人教部编版二年级上册4 曹冲称象测试题

第4课《曹冲称象》

姓名：___________    班级：___________  座号:_________

一、看拼音，写词语。

二、给划线字选择正确的读音，用“√”表示。

砍树（kǎn  kǎng）      议论（lùn  lèn）       曹冲（cáo  záo）

画线（xàn  xiàn）      止步（zǐ  zhǐ）        重量（liàng  liàn）

三、比一比，再组词。

岁　     　     柱　     　     底　     　     做　     　

多　     　     住　     　     低　     　     作　     　

四、选一选，填一填。（填序号）

①条   ②棵   ③杆   ④堵   ⑤头   ⑥艘

五、用关联词语填空。

既...又...      不仅...而且...     只要...就...  

（1）　     　明天好天气，我们　     　一定举行比赛。

（2）小花　     　聪明，　     　学习很用功，所以成绩一直很好。

（3）你看他写的字　     　快　     　好。

六、读一读，选一选，写一写。

（1）曹操的儿子曹冲才七岁。“才”的意思是（　　）。 

A．仅仅        B．刚刚

（2）大象到底有多重呢？“到底”的意思是（　　）。   

A．到尽头，到终点   B．究竟，加强疑问的语气。

（3）用“才”写一句话：　                               　　                             

用“到底”写一句话：　                               　　                                

七、把下面的词语整理成句子写下来，注意标点符号的使用。

（1）好  办法  想出  曹冲  一个

（2）小石子  乌鸦  一个一个地  把  瓶子里  放进

八、课内阅读

《曹冲称象》节选

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。（在  再）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，（竟然   果然）称出了大象的重量。

1．在括号里选择恰当的答案

2．曹冲称象的办法可以分四步，请你用数字排序

　     　赶象上船

　     　称石头的重量

　     　在船舷上做记号

　     　把大象赶上岸，往船上装石头

3．你觉得曹冲是个怎样的孩子？

九、课外阅读

老办法不行了

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村子里遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种办法喝水后直摇头，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1．全文一共有　     　个自然段，讲的是　     　和　     　之间的故事。

2．用横线画出乌鸦用老办法找水喝的句子；用波浪线画出猴子打水的办法的句子。

3．这个故事告诉我们什么道理？下面概括最准确的一项是（　　） 

A．用衔石子的办法喝井里的水是不行的     

B．猴子乐于助人

C．遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。