人教版五年级上册3 小数除法用计算器探索规律教学课件ppt
展开第三单元小数除法
第7课时 用计算器探索规律
本课教学让学生经历用计算器探索规律的过程,发展学生的观察、比较、推理能力,感受数学的神奇和美妙。在本课教学中,充分调动学生主动参与的积极性,注重让学生充分参与发现商的变化规律。注意合理地处理“教”与“学”的关系,采取层层推进的办法。拓展学生的思维能力,引导学生发现规律、总结规律。
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