科粤版九年级上册2.4 辨别物质的元素组成课文内容ppt课件

这是一份科粤版九年级上册2.4 辨别物质的元素组成课文内容ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了什么是元素，HgO，H2O，CO2，地壳中各种元素的含量，生物体内元素的含量，常见的元素符号，元素符号的含义，元素周期表达的信息，完成下表等内容，欢迎下载使用。

它们分子中都含什么相同原子?
氧化汞分子、氧气分子、水分子、二氧化碳分子里的氧原子相同吗？它们有什么特征？
物质都是由元素结合而形成的。地球上的物质多大数千万种，而且数量还在不断增加，但形成它们的元素却只有100余种。
元素只有种数，没有个数的意义。
例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成
地壳前五位元素：氧 硅 铝 铁 钙
不管是来源于动物、植物还是微生物的生物细胞，它的元素组成（元素种类和质量分数）均相近。
怎样表示元素的名称和符号
元素的名称：金属元素的名称都有“钅”字旁；气态非金属元素的名称都有“气”字头；液态非金属元素的名称都有“氵”字旁；固态非金属元素的名称都有“石”字旁。
元素符号：国际上统一表示各种元素的字母，称为元素符号。 元素符号采用该元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示（有的用两个甚至三个字母表示）。
O C H N S
氧　　碳　 氢　 氮　　 硫
Fe Cu Al Mg Hg
铁　 　 铜　 铝　　 镁　 　汞
只有一个字母的，一定要大写
有两个字母的，第一个一定要大写，第二个一定要小写
元素与原子的区别与联系
1.原子是化学变化中最小的微粒2.既讲种类，又讲个数3.属于微观概念，常用于描述物质的微观构成
1.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称2.只讲种类，没有个数3.属于宏观概念，常用于描述物质的宏观组成
原子与元素是个体与总体的关系，元素是同一类原子的总称，原子的核电荷数决定元素的种类。
（1）表示一种元素；（2）表示这种元素的一个原子。
碳元素、氧元素 C、O
氢元素、氧元素 H、O
思考：氧气、氮气等气体的元素组成，与二氧化碳、水蒸气有何不同？
由同种元素组成的纯净物叫做单质。
由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。
单质：氦气、氧气、铁、碳、金；化合物：二氧化碳、水、五氧化二磷、氯化铵、硫酸、氨气。
下列物质中，哪些属于单质，哪些属于化合物？ 空气、氦气、氧气、二氧化碳、水、五氧化二磷、铁、碳、金氯化铵、硫酸、氨气、石灰水
下列物质中，哪些属于氧化物？ 空气、氧气、二氧化碳、水、五氧化二磷、硫酸、氨气、氧化铁、氧化镁
二氧化碳、水、五氧化二磷、氧化铁、氧化镁
概念：由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。
概念：由金属元素组成的单质叫做金属单质，如铁、铜、金、汞等；由非金属元素组成的单质叫做非金属单质，如氧气、氮气、碳、硫等。
分子由质子数相同的原子构成
分子由质子数不相同的原子构成
纯净物 化合物物质 酸、碱、盐等
1.元素是指（ ）A.构成物质的微粒 B.具有相同原子核的一类原子的总称C.完全相同的一种原子 D.具有相同质子数的一类原子的总称2.生活中我们经常食用“碘盐”。这里的“碘”是指（ ）A.碘原子 B.碘元素 C.碘分子 D.物质碘3.下列符号既有宏观意义，也有微观意义的是（ ）A.2H B.O2- C.2Li+ D.N