初中化学鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料第一节 燃烧与灭火多媒体教学免费课件ppt

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学习目标1、知道燃烧的条件，了解促进燃烧的方法；2、理解灭火的原理；3、通过活动于探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
通常所说的燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应 （课本119页）
发光、发热、可燃物与氧气反应 反应现象剧烈
燃烧需要哪些条件？
2.猜想和假设. ： 根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧需要什么条件？
（2）可能需要达到一定温度
2、由上述实验中试管内的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？
3、由试管内的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？
4、思考如何使水中的白磷燃烧起来？
一、燃烧的条件： 1、可燃物 2、氧气（或空气） 3、达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）
邓德书之之谜，详见《百度一下》……
1、做饭时，用炉灶烧柴，柴要架空才烧得旺，这是为什么？生煤炉火时，为什么用火柴不能直接点燃煤块？
2、小红在纸叠的小船中加入适量水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是（ ） A、纸不是可燃物 B、没有与氧气接触 C、没有达到着火点 D、水能灭火
2、隔绝氧气（或空气）
3、使温度降低到着火点以下
档案资料、重要文字资料、文献资料馆等场所用液态二氧化碳灭火器
当你遇到火灾（模拟），告诉我，你将选择什么灭火器材？利用什么灭火原理？有了这些准备，勇敢地去灭火吧！（注意：真正参加火灾抢险应在你成年后，为了你的安全，危险的事情让未成年人走开！）
下列图片运用了哪些灭火的方法？
1.物质具有可燃性2.与氧气充分接触3.温度达到着火点
3．降温到该物质的着火点以下。
破坏燃烧的条件之一即可
燃烧条件与灭火原理的对照：
2.你知道下列消防安全标识的含义吗？
1.当你身处火灾现场，有哪些自救或逃生方法？
2、1991年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中做出了贡献，下列不能考虑用于油井灭火的是（ ） A、设法降低石油的着火点 B、使火焰隔绝空气C、降低油井井口温度 D、阻止石油喷射
3、当家里的的煤气发生泄漏时，在自救过程中绝对禁止启动电器开关，也不能用自家的电话报警，原因是 ， 你应该 。
关闭煤气阀，打开门窗通风
1、燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应，
2、燃烧需要三个条件：
② 氧气（或空气）；
③达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）
③使温度降低到着火点以下