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    初中数学苏科版八年级上册6.1 函数教学ppt课件

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    这是一份初中数学苏科版八年级上册6.1 函数教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,课时讲解,课时流程,课时导入,知识点,常量与变量,感悟新知,两个变量之间的关系等内容,欢迎下载使用。

    常量与变量两个变量之间的关系
    一辆长途客车从杭州驶向上海,全程哪些量不变?哪些量在变?
    问题1 汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为 s km,行驶时间为 t h.填写表19-1,s的值随 t 的值的变化而变化吗?
    问题2 电影票的售价为10元/张.第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收人各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y元,y的值随x的值的变化而变化吗?
    问题3 你见过水中涟漪吗?如图,圆形水波慢慢地扩大.在这一过程中,当圆的半径r分别为 10 cm,20 cm,30 cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随r的值的变化而变化吗?
    问题4 用10 m长的绳子围一个矩形.当矩形的一边长x分别为3 m,3.5 m,4 m,4. 5 m时,它的邻边长y分别为多少? y的值随x的值的变化而变化吗?
    这些问题反映了不同事物的变化过程.其中有些量的数值是变化的,例如时间t,路程s,售出票数x,票房收入y,……有些量的数值是始终不变的,例如速度60 km/h,票价10元/张……在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量为常量.
    变量与常量: 在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量叫常量.
    特别提醒:(1) 判断一个量是常量还是变量,应先看它是否在一个变化过程中,若在,则看它在这个变化过程中数值是否发生改变;(2) 指出一个变化过程中的常量时,应连同它前面的符号;(3) 常量与变量不是绝对的,而是对一个变化过程而言的.
    根据常量和变量的定义分析.由于三角形的面积是边长与该边上的高的长度的乘积的一半,已知边长,可以得出常量是边长的一半,变量是高和面积.常量是6,变量是h和S.
    已知三角形的一边长为12,这边上的高是h,则三角形的面积S= ×12·h,即S=6h.在这个式子中常量和变量分别是什么?
    判断一个量是常量还是变量的方法: 看在这个量所在的变化过程中,该量的值是否发生改变 (或者说是否会取不同的数值),其中在变化过程中不变的量是常量, 可以取不同数值的量是变量.
    指出下列问题中的变量和常量:(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费 支出情况,记某户月用水量为x t,月应交水费为y元.(2)某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中存入 30元,记此后他的手机通话时间为 t min,话费卡中的 余额为w元.
    (1)变量:月用水量x,月应交水费y; 常量:自来水价4元/t.(2)变量:通话时间t,余额w; 常量:通话费0.2元/min,30元.
    (3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆周长为C,圆周率 (圆周长与直径之比)为π.(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本, 第二个抽屉放入y本.
    (3)变量:半径r,周长C;常量:圆周率π.(4)变量:第一个抽屉放入本数x,第二个抽屉放 入本数y;常量:总本数10本.
    关于圆的周长公式C=2πr,下列说法正确的是(  )A.π,r是变量,2是常量 B.C,r是变量,2,π是常量C.r是变量,2,π是常量 D.C是变量,2,π,r是常量
    思考 问题(1)~(4)中是否各有两个变量?同一个问题中的变量之间有 什么联系? 在问题(1)中,观察填出的表格,可以发现:t和s是两个变量,每当t取定一个值时,s就有唯一确定的值与其对应.例如t=1,则s=60; t=2,则 s=120 ……t=5,则s=300.
    在问题(2)中,可以发现:x和y是两个变量,每当x取定一个值时, y就有唯一确定的值与其对应.例如,若x=150,则y=1 500;若x=205, 则y= 2 050;若 x=310,则y=3 100. 在问题(3)中,可以发现:r和S是两个变量,每当r取定一个值时,S 就有唯一确定的值与其对应.它们的关系式为S=πr2.据此可以算出r分别为 10 cm,20 cm,30 cm 时,S 分别为 100π cm2,400π cm2,900π cm2.
    在问题(4)中,可以发现:x和y是两个变量,每当x取定一个值时, y就有唯一确定的值与其对应.它们的关系式为y=5-x.据此可以算出x分别为 3 m,3.5 m,4 m,4. 5 m 时,y 分别为 2 m,1.5 m,1m,0.5 m.
    上面每个问题中的两个变量互相联系,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有唯一确定的值与其对应.
    常用的变量之间的关系的表示方法有三种:(1)关系式法;(2)列表法;(3)图象法.
    (1)《齐鲁晚报》每份1.60元,请写出购买x份《齐鲁晚报》与所需钱数y(元)之间的关系式.并指出哪些量是常量,哪些量是变量.(2)设圆柱的底面半径R不变,请写圆柱的体积V与圆柱的高h的关系式,并指出关系式中的变量与常量.
    (1)y=1.60x 1.60是常量 x,y是变量;(2)V=πR2h π是常量,V,R,h是变量.
    (1)常量是在整个变化过程中保持不变的量,千 万不能认为式中出现的字母就是变量,如π,它是 常量,而不是变量.(2)判断常量与变量的标准是看这个量是否保持不变. (3)常量、变量与字母的指数没有关系,如(2)中不能说常量是R2
    中国电信公司最近推出的无线市话的收费标准为:前3 min(不足3 min按3 min计)收费0.2元,3 min后每分钟0.1元.则通话一次的时间x(min)(x>3)与这次通话费用y(元)之间的关系是(  )A.y=0.1x B.y=0.2+0.1xC.y=0.2+0.1(x-3) D.y=0.1x+0.5
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