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    最新中考物理电学实验:电功率的测量基础型(无答案)练习题

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    这是一份最新中考物理电学实验:电功率的测量基础型(无答案)练习题,共9页。试卷主要包含了 小明同学在测量额定电压为3等内容,欢迎下载使用。


    (1) 用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整(导线不得交叉)。
    (2) 连接电路后, 闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,但是数值较小,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,两电表示数均无变化,产生这一故障的原因可能是______ 。
    (3) 该同学排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某--位置,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为________V。要测量小灯泡的额定电功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B") 端移动,使电压表的示数为2.5V。
    (4) 移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图丙所示的U-I图像,根据图像的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为_________W。
    (5) 为了用电流表、电阻箱R (一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器)和滑动变阻器,测量额定电流为I额的小灯泡的额定电功率,该同学设计了如图丁所示的电路。操作步骤为:
    ①闭合开关S、S1 , 断开S2 , 移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额 , 此时小灯泡正常发光;
    ②保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2 , 断开S1 , 调节电阻箱R,使电流表的示数为I额 , 读出此时电阻箱的电阻值为R0 , 则小灯泡的额定电功率的表达式为P额=________ 。
    2. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为2.5V(电阻约为10Ω),电源电压为4.5V。
    (1) 请你用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求:连线不得交叉);
    (2) 连接电路时开关应处于________状态,甲图中要实现灯泡变亮,滑片P应该向________(选填“A”或“B”)端移动;
    (3) 接好线头后,闭合开关S移动滑片P小明发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为0V,则故障原因是________(选填“灯泡短路”或“灯泡断路”);
    (4) 电路故障排出后,闭合开关S移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为________A,则小灯泡的额定功率是________W;
    (5) 小明认为用本实验电路及器材还能探究电流与电压的关系,这个观点是错误的,理由是________。
    3. 小明在“测量小灯泡的电功率“的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,额定电功率小于l.5W,电源电压恒定不变。
    (1) 在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
    (2) 闭合开关前.滑动变阻器的滑片应调到最________端(选填“左”或“右”)。
    (3) 电路连接完成后,闭合开关发现:小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压.则电路故障可能是小灯泡发生了________(选填“短路”或“断路”);
    (4) 排除故障后,小红调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时.电流表示数如图乙所示,通过小灯泡的电流是________A.小灯泡的额定功率为________W.
    4. 在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。
    (1) 小王同学连接电路时,开关应处于________(选填 “闭合”或“断开”)状态。小王已连接了部分电路,如图甲所示。要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,你应将电流表的负极与滑动变阻器上的________(选填 “A”“B”“D”或“P”)点相连;
    (2) 小王连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,此现象的原因可能是________(选填 “开关”“小灯泡”“滑动变阻器”或“电流表”)出现故障;
    (3) 排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,观察到两电表示数在变化,并做好数据记录。小王根据多组实验数据绘制的 图像如图乙所示,根据图像可得小灯泡的额定功率是________W, 此时小灯泡的电阻是________Ω;
    (4) 小王还发现图线在电流较小时是直线,随着电流增大,图线变成了一条曲线,如图乙所示。造成这变化的 原因是小灯泡的________随温度变化而变化;
    5. 某同学利用如图甲所示电路来测量小灯泡的额定电功率,电源电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,实验步骤如下:
    (1) 请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整(要求滑片P向左移动的过程中电流表示数变小);
    (2) 正确连接电路后,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于________( 选填“A”或“B”)端;
    (3) 闭合开关S,发现电流表指针偏转,小灯泡微弱发光,而电压表指针无偏转,则故障的原因可能是电压表________(选填 “断路”或“短路”);
    (4) 排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡两端电压达到额定电压,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为________A;
    (5) 通过以上数据可以计算出小灯泡的额定功率为________W;
    (6) 在测量小灯泡额定电功率时,另一位细心的同学在调节滑动变阻器的过程中,记录了多组电压表与电流表的示数,并大致描绘出了小灯泡的I—U图象,如图丁所示。通过图象可以发现不同电压下小灯泡的电阻不同,小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而________。
    6. 小明同学在测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率实验中,连接了如图甲所示的电路。
    (1) 小明在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将________,电压表的示数将________(两空均选填“发生变化”或“不发生变化”)
    (2) 小明发现实验电路连接有误,若只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上画“×”并用笔画代替导线画出正确的接法。
    (3) 排除故障后,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙所示的I﹣U图象。某次实验时电流表示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻是________Ω;当小灯泡正常发光时,它的额定功率是________W。
    (4) 实验结束后,小明用一个发光二极管替下小灯泡来测量发光二极管的功率,在将二极管接入电路时一定要将________(填“较长”或“较短”)的引脚和电源的正极相连,否则二极管不会发光,因为二极管具有________性。闭合开关后,发现当二极管亮度与小灯泡相当时,功率却小得多。这是因为二极管电能转化为光能的效率比小灯泡________(填“高”或“低”)。
    (5) 小明重新选择实验器材,不用电流表就测出了另一个额定电流为I额的小灯泡的额定功率,设计的电路图如图丁所示。请你将下列实验步骤补充完整,并计算出小灯泡的额定功率(电源电压恒为U,定值电阻R的阻值为R0)。
    ①开关S闭合,开关S1连接触点“2”时,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为________时,小灯泡正常发光;
    ②保持滑动变阻器滑片位置不动,使开关S1连接触点“1”,这时电压表的示数为U;小灯泡额定功率的表达式为P额=________。
    7. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为 2.5V(电阻值约为 5Ω)。

    (1) 小涵连接好电路,闭合开关后,小灯泡不发光。经检查,是由于其中一根导线连接错误造成的,请你用笔在实物图中将连接错误的导线打“×”并补画出正确的连线。
    (2) 故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P 到某处时,电压表示数为 2V,为 了测量小灯泡的额定功率,应将滑片 P 向________(选填“左”或“右”)端移, 使电压表示数为 2.5V,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 ________W。
    (3) 若此实验中电流表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,小涵增加了一个 R0=5Ω的定值电阻,设计了如图所示的电路和如下实验方案:

    ①调节滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压;
    ②保持滑片位置不变,只将电压表 a 点改接到 c 点, 测出定值电阻 R0两端的电压 U0 , 通过计算就可得到小 灯泡的额定功率。 请你指出小涵设计的方案中存在的两个问题:
    ①________;
    ②________。
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