数列.
    ∵a1正负不确定,故B错误;∵a10正负不确定,∴由a10>b10,不能确定b10的符号,故C错误;
    由于a9,a10异号,因此a9<0或a10<0,故b9<0或b10<0,且b1=12,可得等差数列{bn}一定是递减数列,即d<0,即有b9>b10,故D正确.
    7.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2=_____.
    由题意知,a3=a1+4,a4=a1+6.∵a1,a3,a4成等比数列,
    ∴(a1+4)2=(a1+6)a1,解得a1=-8,∴a2=-6.
    8.画一个边长为2的正方形,再以这个正方形的一条对角线为边画第2个正方形,以第2个正方形的一条对角线为边画第3个正方形,……,这样共画了10个正方形,则第10个正方形的面积等于________.
    9.某公司在转型改制过程中,其销售额受到严重影响,从2020年的7月销售收入128万元,9月跌至32万元,你能求出该公司7月到9月之间平均每月下降的百分比吗?若按此计算,到什么时候跌至每月销售收入8万元?
    设每月平均下降的百分比为x,则每月的销售收入构成了等比数列{an},a1=128,则a2=a1(1-x),a3=a1(1-x)2=128(1-x)2=32,解得x=50%.设an=8,an=128(1-50%)n-1=8,解得n=5,即从2020年7月算起第5个月,也就是在2020年的11月该公司的销售收入跌至8万元.
    10.在等比数列{an}(n∈N*)中,a1>1,公比q>0.设bn=lg2an,且b1+b3+b5=6,b1b3b5=0.(1)求证:数列{bn}是等差数列;
    因为bn=lg2an,
    所以数列{bn}为等差数列且公差d=lg2q.
    (2)求{bn}的前n项和Sn及{an}的通项公式an.
    因为b1+b3+b5=6,所以(b1+b5)+b3=2b3+b3=3b3=6,即b3=2.又因为a1>1,所以b1=lg2a1>0,又因为b1·b3·b5=0,所以b5=0,
    又因为d=lg2q=-1,
    即a1=16,所以an=25-n(n∈N*).
    因为{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,
    代入可得(2a1-1)2=a1·(4a1-6),
    根据等比数列的性质可得a10a11=a9a12,所以a10·a11=e5.令S=ln a1+ln a2+…+ln a20,则S=ln a20+ln a19+…+ln a1,于是2S=20ln(a1a20)=20ln(a10a11)=20ln e5=100,所以S=50.
    13.若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ln a2+…+ln a20=_____.
    14.若数列{an}的前n项和为Sn,且an=2Sn-3,则{an}的通项公式是_______________.
    an=3·(-1)n-1
    由an=2Sn-3得an-1=2Sn-1-3(n≥2),两式相减得an-an-1=2an(n≥2),∴an=-an-1(n≥2),又a1=3,故{an}是首项为3,公比为-1的等比数列,∴an=3·(-1)n-1.
    15.已知a1,a2,a3,…,an是各项不为零的n(n≥4)项等差数列,且公差不为零,若将此数列删去某一项后得到的数列(按原来的顺序)是等比数列,则n的值为A.4 B.6 C.7 D.无法确定
    当n≥6时,无论删掉哪一项,必定会出现连续三项既是等差数列,又是等比数列,则该数列为常数列,于是该数列公差为零,不满足题意,则n=4或n=5.当n=5时,由以上分析可知,只能删掉第三项,此时a1a5=a2a4⇒a1(a1+4d)=(a1+d)(a1+3d)⇒d=0,不满足题意.故n=4.验证过程如下:当n=4时,有a1,a2,a3,a4.将此数列删去某一项得到的数列(按照原来的顺序)是等比数列.如果删去a1或a4,则等于有3个项既是等差又是等比,不满足题意.故可以知道删去的是a2或a3.
    如果删去的是a2,则a1∶a3=a3∶a4,故a1(a1+3d)=(a1+2d)2,整理得到3a1d=4a1d+4d2,即4d2+a1d=0,
    如果删去的是a3,则a1∶a2=a2∶a4,故a1(a1+3d)=(a1+d)2,
    而a1=1适合上式,∴an=n.
    ∴nan+1-nan=n,∴an+1-an=1,∴数列{an}是从第2项起的等差数列,且首项为a2=2,公差为1,∴an=2+(n-2)×1=n(n≥2).而a1=1适合上式,∴an=n.
    (2)是否存在正整数k,使ak,S2k,a4k成等比数列?若存在,求k的值;若不存在,请说明理由.
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